Тема «студенты»
Студентам Института медиа вручили сертификаты по итогам работы мастерской издания «Ведомости»
1 июля участникам мастерской издания «Ведомости» вручили сертификаты об окончании обучения. Всего в работе мастерской приняло участие 24 студента программ бакалавриата и магистратуры Института медиа.
«Рассказать о самом сложном просто и ярко, но не погрешить против истины». Мастерская научно-популярной журналистики подвела итог работы
В Институте медиа прошла защита итоговых проектов Мастерской научно-популярной журналистики Сергея Малоземова.
Магистранты трека «Деловая журналистика» выпустили учебный проект по этике
Студенты первого курса магистерского трека «Деловая журналистика: новости, комментарии, анализ» образовательной программы «Современная журналистика» выпустили задачник, посвящённый этике делового журналиста.
Студенты Института медиа — участники проекта «ЗИНЫ: сохранение личных историй и восстановление связи поколений»
Студенты Института медиа принимают участие во многих учебных проектах как в стенах Вышки, так и за ее пределами. Один из них — благотворительный проект «ЗИНЫ: сохранение личных историй и восстановление связи поколений» — помогает людям, родившимся в первой половине ХХ века, рассказать свою биографию, сохранить память об учителях, друзьях и близких, и передать потомкам эти свидетельства уходящей эпохи в дизайнерских книгах, которые создают студенты Вышки.
Преподаватели Института медиа приняли участие в лектории Российского общества «Знание» на Международной выставке-форуме «Россия» на ВДНХ
Заместитель Директора Института медиа, советник МИА «Россия сегодня» Олег Дмитриев и старший преподаватель вуза Станислав Миловидов свои выступления посвятили развитию современных медиа, перспективам использования искусственного интеллекта в креативных индустриях, секретам трансмедийного сторителлинга, путях создания виртуального мира и возможностям метавселенных.
Майнор Института медиа «Публичные конфликты и управленческая риторика» признан одним из самых популярных в вузе
Майнор Института Медиа «Публичные конфликты и управленческая риторика», разработанный доцентом вуза Владимиром Сыченковым, оказался сразу в двух рейтингах популярности среди 80 предметов, доступных студентам для формирования индивидуальных учебных планов на 2024/2025 годы.
«Похвалить чувство юмора человека — почти признаться ему в любви»: Артём Прохоров о роли юмора в драматургии
Драматургический подход к созданию контента играет огромную роль в современном мире, где конкуренция за внимание аудитории становится все более жесткой. Онлайн-платформы наполняются интерактивным, персонализированным содержанием, а его создатели все чаще прибегают к внедрению развлекательных элементов.
Институт медиа и ФКИ выступили организаторами конференции «Исследования видеоигр в России: вызовы, перспективы и направления»
Преподаватель, который разбирается в компьютерных играх — мечта уже нескольких поколений студентов. Факультет креативных индустрий пошёл навстречу этой мечте: здесь педагоги не только играют, но и изучают вымышленные вселенные вместе со своими студентами.
Студенты Института медиа побывали на телеканале «Россия 1»
28 мая студенческий клуб «Летучка» посетил телеканал «Россия 1», который, по данным MediaScope, уже 8 лет сохраняет лидерство в производстве телевизионного контента. Студенты побывали в аппаратной телеканала во время прямого эфира, увидели главную студию новостей и встретились с известным ведущим Евгением Рожковым.
«Комбинация гуманитарного и технического образования открывает любые двери…» Софья Поденко – преподаватель «Основ статистики и математического анализа» в Институте медиа
Вопрос об изучении математики может поставить в тупик многих студентов гуманитарных направлений. Действительно, дисциплины, связанные с точными науками, не входят в число обязательных предметов для изучения на направлении «Медиакоммуникации». Однако на курс «Основы статистики и математического анализа» нет свободных мест, а сами студенты после прохождения обучения в корне меняют собственное представление и о самой математике, и о своих математических способностях.