Дизайн исследований и основы количественного анализа данных в психологии

2024/2025

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Департамент психологии

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

1-й курс, 2, 3 модуль

Преподаватели

Каримова Азхария Мухамадовна

Колачев Никита Игоревич

Коршунов Дмитрий Сергеевич

Кушнирук Анастасия Владимировна

Макласова Екатерина Владимировна

Рябиченко Татьяна Анатольевна

Чумакова Мария Алексеевна

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса – помочь студентам глубже понять как качественные, так и количественные методы исследования и стать опытными в их использовании. В рамках курса студенты познакомятся с ключевыми принципами и практикой социальных исследований. В курсе будут обсуждаться различные качественные и количественные методы исследования и то, как их можно использовать в исследованиях.

Цель освоения дисциплины

• Познакомиться с основными шагами планирования исследовательского проекта в психологии и дизайнами исследований
• Знакомство с кругом доступных психологам моделей исследования, источников данных, исследовательских планов и методов обработки результатов
• Овладение необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований

Планируемые результаты обучения

• Знает возможности и ограничения основных квазиэкспериментальных и корреляционных исследований, умеет интерпретировать корреляционные данные.
• Знает критерии научности психологического исследования, различия между основными парадигмами, умеет соотносить подход с исследовательским вопросом.
• Знает критерии причинно-следственного вывода, основные угрозы валидности и стратегии их контроля, умеет рефлексировать альтернативные объяснения результатов и ограничения дизайна исследования.
• Знает методы работы с пропущенными данными, знает и умеет применять описательные статистики и основные статистические критерии.
• Знает основные источники психологических данных, умеет выбирать стратегию построения выборки.
• Знает основные положения классической тестовой теории, умеет планировать исследования по валидизации психометрических инструментов.
• Умеет интерпретировать уровень значимости, размер эффекта, рассчитывать статистическую мощность и потребный объем выборки.
• Умеет формулировать исследовательские вопросы и выполнять поиск литературы, знает этические принципы психологических исследований.

Содержание учебной дисциплины

• Методология психологии: Психология как наука о человеке
• Методология психологии: Естественно-научная и гуманитарная парадигмы психологии
• Постановка проблемы исследования
• Подготовка отчета об исследовании: Работа с академическими источниками
• Проблемы измерения в психологии: особенности психологических измерений
• Источники психологических данных
• Выборка в психологическом исследовании
• Методология психологии: Этические проблемы психологических исследований
• Анализ количественных данных: Описательные статистики и предобработтка данных
• Анализ количественных данных: Корреляционный анализ
• Проблемы измерения в психологии: надежность и валидность измерений
• Планы исследований 1: экспериментальные планы
• Анализ количественных данных: Дисперсионный анализ
• Планы исследований 2: квазиэкспериментальные и корреляционные планы
• Анализ количественных данных: Процедура статистического вывода
• Анализ количественных данных: Мета-анализ
• Анализ количественных данных: Одновыборочные критерии
• Анализ количественных данных: Сравнение двух выборок
• Анализ количественных данных: Основы регрессионного анализа
• Анализ количественных данных: Эксплораторный факторный анализ
• Анализ количественных данных: Кластерный анализ

Элементы контроля

• Анализ статьи
• Анализ данных
• Квизы
• Активность

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.25 * Активность + 0.35 * Анализ данных + 0.1 * Анализ статьи + 0.3 * Квизы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• 9780205849574 - Barbara G. Tabachnick; Linda S. Fidell - Using Multivariate Statistics, 6th Edition - 2013 - Pearson - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1418064 - nlebk - 1418064
• Giles, D. (2002). Advanced Research Methods in Psychology. Hove, East Sussex: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=548434
• Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие для вузов, Наследов, А. Д., 2007
• Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие, Наследов, А. Д., 2006
• Экспериментальная психология : учеб. пособие для вузов, Дружинин, В. Н., 2001
• Экспериментальная психология : учебник для бакалавров, Корнилова, Т. В., 2013

Рекомендуемая дополнительная литература

• Волков Б.С., Волкова Н.В. - Методология и методы психологического исследования - КноРус - 2013 - ISBN: 978-5-406-01772-2 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/907995
• Исследование в психологии : методы и планирование, Гудвин, Дж., 2004
• Корнилова, Т. В.  Методологические основы психологии : учебник для академического бакалавриата / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 490 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3015-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425218 (дата обращения: 28.08.2023).
• Экспериментальная психология : практ. курс, Солсо, Р. Л., 2003
• Экспериментальная психология. Практикум : учеб. пособие для вузов, Богданова, Т. Г., 2002

Авторы

• Осин Евгений Николаевич
• Колачев Никита Игоревич
• Чумакова Мария Алексеевна