Бакалавриат 2021/2022

Продвинутый курс японского языка

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Абрамова Екатерина Сергеевна, Власова Наталия Васильевна, Гордеева Ирина Викторовна, Киреева Мария Михайловна, Кузнецова Софья Михайловна, Курита Сатоси, Пасивкина София Антоновна, Чайковская Амина Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 21

Контактные часы: 492

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится блоку дисциплин базовой профильной части профессионального цикла, обеспечивающих общепрофессиональную подготовку. Целями освоения дисциплины являются: в области обучения – получение знаний по японскому языку на продвинутом уровне; в области воспитания личности – формирование в студенте таких качеств, как целеустремленность, организованность, трудолюбие. Изучение данной дисциплины базируется на дисциплине «Базовый курс японского языка» и «Продвинутый курс японского языка».

Цель освоения дисциплины

• Получение знаний продвинутого уровня по фонетике, лексике, грамматике японского языка
• Получение знаний продвинутого уровня по фонетике, лексике, грамматике японского языка.
• Обретение навыков продвинутого уровня для построения связного текста/диалога в рамках изученных тем, выражения аргументированного высказывания по заданной теме, а также навыков перевода с русского языка на японский и с японского языка на русский с использованием изученной лексики и грамматических конструкций
• Обретение навыков продвинутого уровня для построения связного текста/диалога тексты (письменно и устно) в соответствии с нормами японской грамматики и словоупотребления, выражения аргументированного высказывания по заданной теме, а также навыков перевода с русского языка на японский и с японского языка на русский с использованием изученной лексики и грамматических конструкций.

Планируемые результаты обучения

• Имеет навыки письменного перевода японских новостных материалов в рамках изученной тематики.
• Начинает, поддерживает и заканчивает разговор в рамках изученной тематики.
• Ориентируется в японских новостных материалах.
• Осуществляет письменный и устный перевод в рамках изученной грамматики и лексики
• Отвечает на вопросы по содержанию прослушанных монологических и диалогических текстов, передает содержание прослушанного текста.
• Переводит короткие предложения с русского на японский с использованием изученной лексики общественно-политической тематики.
• Подробно высказывается о фактах, событиях, используя основные коммуникативные типы речи (повествование, сообщение, характеристика).
• Распознает 4100 лексических единиц, умеет использовать изученную лексику в различных контекстах и ситуациях, имеет навыки поиска незнакомых слов в лексическом словаре (двуязычном и толковом японском).
• Строит связные тексты (письменно и устно) в соответствии с нормами грамматики и словоупотребления японского языка продвинутого уровня N2-N3 (по шкале международного экзамена японского языка JLPT), а также строит диалоги на заданные темы
• Формулирует устно и письменно аргументированное высказывание по заданной теме.
• Читает и пишет прибл. 1000 иероглифов (со всеми их чтениями и значениями, а также ключи и фонетики), умеет распознавать в тексте и воспроизводить по памяти изученные иероглифы, имеет навыки поиска незнакомого иероглифа в иероглифическом словаре.
• Читает текст и отвечает на вопросы по тексту в рамках изученной лексики и грамматических конструкций. Передает содержание прочитанного текста, а также выражает аргументированное высказывание в связи с прочитанным текстом.
• Анализирует текущие общемировые и внутрияпонские события на японском языке
• Ведет диалог на заданную и свободную тему
• Выражает устно и письменно аргументированное высказывание по заданной теме
• Ориентируется в японских новостных материалах, быстро находит необходимые для работы сообщения и комментарии
• Осуществляет деловую переписку на японском языке. Успешно применяет языковые клише эпистолярного стиля в соответствии с данной ситуацией.
• Переводит на русский язык новостные сводки на японском языке, воспринимаемые зрительно и на слух
• Переводит письменно японские новостные материалы
• Подробно высказывается о фактах, событиях, используя основные коммуникативные типы речи
• Применяет правила речевого поведения (речевой этикет).
• Строит связные тексты в соответствии с нормами грамматики японского языка продвинутого уровня (уровня N1-N2 по шкале международного экзамена японского языка JLPT)
• Строит связный текст на заданную тему (письменно и устно)
• Читает и пишет 2000 иероглифов (со всеми их чтениями и значениями) и связанную с ними лексику

Содержание учебной дисциплины

• Продвинутая грамматика и иероглифика
• Язык с носителем
• Язык с носителем
• Общественно-политический перевод
• Общественно-политический перевод (ОПП)
• Основной аспект
• Деловой японский язык

Элементы контроля

• Работа на практических занятиях по основному аспекту
  Средняя оценка за все формы аудиторного контроля (кроме письменных контрольных работ) в рамках основного аспекта за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Студенту необходимо сдать минимум 60% каждого вида контрольного мероприятия.
• Работа на практических занятиях по аспекту ОПП
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта ОПП за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Студенту необходимо сдать минимум 60% каждого вида контрольного мероприятия.
• Работа на практических занятиях по языку с носителем
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта "язык с носителем" за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Студенту необходимо сдать минимум 60% каждого вида контрольного мероприятия.
• Итоговый устный опрос по аспекту ОПП
  Устный опрос представляет собой ответы на билеты. Каждый билет содержит 2 задания: (1) чтение и перевод текста; (2) перевод предложений с рус. на яп. Каждый студент отвечает в течение не более 15 минут. Преподаватель может поставить 9 и 10 автоматом по результату накопленной оценки за основной аспект. В случае отсутствия по неуваж.пр. за итоговый устный опрос выставляется 0 баллов без права пересдачи. В случае отсутствия по ув. пр. (только болезнь закрепленная справкой), оценка выставляется по накопленной оценке за аспект ОПП (по типу автомата).
• Итоговый устный опрос по языку с носителем
  Устный опрос представляет собой ответы на билеты. Каждый студент отвечает в течение не более 15 минут. Преподаватель может поставить 9 и 10 автоматом по результату накопленной оценки за основной аспект. В случае отсутствия по неуваж.пр. за итоговый устный опрос выставляется 0 баллов без права пересдачи. В случае отсутствия по ув. пр. (только болезнь закрепленная справкой), оценка выставляется по накопленной оценке за аспект (по типу автомата).
• Письменный экзамен
• Работа на практических занятиях по ОПП
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта "ОПП" за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Контрольные проводятся на платформе Zoom, Teams, а также в Google Forms и LMS. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom и других платформ. Во время контрольной студент обязан: указать на аватаре свое имя, включить камеру. Студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами, словарями и подсказками.
• Работа на практических занятиях по грамматике и иероглифике
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта "продвинутая грамматика и иероглифика" за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Контрольные проводятся на платформе Zoom, Teams, а также в Google Forms и LMS. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom и других платформ. Во время контрольной студент обязан: указать на аватаре свое имя, включить камеру. Студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами, словарями и подсказками.
• Работа на практических занятиях по языку с носителем
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта "язык с носителем" за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла.
• Письменный экзамен
  Итоговый письменный перевод представляет собой перевод статьи на общественно-политическую тематику в объеме прибл. 1000 знаков с японского языка на русский в течение 80 минут. Пользоваться словарем и справочными материалами при переводе запрещено. В случае дистанционного формата обучения экзамен проводится на платформе Zoom (https://www.zoom.us) и LMS (https://lms.hse.ru/) . К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Для участия в экзамене студент обязан: включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру; пользоваться учебниками, словарями, конспектами, электронными учебными ресурсами; делать скриншоты (снимки своего монитора) и делиться полученными изображениями с другими студентами. При обнаружении в работе явных заимствованных фрагментов, позволяющих поставить под сомнение самостоятельность выполненной работы, к студенту применяется дисциплинарное взыскание за нарушение академических норм в написании письменных работ. Работа в таком случае будет считаться не выполненной. Во время экзамена студентам разрешено задавать преподавателю уточняющие вопросы относительно формы заданий. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее 3 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение в 3 минуты и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.
• Работа на практических занятиях по деловому японскому языку
  Средняя оценка за все формы контроля в рамках аспекта "деловой японский язык" за семестр с вычетом коэффициента прогулов. Коэффициент прогулов = 0,4 × (число пропущенных пар × 10 / общее число состоявшихся пар аудиторных занятий). Т.е. за каждые 10 % пропущенных занятий происходит снижение накопленной оценки на 0,4 балла. Неявка на контрольное мероприятие без уважительной причины = 0 баллов.

Промежуточная аттестация

• 2020/2021 учебный год 2 модуль
  0.1 * Итоговый устный опрос по аспекту ОПП + 0.1 * Итоговый устный опрос по языку с носителем + 0.15 * Работа на практических занятиях по языку с носителем + 0.15 * Работа на практических занятиях по аспекту ОПП + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Работа на практических занятиях по основному аспекту
• 2020/2021 учебный год 4 модуль
  0.25 * Работа на практических занятиях по основному аспекту + 0.1 * Итоговый устный опрос по языку с носителем + 0.25 * Письменный экзамен + 0.15 * Работа на практических занятиях по аспекту ОПП + 0.1 * Итоговый устный опрос по аспекту ОПП + 0.15 * Работа на практических занятиях по языку с носителем
• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.2 * Работа на практических занятиях по языку с носителем + 0.25 * Работа на практических занятиях по ОПП + 0.2 * Письменный экзамен + 0.15 * Работа на практических занятиях по деловому японскому языку + 0.2 * Работа на практических занятиях по грамматике и иероглифике
• 2021/2022 учебный год 4 модуль
  0.2 * Письменный экзамен + 0.2 * Работа на практических занятиях по грамматике и иероглифике + 0.15 * Работа на практических занятиях по деловому японскому языку + 0.25 * Работа на практических занятиях по ОПП + 0.2 * Работа на практических занятиях по языку с носителем

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Икэда, И., Чекаев, А.И. Разговорный японский в диалогах : учебное пособие / И. Икэда, А. И. Чекаев. — Санкт-Петербург : КАРО, 2015. — 208 с. - ISBN 978-5-9925-0483-5. - Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/1048703
• Фесюн, А. Г. Язык японских СМИ : учебное пособие / А. Г. Фесюн. — Москва : Высшая школа экономики, 2013. — 216 с. — ISBN 978-5-7598-0988-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/66095 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• 友松悦子, 宮本淳, & 和栗雅子. (2010). どんなときどう使う日本語表現文型500 : 日本語能力試験N1-N3の重要表現を網羅 = 500 essential Japanese expressions : a guide to correct usage of key sentence patterns (Vol. 改訂版). 東京: アルク. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=nlebk&AN=637349

Рекомендуемая дополнительная литература

• Иванова, Н.С. Японский язык в ситуациях межкультурного общения : учебное пособие для изучающих японский язык как второй иностранный после английского / Н. С. Иванова. — Санкт-Петербург : КАРО, 2012. - 276 с. - ISBN 978-5-9925-0681-5. - Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/1048695
• Хронопуло, Л.Ю. Японский язык. Грамматика в таблицах : справочное пособие / Л. Ю. Хронопуло. - [СПбГУ]. — Санкт-Петербург : КАРО, 2018. — 160 с. - ISBN 978-5-9925-1275-5. - Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/1048697
• Японский язык: тексты для подготовки к гос. экзамену/МосквинаО.В. - Новосиб.: НГТУ, 2011. - 92 с.: ISBN 978-5-7782-1707-2

Авторы

• Киреева Мария Михайловна
• Гордеева Ирина Викторовна
• Джайн Роли Аниловна