Вышка расширяет связи с Индией

---

28 августа ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов встретился с чрезвычайным и полномочным послом Индии в России Пунди Шринивасан Рагхаваном. На встрече обсуждались перспективы развития сотрудничества между ВШЭ и индийскими университетами.

Как отметил Ярослав Кузьминов, первыми партнерами Высшей школы экономики в начале 1990-х годов были европейские университеты, но в последнее время Вышка активно развивает связи и с вузами в Юго-Восточной Азии и странах БРИКС. Он также подчеркнул, что количество иностранных студентов и преподавателей в ВШЭ постоянно растет и накопленный опыт послужит хорошей базой для расширения учебных и научных связей с Индией.

Особенно успешным, на взгляд Ярослава Кузьминова, может быть сотрудничество в области экономических наук, информационных технологий, инженерии, компьютерной безопасности, дизайна и медиакоммуникаций. Индия представляет особый интерес и для востоковедов из Вышки. По словам ректора, университет готов наладить программу студенческих, преподавательских и научных обменов с индийскими вузами и исследовательскими учреждениями.

«ВШЭ обладает возможностью принимать ежегодно 150-200 студентов из Индии, — сказал Ярослав Кузьминов. — У нас есть общежития и все условия для приема такого количества иностранных студентов». Ректор обратил внимание на возможность обучения на английском языке (количество англоязычных курсов и целых образовательных программ в Вышке все время увеличивается), а также годичного изучения русского языка в ВШЭ.

Господин Рагхаван, в свою очередь, рассказал, что за рубежом сегодня обучается более полумиллиона индийцев, из них 15 тысяч — в российских вузах. Вместе с тем посол подчеркнул, что сотрудничество с Россией в области высшего образования необходимо поднять на качественно новый уровень. Среди первоочередных шагов он отметил организацию визита ректоров российских университетов в Индию и ответный визит руководителей индийских вузов в Россию для более тесного знакомства с системами высшего образования обеих стран.