Анимация 3

Бакалавриат 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Дизайн)

Направление: 54.03.01. Дизайн

Кто читает: Школа дизайна

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Хоботова Любовь Геннадьевна, Чавушьян Михаил Петрович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 88

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Задача курса — создание анимационного ролика хронометражем 30-40 сек. Анимационный ролик может быть выполнен в различных форматах (фильм, музыкальный клип, тизер к фильму или сериалу и др.) и жанрах (комедия, драма, трагедия и др.). В рамках теоретической части курса студенты изучают базовые законы драматургии, создания анимационного движения. В практической — учатся создавать сценарии для анимационного кино, знакомятся с методами создания видеорядов в различных анимационных технологиях, с основами работы со съёмочным оборудованием и осветительными приборами, с программами для монтажа и озвучивания, с этапами анимационного производства. На базе полученных знаний и приобретённого опыта студены создают своё аудиовизуальное произведение.Студент в каждом модуле выбирает новую вариативную дисциплину.

Цель освоения дисциплины

формирование у студентов профессиональных компетенций в области создания различного анимационного материала и его применения в дизайнерской и креативной деятельности

Планируемые результаты обучения

знание законов зрительского восприятия

Содержание учебной дисциплины

Психофизиология влияния анимации на потенциального зрителя
Знать законы зрительского восприятия, уметь применять их при создании анимационного видеоряда Задание для самостоятельной работы: создание анимационных материалов. Форма отчетности: видеоролики.
Представление об анимации в дизайне
Иметь представление об анимации как о творческом инструменте дизайнера. Задание для самостоятельной работы: создание анимационных материалов. Форма отчетности: видеоролики.
Создание анимационного движения
Знать основные принципы создания анимации, иметь представление об анимационных технологиях и практические навыки их применения. Задание для самостоятельной работы: создание анимационных материалов. Форма отчетности: видеоролики.
Создание анимационного произведения
Знать этапы разработки анимации, иметь практический навык создания анимационного произведения. Задание для самостоятельной работы: создание анимационных материалов. Форма отчетности: видеоролики.

Элементы контроля

просмотр
Для экзаменов без прокторинга: Экзамен по проектным дисциплинам в Школе дизайна проводится в устной форме — защита проекта. В Школе дизайна экзамен проводится на нескольких платформах в зависимости от потребностей преподавателя и студентов. Возможные платформы для проведения экзамена по проектным дисциплинам: ZOOM (https://zoom.us/) Skype (https://www.skype.com/ru/) MS Teams (https://www.microsoft.com/ru-ru/microsoft-365/microsoft-teams/group-chat-software) Discord (https://discord.com/) К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Возможность тестирования платформы остаётся на усмотрение студентов и преподавателей и не является обязательным условием для проведения экзамена Компьютер и/или иной гаджет студента должен удовлетворять следующему требованию — наличие работающего микрофона. Возможность демонстрации экрана и работающая камера остаются на усмотрение студента и преподавателя. Отсутствие работающей камеры и невозможность демонстрации экрана не является препятствием к сдаче экзамена. Преподаватель, участвующий в экзамене, или специалист «Технического офиса» Школы дизайна может оказать помощь студенту с демонстрацией его экрана при согласовании со студентом и при наличии презентации на сайте «Студенческое портфолио». Для участия в экзамене студент обязан загрузить проект на сайт «Студенческое портфолио» и организовать своё наличие на экзамене для получения обратной связи по своему проекту. Настоятельно рекомендуется, при подключении к просмотру корректно указывать свои фамилию и имя, а также номер группы. Во время экзамена студентам запрещено перебивать защищающегося и участвовать в комментировании не своего проекта. Во время экзамена студентам разрешено самостоятельной презентовать свой проект, отвечать на комментарии по своему проекту, помогать другим студентам демонстрировать экран с проектом, но только при условии, что проект загружен в систему «Студенческое портфолио». Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре защиты проекта на экзамене.
посещаемость

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).

Программа дисциплины