Возможность интеграции психодинамического подхода и инструментов профориентации

Данная магистерская диссертация посвящена исследованию возможности интеграции психодинамического подхода и инструментов профориентации. Работа выполнена с целью теоретического анализа роли бессознательных процессов в сложностях с профессиональным самоопределением, а также обобщения практического опыта при работе с подобными запросами путем интеграции психодинамического подхода и инструментов профориентации. Объем магистерской диссертации составляет 85 страниц, при ее написании было использовано 38 источников литературы. Ключевые слова: профориентация, профессиональное самоопределение, призвание, психодинамический подход. С целью исследования психодинамического взгляда на процесс профессионального самоопределения в работе описана сфера профориентации: ее истории развития, основные подходы, методы и техники - а также приведен анализ ограничений стандартных инструментов профориентации с точки зрения психодинамического подхода, раскрыты его основные понятия в применении к процессу профессионального самоопределения. На основе проведенного анализа сделан вывод о том, что бессознательные процессы недостаточно исследованы в литературе, посвященной данной проблематике, тогда как истоки сложностей в процессе профессионального самоопределения лежат именно в плоскости бессознательного. Эмпирическая часть работы реализована двумя направлениями исследования: анализом интервью с тремя специалистами, работающими с запросами на профессиональное самоопределение и интегрирующими психодинамический подход и инструменты профориентации, а также анализом расшифровок сессий с тремя клиентами, работа с которыми велась на основе одного из описанных специалистами подходов. В ходе исследования полностью подтвердилась гипотеза о том, что психодинамический подход обогащает инструментарий профориентации за счет исследования бессознательных процессов, играющих решающую роль в сложностях профессионального самоопределения. Диссертация имеет высокую практическую значимость для специалистов, работающих с подобными запросами. В ней приведены рекомендации исследовать бессознательные влечения и конфликты клиентов, ведущие к сопротивлению профориентационной работе и реализации выработанных карьерных решений, а также обращаться к их детству, исследуя идентификацию с родителями и заложенные в нем установки, влияющие на профессиональный путь.