Аспирантура 2021/2022

Научно-исследовательский семинар

Статус: Курс обязательный

Направление: 44.06.01. Образование и педагогические науки

Кто читает: Институт образования

Когда читается: 3-й курс, 2 семестр

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Семенов Алексей Львович, Щеглова Ирина Александровна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 72

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар (НИС) направлен на развитие навыков научно-исследовательской деятельности у аспирантов. В ходе НИСа будут затронуты вопросы методологии проведения научного исследования, актуальные исследовательские направления в области образования, принципы написания академической работы, правила ее композиционного и стилистического оформления и т.д., применительно к научным исследованиям аспирантов, но особенно диссертационному исследованию. На каждом году обучения аспиранты будут представлять свое диссертационное исследование, и будут обсуждать его прогресс. В рамках НИСа аспиранты получат обратную связь, как от ведущих семинара, так и от своих коллег – других аспирантов.

Цель освоения дисциплины

• Освоение методов проведения научного исследования
• Формирование навыков по написанию академического текста
• Формирование навыков работы в команде
• Формирование навыков работы в команде и формулирования и решения поставленных исследовательских задач
• Освоение методологически корректного построения экспериментов и исследований
• Освоение навыков формулирования и решения поставленных исследовательских задач, методологически корректное построение экспериментов и исследований

Планируемые результаты обучения

• Анализировать, систематизировать и обобщать различные виды информации в рамках диссертационного исследования
• Быть в курсе основных характеристик и особенностей основных научных направлений и школ в образовании
• Быть в курсе принципов написания академической работы, правила ее композиционного и стилистического оформления
• Иметь навыки индивидуальной исследовательской работы и исследовательской работы в команде
• Иметь навыки устных докладов и презентаций о результатах исследовательской работы
• Обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать средства и методы для решения поставленных задач в научном исследовании
• Ознакомиться с методологией проведения научного исследования в области образования
• Проектировать исследовательскую работу в виде устных выступлений и письменных работ, вести научную дискуссию
• Разрабатывать методологически корректные эксперименты и исследования
• Формулировать научно-исследовательские задачи

Содержание учебной дисциплины

• Раздел 1.
• Раздел 2.
• Раздел 3.
• Раздел 4.

Элементы контроля

• Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
• Итоговое представление диссертационного исследования
• Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
• Итоговое представление диссертационного исследования
• Выступление по теме исследования(первое промежуточные представления диссертационного исследования)
• Выступление по теме исследования(второе промежуточные представления диссертационного исследования)
• Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
• Итоговое представление диссертационного исследования
• Выступление по теме исследования(первое промежуточные представления диссертационного исследования)
• Выступление по теме исследования(второе промежуточные представления диссертационного исследования)

Промежуточная аттестация

• 2019/2020 учебный год II семестр
• 2020/2021 учебный год II семестр
  0.3 * Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования) + 0.7 * Итоговое представление диссертационного исследования
• 2021/2022 учебный год II семестр
  0.7 * Итоговое представление диссертационного исследования + 0.3 * Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Загвязинский В. И. - МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 105с. - ISBN: 978-5-534-07865-7 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-pedagogicheskogo-issledovaniya-437925
• Новиков А.М., Новиков Д.А. - Методология научного исследования - Новиков Дмитрий Александрович - 2009 - ISBN: 978-5-397-00849-5 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/917315
• Новиков А.М., Новиков Д.А. - Методология: словарь системы основных понятий - Новиков Дмитрий Александрович - 2013 - ISBN: - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/917347

Рекомендуемая дополнительная литература

• Gideon, L. (2012). Handbook of Survey Methodology for the Social Sciences. New York: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=534934
• Jain, R., Jain, P., & Jain, C. (2014). Book Review: Research Methods for the Behavioral Sciences. Vision (09722629), 18(1), 69. https://doi.org/10.1177/0972262913517430

Авторы

• Завгородняя Ольга Ивановна
• Кобзарь Елена Николаевна
• Терентьев Евгений Андреевич