Дизайн исследований и основы количественного анализа данных в психологии

2024/2025

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Департамент психологии

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

1-й курс, 2, 3 модуль

Преподаватели

Каримова Азхария Мухамадовна

Колачев Никита Игоревич

Коршунов Дмитрий Сергеевич

Кушнирук Анастасия Владимировна

Макласова Екатерина Владимировна

Резниченко София Ивановна

Рябиченко Татьяна Анатольевна

Чумакова Мария Алексеевна

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса – помочь студентам глубже понять как качественные, так и количественные методы исследования и стать опытными в их использовании. В рамках курса студенты познакомятся с ключевыми принципами и практикой социальных исследований. В курсе будут обсуждаться различные качественные и количественные методы исследования и то, как их можно использовать в исследованиях.

Цель освоения дисциплины

• Познакомиться с основными шагами планирования исследовательского проекта в психологии и дизайнами исследований
• Знакомство с кругом доступных психологам моделей исследования, источников данных, исследовательских планов и методов обработки результатов
• Овладение необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований

Планируемые результаты обучения

• Знает возможности и ограничения основных квазиэкспериментальных и корреляционных исследований, умеет интерпретировать корреляционные данные.
• Знает критерии научности психологического исследования, различия между основными парадигмами, умеет соотносить подход с исследовательским вопросом.
• Знает критерии причинно-следственного вывода, основные угрозы валидности и стратегии их контроля, умеет рефлексировать альтернативные объяснения результатов и ограничения дизайна исследования.
• Знает методы работы с пропущенными данными, знает и умеет применять описательные статистики и основные статистические критерии.
• Знает основные источники психологических данных, умеет выбирать стратегию построения выборки.
• Знает основные положения классической тестовой теории, умеет планировать исследования по валидизации психометрических инструментов.
• Умеет интерпретировать уровень значимости, размер эффекта, рассчитывать статистическую мощность и потребный объем выборки.
• Умеет формулировать исследовательские вопросы и выполнять поиск литературы, знает этические принципы психологических исследований.

Содержание учебной дисциплины

• Методология психологии: Психология как наука о человеке
• Методология психологии: Естественно-научная и гуманитарная парадигмы психологии
• Постановка проблемы исследования
• Подготовка отчета об исследовании: Работа с академическими источниками
• Проблемы измерения в психологии: особенности психологических измерений
• Источники психологических данных
• Выборка в психологическом исследовании
• Методология психологии: Этические проблемы психологических исследований
• Анализ количественных данных: Описательные статистики и предобработтка данных
• Анализ количественных данных: Корреляционный анализ
• Проблемы измерения в психологии: надежность и валидность измерений
• Планы исследований 1: экспериментальные планы
• Анализ количественных данных: Дисперсионный анализ
• Планы исследований 2: квазиэкспериментальные и корреляционные планы
• Анализ количественных данных: Процедура статистического вывода
• Анализ количественных данных: Мета-анализ
• Анализ количественных данных: Одновыборочные критерии
• Анализ количественных данных: Сравнение двух выборок
• Анализ количественных данных: Основы регрессионного анализа
• Анализ количественных данных: Эксплораторный факторный анализ
• Анализ количественных данных: Кластерный анализ

Элементы контроля

• Анализ статьи
• Анализ данных
• Квизы
• Активность

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.25 * Активность + 0.35 * Анализ данных + 0.1 * Анализ статьи + 0.3 * Квизы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• 9780205849574 - Barbara G. Tabachnick; Linda S. Fidell - Using Multivariate Statistics, 6th Edition - 2013 - Pearson - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1418064 - nlebk - 1418064
• Giles, D. (2002). Advanced Research Methods in Psychology. Hove, East Sussex: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=548434
• Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие для вузов, Наследов, А. Д., 2007
• Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие, Наследов, А. Д., 2006
• Экспериментальная психология : учеб. пособие для вузов, Дружинин, В. Н., 2001
• Экспериментальная психология : учебник для бакалавров, Корнилова, Т. В., 2013

Рекомендуемая дополнительная литература

• Волков Б.С., Волкова Н.В. - Методология и методы психологического исследования - КноРус - 2013 - ISBN: 978-5-406-01772-2 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/907995
• Исследование в психологии : методы и планирование, Гудвин, Дж., 2004
• Корнилова, Т. В.  Методологические основы психологии : учебник для академического бакалавриата / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 490 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3015-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425218 (дата обращения: 28.08.2023).
• Экспериментальная психология : практ. курс, Солсо, Р. Л., 2003
• Экспериментальная психология. Практикум : учеб. пособие для вузов, Богданова, Т. Г., 2002

Авторы

• Осин Евгений Николаевич
• Колачев Никита Игоревич
• Чумакова Мария Алексеевна