• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Ноябрь 2024
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн
25
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 12 ноября

18:00

Бакалаврская программа «Глобальные цифровые коммуникации»: лекция Фёдора Жукова «Основы маркетинга и интернет-маркетинга, погружение в SMM»

онлайн
18:30

Международный кинофестиваль «Свидание с Россией. Территория народного единства»: вручение Гран-при фильму Анатолия Колиева «Семь черных бумаг»

18:30

Семинар Института региональных исторических исследований: доклад Елены Годововой «Страницы семейной казачьей повседневности в поздней Российской империи»

онлайн
19:00

Вебинар Центра социокультурных исследований и Центра дополнительного образования: «Любовь, ложь и роботы»

онлайн

Концепция "социальных милье": мастер-классы Михаэля Фестера

В научно-учебной Лаборатории социологии образования и науки (рук. Д.А. Александров) Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭ с 15 по 17 мая прошли лекции и мастер-классы известного немецкого социолога Михаэля Фестера (Ганновер), специалиста по политической социологии.

Кто и от чего нас защищает: о семинаре "Социальная защищенность населения РФ 2002-2007: измерения и международные сопоставления"

15 мая состоялся научно-практический семинар "Социальная защищенность населения РФ 2002-2007: измерения и международные сопоставления", организованный Институтом управления социальными процессами (ИУСП) ГУ-ВШЭ.

Переход «учеба-работа»: мировые тенденции нового тысячелетия

С какими проблемами сталкиваются выпускники в разных странах? Какие тенденции преобладают в странах ОЭСР? Дает ли образование необходимые для работы знания и навыки? Ответы на эти вопросы были получены в ходе семинара, состоявшегося 13 мая в Лаборатории исследований рынка труда. С докладом выступили стажеры-исследователи лаборатории Мария Бородина, Георгий Лукьянов и Екатерина Чертковская.

Нестандартные ответы на стандартные вопросы: поиск согласия, а не конфликта

На традиционном семинаре Института развития образования ГУ-ВШЭ 13 мая обсуждалась концепция государственного стандарта общего образования второго поколения. С докладом выступил руководитель группы разработчиков концепции, член-корреспондент Российской академии образования Александр Кондаков.

Праздник со слезами на глазах

7 мая в Профессорском зале на Мясницкой поздравляли ветеранов Великой Отечественной, которые работают в Вышке. Поздравляли без громких речей, очень тихо и по-домашнему.

Выездная деловая игра для старшеклассников "Мой выбор", организованная "Школой тренинга"

1—3 мая состоялась выездная деловая игра для старшеклассников "Мой выбор", организованная "Школой тренинга" при поддержке Управления по внеучебной работе со студентами ГУ-ВШЭ.

ИМХО, сервис неплохой

29 апреля состоялся киносеминар Лаборатории экономико-социологических исследований (ЛЭСИ) ГУ-ВШЭ "Пятилетка обсуждений дюжины фильмов: Imhonet-анализ фильмов киносеминара ЛЭСИ". С докладом выступил Александр Никулин.

В США — по программе Фулбрайта

28 апреля состоялась информационно-консультационная встреча с Александром Мэтью Сеттлзом, организованная Управлением обеспечения международной деятельности ГУ-ВШЭ. Профессор Сеттлз поделился своим опытом участия в программе Фулбрайта, ответил на вопросы участников, дал свои рекомендации.

Образование и философия: пользы никакой, а вред очевиден?

Насколько совместимы в системе высшего образования две рациональности — академическая и экономическая? Что будет делать философия на "поле битвы за учебный план"? С этими и подобными им вопросами 24 апреля разбирались в Вышке на совместной русско-французской конференции "Философские проблемы образования: университетская система в России, Франции и Германии", организованной ГУ-ВШЭ и университетом Париж-IV Сорбонна.

Русский путь методики Шалома Шварца

23 апреля на семинаре "Культурные ценности и социальный капитал: измерение, динамика, влияние на социально-экономическое развитие России", который прошел в Вышке в рамках "ясинского" цикла, были представлены результаты исследования, проведенного профессором кафедры организационной и рефлексивной психологии ГУ-ВШЭ Надеждой Лебедевой и ее коллегой Александром Татарко.