Bachelor 2024/2025

French For Academic Purposes (Advanced Course)

Type: Elective course (Foreign Languages and Intercultural Communication)

Area of studies: Linguistics

Delivered by: School of Foreign Languages

Where: School of Foreign Languages

When: 4 year, 1-3 module

Mode of studies: offline

Open to: students of one campus

Instructors: Ekaterina Selezneva

Language: French

ECTS credits: 10

Course Syllabus

Abstract

La discipline “Langue française académique" dans le cadre du profil d’orientation 45.03.02 "Linguistique" prévoit l’enseignement du français aux étudiants qui ont le niveau A2 en français. L'objectif du cours est d'atteindre le niveau-cible B1 et d'apprendre les bases de la langue académique française afin de pouvoir l'utiliser dans la vie académique et dans les recherches. La structure de la discipline permet aux étudiants de se préparer à l' examen DELF B1.

Learning Objectives

• L'objectif de la discipline « Français à des fins académiques » dans le domaine de la formation 45.03.02. La « linguistique » est la formation d'un spécialiste de la langue française qui peut ensuite l'utiliser pour des tâches professionnelles dans les domaines de la pédagogie, de la recherche et de la méthodologie, de la traduction, de la consultation et de la communication au niveau correspondant au niveau de B1 dans la classification paneuropéenne des compétences linguistiques. L'obtention de ce niveau de compétence en communication garantit la mise en œuvre du principe de mobilité académique dans l'espace éducatif mondial, la possibilité d'obtenir des certificats/diplômes internationaux et de suivre des programmes d'enseignement et des cours dans une langue étrangère offerts par des universités étrangères.

Expected Learning Outcomes

• - comprendre le contenu principal des textes sociopolitiques et journalistiques authentiques ; - comprendre les textes à caractère professionnel ; - Faire la distinction entre les faits et les opinions, la position de l'auteur et les personnes qu'il cite ; comprendre les relations de cause à effet ; - Comprendre l'évolution du raisonnement sur les sujets linguistiques lors de la lecture d'étude (en omettant les détails) ;
• - Produit une communication cohérente sur le sujet étudié, un rapport préalable simple sur les sujets pertinents en utilisant la terminologie étudiée ; - formule en français le contenu principal des informations lues ou écoutées dans le cadre des sujets étudiés ; - démontre le savoir-faire de l'analyse/synthèse de l'information sous la forme d'une présentation informatique ; - Sait commencer, continuer, terminer une déclaration ; - Structure l'expression.
• Composer un essai - réflexion ; essai - argumentation ; compte-rendu

Course Contents

• Relations interpersonnelles. Le problème des pères et des enfants
• Enseignement supérieur : Etre étudiant en France
• Choix de la profession
• Les nouvelles technologies et leur impact sur la société française
• Le problème de la santé et des modes de vie sain en France
• Loisirs et sports
• Langue française : histoire et état actuel
• Histoire de France. Evolution de la pensée philosophique en France.
• La littérature et l'art de la France

Assessment Elements

• Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей
• Письменная аттестационная работа
• Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа)
• Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста
• Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста
• Экзамен

Interim Assessment

• 2024/2025 1st module
  0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.4 * Экзамен
• 2024/2025 3rd module
  0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.4 * Экзамен

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Le francais.ru B1 + CD-ROM. Кн.1: ., Александровская, Е. Б., 2014
• Le francais.ru B1 + CD-ROM. Кн.2: ., Александровская, Е. Б., 2014

Recommended Additional Bibliography

• Le francais.ru B1: тетрадь упражнений к учебнику французского языка, Александровская, Е. Б., 2010

Authors

• SELEZNEVA EKATERINA VIKTOROVNA
• BOCHAGOVA EKATERINA IGOREVNA
• ARISTOVA VALENTINA NIKOLAEVNA