Bachelor
2023/2024
Contemporary Revolutions Abroad
Type:
Elective course (Political Science)
Area of studies:
Political Science
Delivered by:
School of Politics and Governance
Where:
Faculty of Social Sciences
When:
3 year, 3, 4 module
Mode of studies:
offline
Open to:
students of all HSE University campuses
Language:
English
ECTS credits:
4
Contact hours:
48
Course Syllabus
Abstract
В рамках курса «Современные революции» студенты получат представление о существующих теоретических подходах к изучению революций, основных методах их изучения революций. Будут рассматриваться как традиционные, так и наиболее современные подходы к исследованиям революций. Будут обсуждаться факторы, организационные формы, закономерности протекания и последствия революционных событий. Отдельное внимание уделяется рассмотрению конкретных революционных кейсов, объединенных в волны: «цветные» революции, Арабская весна и глобальной революционной волне конца 2010-х – начала 2020-х гг.
Learning Objectives
- Целью курса «Современные революции» является формирование у студентов представления о существующих теоретических подходах и методах изучения революций, а также их классических и современных интерпретациях. Будут обсуждаться факторы, организационные формы, закономерности протекания и последствия революционных событий. На основе изученного материала у студента появится способность к пониманию процессов функционирования социально-политических систем. В рамках данного курса будет идти речь о причинах, факторах, механизмах, организационных формах и результатов революционных событий. Студенты также получат возможность ознакомиться с революционными волнами XXI века и различными революционными кейсами в разных странах. Помимо этого, студенты получат навыки использования методологического инструментария для изучения революционных событий.
Expected Learning Outcomes
- Проводит комплексный анализ ключевых характеристик революций, умеет проводить типологию революционных событий, знает историю изучения революций
- Знает факторы революционной дестабилизации, умеет анализировать и классифицировать революционные события.
- Знает понятие революционных волн, умеет анализировать революционные волны и их причины
- Умеет анализировать отдельные кейсы революций, знает специфику отдельных макрозон
- Знает основные подходы к исследованию революций, умеет проводить базовый количественный анализ революционных событий
- Знает какими качественными методами изучаются революции, знает и умеет анализировать исследования революций качественными методами
- Умеет анализировать кейсы «цветных» революций, знает специфику «цветных» революций в Европе и Азии.
Course Contents
- Теории революций. Понятие революций. Поколения теорий революций. Типологизация революций.
- Причины революций. Выбор тактики в революциях и причины их успеха. Последствия революций
- Волны революций: теория
- Арабская весна, Египетская революция 2011
- Количественные методы изучения революций.
Assessment Elements
- Тестирование с открытыми и закрытыми вариантами вопросовПромежуточный контроль проверки знаний проводится дважды: после освоения раздела 1 и после освоения раздела 3. Проводится в форме теста. Тест будет проводится в письменно виде и состоять как из открытых, так и из закрытых вопросов. Тест будет направлен на проверку знаний по первой и третей темам. Студент должен ответить на вопросы итогового письменного теста, который содержит задания открытого и закрытого типов. В заданиях открытого типа требуется самостоятельное дополнение предлагаемого текста, или заполнение пропусков в тексте, или свободное изложение собственного ответа на предлагаемый вопрос. Задания закрытого типа предполагают использование альтернативных ответов (только два варианта ответа – да или нет); множественного выбора (наличие вариативности в выборе ответа, когда студент должен выбрать один из предложенных вариантов, среди которых один (или несколько) правильных), восстановления соответствия (на восстановление студентом соответствия между элементами двух списков; либо между текстом и списком; либо между элементами списка и набором иллюстраций; либо между иллюстрацией и списком и т.д.) и восстановления последовательности (где требуется расположить факты, даты и т.д. в правильной последовательности). По результатам итогового теста выставляется балл по десятибалльной системе.
- Групповая презентацияВ рамках семинарских занятий по темам 2 и 4 студенты должен подготовить групповое устное выступление по теме каждого занятия с использованием мультимедиа презентации, других визуальных, аудио-или видео материалов. Оценивается уровень активности работы на семинарском занятии (вопросы к докладчикам, развернутые комментарии, уточнения, дополнения), использование научной литературы и источников при ответе со ссылками на конкретные работы, исследование и данные. По результатам презентации выставляется средний балл за ответы на вопросы преподавателя по десятибалльной системе. Баллы подлежат округлению арифметически.
- Домашнее заданиеПосле лекционной и семинарской частей по теме 5 студентом будет дано домашнее задание по практическому применению методов количественного анализа для анализа революций.
- семинарская активностьПо каждой теме семинара студенты должны прочитать не менее двух статей/глав/книг из списка рекомендованной литературы. Помимо рекомендованной литературы и некоторых других статей, которые могут быть предоставлены преподавателем для конкретного семинара, студентам предлагается прочитать и другие материалы, относящиеся к общей теме курса. Значительную часть соответствующих материалов можно найти в списке веб-ресурсов ниже. Студенты обязаны не только посещать лекции и семинары, но и активно участвовать в дискуссиях во время семинаров, а их индивидуальный вклад во время семинаров будет оцениваться по бинарной шкале.
- Экзаменационный тестРезультаты итогового контрольного мероприятия (письменный тест) оцениваются преподавателем по критериям, которые соотносятся с компетенциями, осваиваемыми студентами в ходе изучения учебной дисциплины. Студент должен ответить на вопросы итогового письменного теста, который содержит задания открытого и закрытого типов. В заданиях открытого типа требуется самостоятельное дополнение предлагаемого текста, или заполнение пропусков в тексте, или свободное изложение собственного ответа на предлагаемый вопрос. Задания закрытого типа предполагают использование альтернативных ответов (только два варианта ответа – да или нет); множественного выбора (наличие вариативности в выборе ответа, когда студент должен выбрать один из предложенных вариантов, среди которых один (или несколько) правильных), восстановления соответствия (на восстановление студентом соответствия между элементами двух списков; либо между текстом и списком; либо между элементами списка и набором иллюстраций; либо между иллюстрацией и списком и т.д.) и восстановления последовательности (где требуется расположить факты, даты и т.д. в правильной последовательности). По результатам итогового теста выставляется балл по десятибалльной системе.
Interim Assessment
- 2023/2024 4th module0.1 * Групповая презентация + 0.1 * Групповая презентация + 0.1 * Домашнее задание + 0.1 * Тестирование с открытыми и закрытыми вариантами вопросов + 0.1 * Тестирование с открытыми и закрытыми вариантами вопросов + 0.3 * Экзаменационный тест + 0.1 * семинарская активность + 0.1 * семинарская активность
Bibliography
Recommended Core Bibliography
- Fishman, J., Sasaki, M., Zimmermann, E., Goldstone, J., & Sanderson, S. K. (2014). Concise Encyclopedia of Comparative Sociology. Leiden: Brill. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1587280
Recommended Additional Bibliography
- Korotayev, A. V., Issaev, L. M., Maikov, S. Y., & Shishkina, A. R. (2014). The Arab Spring: A Quantitative Analysis. Arab Studies Quarterly, 36(2), 149–169. https://doi.org/10.13169/arabstudquar.36.2.0149