Postgraduate course 2024/2025

Research Writing

Type: Elective course

Delivered by: School of Foreign Languages

When: 1 year, 1 semester

Open to: students of one campus

Instructors: Elena Gabrielova, Alexander Vladimirovich Kalashnikov, Yulia B. Kuzmenkova

Language: English

Course Syllabus

Abstract

Учебная дисциплина «Research writing» обеспечивает развитие у аспирантов компетенций, направленных на формирование готовности и способности научно-педагогических кадров к представлению результатов собственной научно-исследовательской деятельности в международном контексте, в частности, к подготовке публикационных материалов и публичного выступления на английском языке.Экзамен по дисциплине является кандидатским экзаменом по иностранному языку и проводится в соответствии с регламентом организации и проведения кандидатских экзаменов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики».

Learning Objectives

• Целью изучения дисциплины Research writing является развитие у аспирантов компетенций, направленных на формирование готовности и способности научно-педагогических кадров к представлению результатов собственной научно-исследовательской деятельности в контексте международных требований, в частности, к подготовке публикационных материалов и публичного выступления на английском языке: 1) ознакомление с требованиями международного академического сообщества к содержанию и форме представления результатов научного исследования в письменной и устной форме; 2) ознакомление с основными стилистическими различиями письменной и устной коммуникации; 3) формирование навыков структурирования и построения логических взаимосвязей в структуре различных разделов научного текста в соответствии с международными нормами; 4) расширение словарного запаса (на базе общенаучной лексики); 5) формирование готовности и способности к представлению результатов научного исследования в виде публикации и публичного выступления на английском языке.

Expected Learning Outcomes

• знает международные требования к представлению информационных материалов;
• знает различия представления результатов научной деятельности в письменной и устной форме при работе в российских и международных исследовательских коллективах;
• знает стилистические особенности письменной и устной англоязычной научной коммуникации;
• умеет оформлять результаты научной деятельности в соответствии с требованиями международного научного сообщества с учетом выбранного формата и целевой аудитории;
• умеет готовить доклады для продвижения результатов собственной научной деятельности;
• умеет проводить презентации результатов научных исследований;
• умеет структурировать научные тексты на английском языке;
• умеет документировать результаты научной деятельности;
• умеет формулировать свои мысли (письменно и устно) с использованием соответствующей лексики, грамматических структур и стиля;
• умеет создавать презентации на английском языке с использованием современных технических средств;

Course Contents

• Тема 1. Особенности англоязычного научного дискурса (введение).
• Тема 2. Особенности составления раздела «Обзор литературы»
• Тема 3. Особенности составления аннотаций.
• Тема 4. Написание синопсиса собственного исследования на английском языке.
• Тема 5. Подготовка устной презентации результатов исследований на английском языке.

Assessment Elements

• Реферат
  Обзор англоязычных источников по теме исследования (реферат) пишется в объеме 1000-1200 слов и представляет собой Literature Review – аналитический обзор англоязычной литературы (1-2 книги и 4-5 статей – возможны варианты в зависимости от специфики направления подготовки) по теме диссертационного исследования; отметка за реферат учитывается в накопительной оценке в виде О обзор литературы и имеет коэффициент 0,4 при расчете накопленной отметки.
• Эссе
  Письменный синопсис научного исследования и его устная презентация на английском языке объемом 1000-1200 слов, который представляет собой развернутый план диссертационного исследования \ исследовательского проекта, за исключением части Literature Review. При формировании оценки за письменный синопсис учитывается соответствие работы установленным критериям и соблюдение сроков сдачи работы, которые определяются преподавателем в зависимости от расписания занятий в календарном году, но не позже двух недель до окончания занятий. Отметка за синопсис определяется как Осинопсис с коэффициентом 0,4 в Онакопленной. По усмотрению преподавателя возможно устное представление (презентация) синопсиса.
• Презентация
  Письменный синопсис научного исследования и его устная презентация на английском языке объемом 1000-1200 слов, который представляет собой развернутый план диссертационного исследования \ исследовательского проекта, за исключением части Literature Review. При формировании оценки за письменный синопсис учитывается соответствие работы установленным критериям и соблюдение сроков сдачи работы, которые определяются преподавателем в зависимости от расписания занятий в календарном году, но не позже двух недель до окончания занятий. Отметка за синопсис определяется как Осинопсис с коэффициентом 0,4 в Онакопленной. По усмотрению преподавателя возможно устное представление (презентация) синопсиса.
• Реферирование иноязычного текста по специальности (со словарём) (экзамен)
  Экзамен по дисциплине является кандидатским экзаменом по иностранному языку и проводится в соответствии с регламентом организации и проведения кандидатских экзаменов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики». При выставлении оценки за экзамен учитывается содержание текста, адекватность использованных речевых структур и терминов, информативность ответов на вопросы эксперта. Время выполнения экзамена 50 минут. Реферирование текста является заданием 1 экзамена. Задание 2 - выступление на иностранном языке по теме предполагаемого диссертационного исследования с последующим обсуждением. В ходе экзамена слушаются ответы на задание №1 и задание №2, за каждое задание выставляется оценка по 5- балльной шкале, затем выводится средний балл. Формирование результата проводится по правилам арифметического округления до целого числа. Полученный балл является оценкой за кандидатский экзамен. Формула оценивания: (задание №1 + задание №2):2 = 5 Шкала оценивания: 5 баллов – «отлично» 4 балла – «хорошо» 3 балла – «удовлетворительно» 0-2 балла – «неудовлетворительно».
• Выступление на иностранном языке с последующим обсуждением (экзамен)
  Выступление на иностранном языке осуществляется по теме предполагаемого диссертационного исследования с последующим обсуждением. Выступление и последующее обсуждение выступления проводятся на изучаемом иностранном языке. Выступление является заданием 2 экзамена и вместе с заданием 1 входит в оценку за экзамен. В ходе экзамена слушаются ответы на задание №1 и задание №2, за каждое задание выставляется оценка по 5- балльной шкале, затем выводится средний балл. Формирование результата проводится по правилам арифметического округления до целого числа. Полученный балл является оценкой за кандидатский экзамен. Формула оценивания: (задание №1 + задание №2):2 = 5 Шкала оценивания: 5 баллов – «отлично» 4 балла – «хорошо» 3 балла – «удовлетворительно» 0-2 балла – «неудовлетворительно».

Interim Assessment

• 2024/2025 1st semester
  0.15 * Выступление на иностранном языке с последующим обсуждением (экзамен) + 0.23 * Презентация + 0.24 * Реферат + 0.15 * Реферирование иноязычного текста по специальности (со словарём) (экзамен) + 0.23 * Эссе

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Cargill, M., & O’Connor, P. (2013). Writing Scientific Research Articles : Strategy and Steps (Vol. Second edition). Chichester, West Sussex, UK: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=568792
• Contemporary academic writing. A comprehensive course for students in higher education : Course book, Sowton, C., 2016
• Glasman-Deal, H. Science Research Writing for Non-Native Speakers of English / Hilary Glasman-Deal. – London: Imperial College Press, 2009. – 272 p. – ISBN 9781848163119. - Текст: электронный // DB ProQuest Ebook Central (ebrary) [сайт]. – URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/hselibrary-ebooks/reader.action?docID=1681704&query=Writing%2Ban%2Babstract
• Hanauer, D. I., & Englander, K. (2013). Scientific Writing in a Second Language. Anderson. South Carolina: Parlor Press, LLC. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1002582
• James Hartley. (2008). Academic writing and publishing: a practical handbook.

Recommended Additional Bibliography

• Academic writing : a handbook for international students, Bailey, S., 2008

Authors

• PRILIPKO ELENA VIKTOROVNA
• KUZMENKOVA Iuliia BORISOVNA