«В университете мы готовимся к будущему и учимся создавать будущее»
В День знаний ректор ВШЭ Никита Анисимов открыл новый учебный год в Лицее ВШЭ и провел встречу со старшеклассниками в московской школе № 2086. Он рассказал о новых возможностях, которые открываются перед современными молодыми людьми, об университетском образовании и академической карьере.
«Впускной» в Лицее
1 сентября в Лицее ВШЭ традиционно встречают вместе с ректором Вышки. В этом году Никита Анисимов также присоединился к мероприятию и поздравил лицеистов.
Лицей открыл двери для нового набора 9 и 10 классов: именно поэтому праздничная линейка получила необычное название — «Впускной». Мероприятие началось с краткой торжественной части, а завершилось целым квестом по пришкольной территории, в котором ребята знакомились с важными аспектами лицейской жизни.
Никита Анисимов открыл торжественную часть «Впускного» у 10 класса — лицеистов 10 профильных направлений. Ректор пожелал ребятам не бояться ошибаться и отметил, что тоже недавно «поступил» в Вышку — точно так же, как и они.
«Вы много будете слышать о том, что знания устаревают, что буквально через 2-3 года все, чему вас учили, должно быть обновлено. Но есть база, есть то, что остается в нас — и это тот фундамент, без которого не обойтись. Поэтому отложите телефон и учитесь, но в то же время — возьмите телефон и учитесь! Новый мир — не три измерения, в нем есть еще и цифровое, которое дает нам множество возможностей учиться», — дал напутствие Никита Юрьевич.
Лицеисты вручили Никите Юрьевичу знаменитую волонтерскую футболку «Спроси меня про Лицей» и символично провели интервью, в котором узнали о том, каким был 10 класс ректора и что нужно делать, чтобы все-таки поступить в Вышку. Никита Юрьевич поделился, что в свой 10 класс ездил на учебу в Москву из Химок, и после визита в Лицей отправится в гости в родную школу, чтобы поздравить ребят и передать им привет от лицеистов.
Привыкайте к Вышке сейчас: вам будет проще учиться дальше. Будьте вышкинцами сейчас, и вы всегда будете вышкинцами!
К поздравлениям присоединился директор Лицея, Дмитрий Фишбейн: «Мы с Никитой Юрьевичем не договаривались о том, кто и что будет говорить, но в итоге — будем говорить о похожих вещах». Дмитрий Ефимович пожелал ребятам не опускать руки из-за неудач: «Принятие ошибок — обязательный компонент, поэтому хочу вам пожелать, чтобы вы научились отпускать их и идти дальше. Уверен, вы станете отличными лицеистами и вышкинцами».
Актуальность знаний и карьерные треки
После посещения Лицея Никита Анисимов, как и обещал, поехал в школу, в которой он учился. Предваряя встречу с ректором ВШЭ, директор школы № 2086 Елена Орлова напомнила, что важный элемент обучения в старшей школе — общение с людьми успешными, известными, организованными внутренне и многое понимающими про жизнь. Она подчеркнула, что Никита Анисимов — выпускник этой школы, окончил ее в 1993 году.
Встреча в школе № 2086 стала одним из мероприятий Российского общества «Знание», которое организует лекции известных людей, панельные дискуссии, мастер-классы, марафоны и интервью.
Ректор рассказал о новых возможностях, которые открываются перед современными молодыми людьми, и о том, как этими возможностями воспользоваться.
В ситуации, когда одни профессии уходят, а другие находятся в состоянии «полураспада», часть знаний, которые получает человек, теряет актуальность, отметил Никита Анисимов. Но это не означает, что получать знания не нужно, — они были и остаются основным капиталом. К ним добавляются «мягкие навыки», которым тоже нужно учиться, и они во многом определяют успех человека. В числе таких навыков — умение ориентироваться в мире информации, критически ее оценивать.
Еще один важный навык — умение быстро принимать решения, и многие молодые люди, к сожалению, им не обладают, считает ректор ВШЭ. Это показала недавняя вступительная кампания, когда абитуриенты до последнего момента колебались, в какой вуз подавать согласие о зачислении. Бояться ошибок не нужно – не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Никита Анисимов рассказал, как в свое время принял решение о переезде во Владивосток за доли секунды, потому что времени на раздумья не было, и впоследствии не пожалел об этом.
Университетское образование — это не подготовка к конкретному рабочему месту, а создание нового человека, обладающего критическим мышлением, готового заниматься самообразованием, способного к рефлексии и анализу данных
Все это позволит в нужный момент понять, какая работа вам нужна, а если вас подготовили под конкретное рабочее место, есть риск его исчезновения из-за внедрения технологии, придуманной вашим же одноклассником.
«В университете мы готовимся к будущему и учимся создавать будущее. В этом его отличие от образовательного маркетплейса, где можно просто набрать необходимые учебные курсы», — подчеркнул также ректор.
Один из вопросов из аудитории был посвящен академической карьере ректора ВШЭ: чем был обусловлен этот выбор, когда можно было заняться предпринимательством. Никита Анисимов рассказал, что, поступив на мехмат МГУ, он попал в определенную культуру, которая ориентирует человека именно на академическое развитие (все началось с максимально возможного балла на пробном вступительном экзамене). При этом дальнейшая работа в сфере университетского управления потребовала и предпринимательских компетенций, сформированных в том числе благодаря академическому треку.
«Не стоит разделять академическую и предпринимательскую карьеру. Все наши карьерные треки меняются и переплетаются, обучение в течение всей жизни становится нормой поведения и нормой культуры. Когда ты учишься, то повышаешь не только уровень личной компетентности, но и уровень личной капитализации — становишься чуть лучше, чтобы двигаться дальше», — заключил Никита Анисимов.
Заключительный вопрос о том, что необходимо улучшать в образовательных организациях, будь то Высшая школа экономики или школа № 2086, задала директор школы, назвав Никиту Анисимова «мастером улучшений».
Отвечая на этот вопрос, ректор ВШЭ предложил говорить не об улучшениях, а о настройках системы, в которой мы работаем. Управленец, отвечающий за такую настройку, должен быть понятен и открыт для каждого, причем не только внутри, но и за пределами своей корпорации. Одно из возможных улучшений в образовательных организациях, будь то университет или школа, — сделать их ближе к каждому человеку, максимально учитывать его интересы и потребности, помогать в реализации его желаний и стремлений.
Завершая встречу, Никита Анисимов подчеркнул важность ощущения принадлежности к сообществу выпускников конкретной школы или вуза. И в этом смысле у дипломов не может быть срока годности – период их «полураспада» никогда не настанет. Человек на всю жизнь остается выпускником школы № 2086 или же Высшей школы экономики, и это значит, что он умеет создавать новые технологии и генерировать новые смыслы.
«Будущее за вами, и это не лозунг, а факт, — заключил ректор ВШЭ. — Задумайтесь об этом и принимайте решения, не боясь ошибиться, помня, что каждое такое решение приближает вас к будущему, которое создаете лично вы».
Робот Гэри рекомендует
Мы создали робота Гэри и назвали его в честь Гэри Селдона, умеющего предсказывать будущее персонажа писателя-фантаста Айзека Азимова. В его основе модель машинного обучения. Она подбирает новости исходя из поведенческих метрик пользователей на портале Вышки.
Не волнуйтесь, мы не собираем для этого персональные данные.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации). Подробнее…
«Военная подготовка необходима всегда»
5 марта
«Концентрация усилий на технологиях»: Ученый совет обсудил, как развивать науку в НИУ ВШЭ
3 марта
«Наше сердце с ними»: в Вышке прошел фестиваль в честь защитников Отечества
21 февраля
Вышка запускает курс повышения квалификации по ИИ в образовании
10 февраля
«Хорошее дело лучше не откладывать»: награждены победители конкурса НИРС-2024
12 февраля
Вам также может быть интересно:
«Миссия Лицея ВШЭ — помочь старшеклассникам войти в академическую среду»
Лицей НИУ ВШЭ стал участником просветительского проекта Национального центра «Россия» «Открытая школа: презентация лучших практик». Команда лицея представила опыт реализации образовательных программ, подходы к организации профильного обучения и рассказала о планах на будущее.
«Коммуникация — важнейшая составляющая успеха»
Лицей Высшей школы экономики признан победителем всероссийской Премии года — 2024 Московского международного салона образованияв номинации «Школа года в цифре». Высокую оценку экспертного жюри получили официальный сайт лицея, активность и вовлеченность аудитории в социальных сетях, взаимодействие со средствами массовой информации.
«Наука с тысячью лиц»: Лицей ВШЭ проводит III открытую конференцию
Конференция на тему «Вызовы времени: от изобретения колеса до искусственного интеллекта» состоится 22–23 марта 2024. К участию приглашаются школьники, студенты, учителя и преподаватели вузов. Среди своих главных задач организаторы форума называют формирование интереса к исследованиям, сотрудничество на разных уровнях владения исследуемого материала, профессиональное общение на разных уровнях владения научными знаниями. Подать заявку можно до 15 февраля.
«Площадка для коммуникации и пополнения банка идей»: состоялся форум «Стань выше с Вышкой!»
В конце октября в Москве прошел образовательный форум «Стань выше с Вышкой!», основными целями которого стали обмен лучшими образовательными практиками и развитие сотрудничества между университетом и общеобразовательными организациями. В нем приняли участие школьные педагоги и администраторы из 76 регионов, в том числе новоприсоединенных территорий РФ, и 16 зарубежных стран. На форум зарегистрировалось более 3,5 тыс. человек. Но к мероприятиям подключилось гораздо больше заинтересованных коллег — только пленарную дискуссию посмотрели онлайн больше 15 тыс. человек.
«31.5 августа»: как прошло учебно-неучебное 1 сентября в Лицее ВШЭ
В День знаний в Лицее ВШЭ традиционная НЕлинейка состоялась на трех площадках сразу: в Культурном центре Вышки и в двух зданиях Лицея — на Большом Харитоньевском и Солянке. Участие принимали более 2000 учащихся всех классов и направлений, а родители могли подключиться к онлайн-трансляции. Тонкой нитью в сценариях прослеживалась сюжетная линия сказки «Мэри Поппинс».
От «Площади Объединения» до станции «Студенческая»: Лицей НИУ ВШЭ отмечает юбилей
Вышкинскому лицею исполнилось 10 лет. Юбилей собрал под крышей Центра культур Высшей школы экономики разные выпуски лицеистов. Конкурсы, викторины, насыщенная концертная программа в формате путешествия по специальной ветке метро, угощение и встреча одноклассников создавали неповторимую атмосферу домашнего праздника. Поздравить лицеистов пришли ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, президент Вышки Александр Шохин, первый директор лицея Наталья Любомирская и нынешний руководитель лицея Дмитрий Фишбейн.
«Наша школа — место проб собственных решений, нового уровня сложности и коммуникации»
1 февраля стартует прием в Лицей НИУ ВШЭ. Впервые состоится набор в 8-й класс, причем по тем же специализациям, что и в 9-й класс, — «Универсальная» и «Математика и физика». При поступлении в 10-й класс можно выбирать из десяти направлений — от «Востоковедения» до «Юриспруденции».
«Мы готовы всесторонне поддержать каждого нашего студента»
В День знаний ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов встретился со студентами, зачисленными в университет в рамках специальной квоты, и первокурсниками из ЛНР, ДНР и Украины. Суммарно таких абитуриентов зачислено в ВШЭ более ста.
Лицей НИУ ВШЭ организует новую научную конференцию
21-22 апреля Лицей Вышки проведет первую конференцию «Наука с тысячью лиц». В этом году ее тема — «От Юстиниановой чумы до “омикрона” — пандемии и их роль в жизни общества». Целью нового форума станет создание единого пространства коммуникации, в котором и школьники, и преподаватели, и профессиональные исследователи могли бы делиться своими идеями.
Лицей НИУ ВШЭ занял первое место в олимпиадном навигаторе по двум профилям
Опубликован олимпиадный навигатор по школам Москвы-2021: Лицей занял первое место по социально-экономическому и социально-гуманитарному профилю и высокие позиции по ряду других направлений.