Роль программы развития в управлении школой: мнения и практики директоров Подмосковья

ФИО студента: Филь Елена Владимировна

Программа: Управление образованием (Магистратура)

Год защиты: 2025

Цель данной работы - определить мнения руководителей образовательных организаций о роли директора школы как стратегического лидера в контексте работы с Программой развития. Рассмотрен практический опыт использования данного управленческого инструмента, разработанного в рамках проекта «Школа Минпросвещения России». Делается акцент на выборе личной субъектной позиции руководителя в рамках государственной образовательной политики и его влиянии на стратегическое управление школой как единым целым. Проведено 12 интервью с опытными директорами подмосковных школ – комплексов, имеющих разный контекст и структурную специфику. Выводы исследования сделаны на основе тематического анализа и выделения ключевых тем. Работа предназначена для директоров школ, стремящихся к профессиональному росту.

Выпускные квалификационные работы (ВКР) в НИУ ВШЭ выполняют все студенты в соответствии с университетским Положением и Правилами, определенными каждой образовательной программой.

Аннотации всех ВКР в обязательном порядке публикуются в свободном доступе на корпоративном портале НИУ ВШЭ.

Полный текст ВКР размещается в свободном доступе на портале НИУ ВШЭ только при наличии согласия студента – автора (правообладателя) работы либо, в случае выполнения работы коллективом студентов, при наличии согласия всех соавторов (правообладателей) работы. ВКР после размещения на портале НИУ ВШЭ приобретает статус электронной публикации.

ВКР являются объектами авторских прав, на их использование распространяются ограничения, предусмотренные законодательством Российской Федерации об интеллектуальной собственности.

В случае использования ВКР, в том числе путем цитирования, указание имени автора и источника заимствования обязательно.

Реестр дипломов НИУ ВШЭ