Румянцева Марина Федоровна
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2012 году.
Oбразование, учёные степени и учёные звания
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2006 - Российский университет дружбы народов, История и философия науки
2019 - НИУ "Высшая школа экономики", программа "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS Efront (основной уровень)"
2019 - ФГБОУ ВО "РГГУ", программа "Основы оказания первой помощи пострадавшим"
2019 - ФГБОУ ВО "РГГУ", программа "Инклюзивное образование в высшей школе: вызовы, проблемы, решения"
2020 - ФГБОУ ВО "РГГУ", программа "Информационно-коммуникационные технологии в высшей школе: электронная информационно-образовательная среда
2020 - ФГБОУ ВО "РГГУ", программа "Современные проблемы исторической науки"
2020 - ФГБОУ ВО "РГГУ", программа "Охрана труда"
2021 - НИУ ВШЭ, программа "Коммуникативная грамотность и публичные выступления"
2021 - НИУ ВШЭ, программа "Самопрезентация и эффективные коммуникации"
Достижения и поощрения
- Почетная грамота факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (ноябрь 2024)
- Благодарность первого проректора НИУ ВШЭ (январь 2019)
Надбавка за академическую работу (2015–2016, 2014–2015, 2013–2014)
Лучший преподаватель — 2018, 2015
Научный руководитель диссертационных исследований
- 1
1999. Юсов, Дмитрий Александрович. Реляции главнокомандующих русской армией периода Семилетней войны: источниковедческое исследование.
2001. Брыкина Юлия Яковлевна. Проблема восприятия и интерпретации драматургии А. Н. Островского во второй половине XIX века: источниковедческий аспект.
2009. Дружинин Петр Александрович. Геральдический суперэкслибрис XVIII – начала XX века в российских книжных собраниях : источниковедческое исследование.
2011. Мешков Александр Николаевич. Протоколы войсковых комитетов XI армии Юго-Западного фронта (март 1917 - февраль 1918 г.) : источниковедческое исследование.
2016. Вальц Мария Павловна. Рецепция идей немецких ученых в работе А.С. Лаппо-Данилевского "Методология истории".
- 2Холматов Т. К. Интеллектуальная биография С.Б. Веселовского (1876–1952), 2023
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- История исторического знания (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 4-й курс, 1, 2 модуль)рус
- История исторического знания (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Теории и методы современного исторического познания (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теория источниковедения и практики источниковедческого анализа (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Теории и методы современного исторического познания (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теория источниковедения и практики источниковедческого анализа (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- История исторического знания (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Лаборатория историка: профессиональные конвенции и практики" (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 2-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар «Концепции российской истории в XIX – начале XXI в.: нарратив и историософия» (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 4-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Теории и методы современного исторического познания (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теория источниковедения и практики источниковедческого анализа (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- История исторического знания (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Специальная дисциплина (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теории и методы современного исторического познания (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теория источниковедения и практики источниковедческого анализа (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Теории и методы современного исторического познания (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
- Теория и методология исторических исследований (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 3 модуль)рус
- Теория источниковедения и практики источниковедческого анализа (Аспирантура; 1-й курс, 1 семестр)рус
Диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук
1999. Юсов, Дмитрий Александрович. Реляции главнокомандующих русской армией периода Семилетней войны: источниковедческое исследование.
2001. Брыкина Юлия Яковлевна. Проблема восприятия и интерпретации драматургии А. Н. Островского во второй половине XIX века: источниковедческий аспект.
2009. Дружинин Петр Александрович. Геральдический суперэкслибрис XVIII – начала XX века в российских книжных собраниях : источниковедческое исследование.
2011. Мешков Александр Николаевич. Протоколы войсковых комитетов XI армии Юго-Западного фронта (март 1917 - февраль 1918 г.) : источниковедческое исследование.
2016. Вальц Мария Павловна. Рецепция идей немецких ученых в работе А.С. Лаппо-Данилевского "Методология истории".
* В названии ВКР упоминается Радио «Свобода». Радио «Свобода» включено Минюстом в список СМИ, выполняющих функции иностранного агента.
Конференции
- 2022
«Стены и мосты –X»: междисциплинарные подходы в исторических исследованиях: к 100-летию со дня рождения Ю.В. Кнорозова (Москва). Доклад: Общие основания гуманитарных и естественных наук в концепции когнитивной истории О.М. Медушевской
«Стены и мосты –X»: междисциплинарные подходы в исторических исследованиях: к 100-летию со дня рождения Ю.В. Кнорозова (Москва). Доклад: Общие основания гуманитарных и естественных наук в концепции когнитивной истории О.М. Медушевской
Роль государственных и познавательных интересов Петра Великого в создании программы преобразования России: музейные аспекты (Москва). Доклад: Преобразования Петра 1: место памяти – нарратив – историософия
«На плечах гигантов»: Петр Великий и имперский опыт России в контексте мировой истории (Казань). Доклад: Преобразования Петра I: в контексте теории исторического процесса: Хантингтон vs Фукуяма
Интеллектуалы и власть в конфликтах переломных эпох (Москва). Доклад: Наследие русского неокантианства в советской историографии: источниковедческая парадигма vs логика властного нарратива
- 2021
VI Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы источниковедения" (Витебск). Доклад: Источники личного происхождения vs эго-источники
«Стены и мосты»: междисциплинарные подходы в исторических исследованиях: IX международная научная конференция «Воображение исследователя: от гипотезы к верификации результатов» (Москва). Доклад: Междисциплинарный подход к проблеме интерпретации исторического источника в «Методологии истории» А.С. Лаппо-Данилевского
Всероссийская научная конференция "Источниковедение в современной медиевистике" (Москва). Доклад: Компаративное источниковедение как метод сравнительно-исторического исследования в коэкзистенциальном и историческом пространствах культуры
Охрана и популяризация культурного наследия: мировой и отечественный опыт (Витебск). Доклад: Две стратегии освоения культурного наследия
Антропология науки: научное знание в истории поколений, школ, культуры участия и коммуникативных практик (Пермь). Доклад: Русская версия неокантианства: от Александра Ивановича Введенского (1856-1925) до Ольги Михайловны Медушевской (1922-2007)
Могущество памяти: всемирная история и ее исследователи (Казань). Доклад: Интерпретация vs критика исторического источника в пропедевтиках рубежа XIX-XX вв. как маркер перехода от классической к неклассической модели науки
- 2020
Интермузей-2020: XXII международный фестиваль (Москва). Доклад: Вещественные источники в системе типов исторических источников: вещный поворот
Николай Иванович Кареев: жизненный путь и научное наследие в трансдисциплинарном контексте современного историознания (Казань). Доклад: Труды Н.И. Кареева в «Методологии истории» А.С. Лаппо-Данилевского
- 2019
Научное наследие профессора А.П. Пронштейна и актуальные проблемы исторической науки: к 100-летию со дня рождения выдающегося российского ученого (Ростов-на-Дону). Доклад: Перечитывая А.П. Пронштейна: еще раз о дисциплинарном статусе источниковедения (пленарный)
«Стены и мосты – VIII»: Трудности научных коммуникаций: исследователь в междисциплинарном коллективе (Москва). Доклад: Научно-педагогическая школа источниковедения в междисциплинарном пространстве гуманитарных и социальных наук
«Стены и мосты – VIII»: Трудности научных коммуникаций: исследователь в междисциплинарном коллективе (Москва). Доклад: Научно-педагогическая школа источниковедения в междисциплинарном пространстве гуманитарных и социальных наук
«Стены и мосты – VIII»: Трудности научных коммуникаций: исследователь в междисциплинарном коллективе (Москва). Доклад: Научно-педагогическая школа источниковедения в междисциплинарном пространстве гуманитарных и социальных наук
«Стены и мосты – VIII»: Трудности научных коммуникаций: исследователь в междисциплинарном коллективе (Москва). Доклад: Научно-педагогическая школа источниковедения в междисциплинарном пространстве гуманитарных и социальных наук
Академик А.С. Лаппо-Данилевский в памяти научного сообщества (Санкт-Петербург). Доклад: Теоретическое наследие А.С. Лаппо-Данилевского в Научно-педагогической школе источниковедения: освоение и развитие
- 2018
«Хорошие и плохие соседи»: практики межкультурных коммуникаций: международная научная конференция (Орехово-Зуево). Доклад: Русское и Баденское неокантианство: добрососедство или конфликт неоклассической и неклассической исторических культур
Копытинские чтения-2 : международная научно-практическая конференция (Могилев). Доклад: Источниковедение: от междисциплинарности к полидисциплинарности
Стены и мосты VII: междисциплинарность: что от историка требует, что дает и что у него берет (Москва). Доклад: «Вещный поворот» vs источниковедение в гуманитаристике рубежа XX–XXI вв.
Исторический нарратив: прошлое, настоящее, будущее (к 2500-летию со дня рождения Геродота Галикарнасского и 2000-летию со дня смерти Тита Ливия) (Москва). Доклад: Ренарративизация и репрезентация: две стратегии выхода из кризиса доверия к историческому метанарративу
Современные проблемы книжной культуры: основные тенденции и перспективы развития: IX Международный научный семинар-конференция (Москва). Доклад: О принципах составления списка источников и литературы в новом учебном пособии по источниковедению (2015)
- 2017
«Стены и мосты» - VI: практика междисциплинарных гуманитарных исследований (Москва). Доклад: Концепции психологии в «Методологии истории» А.С. Лаппо-Данилевского
Автобиографические сочинения в междисциплинарном исследовательском поле - II (москва). Доклад: Мемуары А.Т. Болотова в контексте исторической культуры нового времени: источниковедческий подход
«Конструируя европейское»: социокультурный трансфер от Атлантики до Урала: международная научная конференция (Екатеринбург). Доклад: Русское и Баденское неокантианство: оппозиция – интеграция – расхождение
- 2016
По ту сторону тоталитаризма: программа исследований «советского человека» Н.Н. Козловой. (Москва). Доклад: «Рассказ и опыт» в изучении индивидуального: источниковедческие аспекты исследовательской программы Н.Н. Козловой
Стены и мосты: поле междисциплинарного взаимодействия исторического знания с естественными и социально-гуманитарными науками - V (Москва). Доклад: Принцип признания чужой одушевленности в гуманитарном знании XX – начала XXI века: границы применимости
История, память, идентичность: теоретические основания и исследовательские практики. Доклад: Репрезентация истории в неоклассической модели науки: источниковедческий подход
Международная научная конференция «Всемирная история и новые вызовы исторической науки: национальные, транснациональные и интернациональные подходы» (Москва). Доклад: О невозможности всеобщей истории и о ее перспективах с точки зрения источниковедения
Международная научная конференция «Всемирная история и новые вызовы исторической науки: национальные, транснациональные и интернациональные подходы» (Москва). Доклад: Историческое знание рубежа XX–XXI вв.: фрагментация vs ренарративизация
- 2015
Роль музеев в информационном обеспечении исторической науки (Москва). Доклад: Музейная экспозиция: репрезентация истории или позиционирование исторического знания
Актуальные проблемы источниковедения (Витебск). Доклад: К вопросу о дисциплинарном статусе источниковедения
Методология и методы изучения региональной истории: Центральное Поволжье в глокализационном измерении (Казань). Доклад: Локальная история и историческое краеведение: проблема определения дисциплинарного статуса
Участие в редколлегиях научных журналов
Информация*
- Общий стаж: 42 года
- Преподавательский стаж: 32 года
Опыт работы
Ноябрь 2012 – по настоящее время доцент Школы исторических наук Факультета гуманитарных наук (до 2015 – кафедры социальной истории факультета истории) НИУ «Высшая школа экономики»;
2011 – ноябрь 2012 – доцент кафедры теории и истории гуманитарного знания Института филологии и истории ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет»;
1985 – август 2011 – преподаватель, доцент, заведующая (с 2002 г.) кафедрой источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин (до 1994 г. – кафедра вспомогательных исторических дисциплин) Историко-архивного института ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» (до 1991 г. – Московский государственный историко-архивный институт);
1996-2002 – зам. директора Российско-французского центра исторической антропологии им. Марка Блока в Российском государственном гуманитарном университете;
2006 – 2012 – доцент кафедры философии и социологии гуманитарно-педагогического факультета Российского государственного аграрного университета – МСХА имени К.А. Тимирязева.
На протяжении ряда лет читала лекционные курсы (специалитет и магистратура) в Волжском гуманитарном институте (филиал Волгоградского государственного университета), Карельском государственном педагогическом университете (в настоящее время – Академия), Петрозаводском государственном университете, Университет города Переславля им. А.К. Айламазяна.
Читала лекционные курсы в магистратуре Ставропольском государственном университете (в настоящее время – Северо-Кавказский федеральный университет); на летних / зимних школах Российского государственного гуманитарного университета, Уральского государственного университета (в настоящее время – Уральский федеральный университет).
Читала актовые лекции в Южном федеральном университете, Гродненском государственном университет имени Янки Купалы (Белоруссия), Харьковском национальном университете им. В.Н. Каразина (Украина).
Выступление Романа Борисовича Казакова и Марины Фёдоровны Румянцевой на Международной научной конференции.
Мероприятие прошло 15-17 октября 2024 г.
Марина Федоровна Румянцева выступила на Всероссийской научной конференции «Новое прошлое–6: человек и общество переходных эпох»
мероприятие прошло 27-28 сентября 2024 г.
Марина Федоровна Румянцева и Роман Борисович Казаков выступили с пленарным докладом на научной конференции в Южном федеральном университете
Доклад «Елена Ивановна Каменцева (1920-2004) – хранительница вспомогательных исторических дисциплин» был прочитан на конференции «Научное наследие профессора А.П. Пронштейна и актуальные проблемы исторической науки: к 105-летию со дня рождения выдающегося российского ученого».
"Психологический поворот в социально-гуманитарном познании: от философии до источниковедения"
В журнале "Вестник Северо-Восточного государственного университета. История" опубликована статья Марины Федоровны Румянцевой
Преподаватели Школы исторических наук выступили на научной конференции в Магадане
2 февраля 2024 года Марина Федоровна Румянцева и Роман Борисович Казаков прочти свои доклады на Всероссийской научной конференции "История, гуманитарные и социальные науки: взаимовлияние и взаимодействие (проблемы теории и практики)".
Темурмалик Холматов защитил кандидатскую диссертацию
19 октября 2023 года состоялась защита кандидатской диссертации стажера-исследователя ИГИТИ Темурмалика Холматова на тему "Интеллектуальная биография С.Б. Веселовского (1876-1952)". Работа выполнена под руководством доцента Школы исторических наук Марины Федоровны Румянцевой. За присуждение искомой степени диссертационный комитет проголосовал единогласно.
Вышел очередной номер журнала "Философия. Журнал ВШЭ"
Номер называется "Исторический метод". Его выпускающие редакторы — научный руководитель и главный научный сотрудник ИГИТИ Ирина Максимовна Савельева и доцент Школы исторических наук Марина Федоровна Румянцева. В числе авторов номера сотрудники ИГИТИ Юлия Владимировна Иванова (ведущий научный сотрудник), Павел Валерьевич Соколов (ведущий научный сотрудник) и Алексей Михайлович Руткевич (главный научный сотрудник ИГИТИ и научный руководитель ФГН), а также большой друг нашего института Илья Олегович Дементьев (доцент Института гуманитарных наук Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта).
Темурмалик Холматов получил грант РФФИ
Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ) по конкурсу «Аспиранты» поддержана заявка стажера-исследователя ИГИТИ и аспиранта НИУ ВШЭ Темурмалика Холматова.
Юбилей Марины Федоровны Румянцевой
24 января юбилей Марины Румянцевой, доцента Школы исторических наук.
HSE Offers Traineeship Opportunities for International Doctoral Students
Doctoral schools provide an opportunity for international doctoral students to undertake part of their study or research at HSE. The university offers two types of traineeships – research and study. The study stay involves taking courses from the HSE doctoral schools. The research stay offers the opportunity to work with a particular academic advisor or at an international research laboratory or centre; gain access to international full-text and abstract databases, journals and books; and attend graduate seminars.
Фестиваль ВШЭ «Школьный двор»: книги, лекции, интересные гости
12 сентября Высшая школа экономики проводит Книжный фестиваль «Школьный двор».
Лучшие преподаватели минувшего семестра
Подведены итоги очередного студенческого голосования за лучших преподавателей НИУ ВШЭ. Кроме того, по итогам конкурса научно-исследовательских работ студентов определены лучшие научные руководители истекшего учебного года. Среди победителей — почти два десятка преподавателей Школы исторических наук.
От всей души поздравляем коллег!
Новое учебное пособие
Вышло в свет учебное пособие «Источниковедение», написанное коллективом авторов в составе И.Н. Данилевского, Д.А. Добровольского, Р.Б. Казакова, С.И. Маловичко, М.Ф. Румянцевой, О.И. Хоруженко и Е.Н. Швейковской.
ВШЭ обеспечит интеграцию своих аспирантов в мировую науку
Проблемы российской исторической науки необходимо решать уже на уровне подготовки аспирантов. Аспирантская школа ВШЭ по истории предлагает молодым исследователям особую образовательную программу, набор научных семинаров и работу в ведущих исследовательских подразделениях университета.
Презентация монографии А.Н. Бикташевой
5 апреля 2013 г. на факультете истории состоялась презентация монографии Алсу Назимовны Бикташевой «Антропология власти: казанские губернаторы первой половины XIX века» (М.: Новый хронограф, 2012. 480 с., [6] л. ил.)