Основные направления экономической политики ЕС

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Мировая экономика)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Департамент мировой экономики

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Зуев Владимир Николаевич, Островская Елена Яковлевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 44

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс направлен на формирование у студентов основных знаний в области экономической политики, проводимой Европейским Союзом. Программа направлена на формирование у слушателей знаний о социально-экономическом развитии Европы, о концептуальной и фактической сторонах интеграционного процесса, о его значимости как феномена современной системы. Студенты сформируют навыки междисциплинарного анализа областей компетенции и отраслевых политик ЕС, а также освоят способы и методы защиты экономических интересов России в отношениях с Европейским союзом. В результате освоения данной дисциплины студенты должны знать важнейшие теории и концепции региональной интеграции; политические и экономические предпосылки европейской интеграции; этапы и проблемы развития европейской интеграции; инструменты реализации ЕС внутренней и внешней политики. Слушатели смогут применить полученные знания на практике, в работе в научно-исследовательских институтах, национальных министерствах и ведомствах, международных организациях.

Цель освоения дисциплины

углубление знаний слушателей о ключевых направлениях социально-экономического развития Европы, о концептуальной и фактической сторонах интеграционного процесса, о его значимости как феномена современной системы МО;
знакомство с современными теориями и подходами, позволяющими рассматривать про- блематику европейской интеграции в контексте глобальных трендов развития;
формирование у слушателей навыков междисциплинарного анализа в процессе изучения областей компетенции и отраслевых политик ЕС;
развитие коммуникационных навыков, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности в международных организациях, государственных ведомствах, федераль- ных и региональных органах государственной власти и управления, российских и зару- бежных предпринимательских структурах, некоммерческих общественных организаци- ях, поддерживающих международные связи, редакциях СМИ, учреждениях высшего об- разования с международной проблематикой, академических и научно-исследовательских организациях международного профиля;
освоение способов и методов защиты экономических интересов России в отношениях с ЕС.

Планируемые результаты обучения

Выделяет роль аграрного сектора в экономике ЕС. Фоормулирует цели, задачи и принципы аграрной политики ЕС. Имеет представление о роли аграрной политики ЕС в обеспечении продовольственной безопасности региона. Называет основные этапы реформирования аграрной политики. Объясняет концепцию чистого развития и ее воплощение в аграрной политике. Разбирается в аграрной политике и защите интересов фермеров. Имеет представление о формировании морской политики ЕС.
Дает общую характеристику, цели и основные принципы единой торговой политики, компетенций институтов ЕС в формировании и реализации единой торговой политики. ЕС и ВТО. Применяет инструменты единой торговой политики. Имеет представление о торговой политика ЕС и электронной торговли. Имеет представление о специфики единой торговой политики ЕС в отношении основных торговых партнеров и участие ЕС в РТС (США, Канада, Япония, Китай, страны АКТ, государства Латинской Америки, ЕАЭС).
Называет основные этапы формирования научно-технической политики ЕС. Описывает научно-технический потенциал стран ЕС в сравнении с США и Японией. Разбирается в проблемах технологического отставания. Характеризует рамочные программы. Владеет механизм ом их реализации. Имеет представление о приоритетных областях сотрудничества. Описывает возможность участия третьих стран.
Называет основные этапы формирования общей миграционной политики ЕС. Имеет представление о основных базовых договорах. Разбирается в проблеме интеграции мигрантов в европейское общество. Описывает причины миграционного кризиса. Имеет представление о мерах ЕС по урегулированию миграционного кризиса. Называет позиции стран – членов в отношении мер ЕС по урегулированию миграционного кризиса.
Объясняет феномен «Брекзит». Называет последствия для ЕС. Имеет представление о переговорном процессе и условиях выхода Великобритании из ЕС. Видит возможности углубления интеграции после выхода Великобритании из ЕС. Объясняет возможности и перспективы дальнейшего расширения.
Описывает основные этапы формирования. Имеет представление о взаимосвязи с другими направлениями экономической политики ЕС. Объясняет роль ЕС в обеспечении выполнения международных договоренностей. Разбирается в европейской системуе торговли квотами. Имеет представление о других направлениях политики (охрана водных ресурсов, загрязнение воздуха, утилизация отходов и т.п.)
Описывает особенности и отличительные черты европейской интеграции. Владеет механизмом наднационального регулирования. Имеет представление о соотношении национального и наднационального уровня регулирования в ЕС. Разбирается в общей и единой политике. Иллюстрирует роль ЕС в разработке концепции и реализации моделей регулирования отдельных секторов экономики. Имеет представление о применимости опыта ЕС для других стран и интеграционных объединений.
Формулирует цели и основные принципы политики соседства ЕС. Называет состав участников. Определяет механизм реализации. Имеет представление о инструментах политики соседства. Описывает Европейский инструмент соседства. Разбирается в эволюции сотрудничества ЕС со странами Средиземноморья. Разбирается в соглашениях об ассоциации между ЕС и странами постсоветского пространства. Имеет представление о украинский кризисе.
Формулирует цели политики ЕС в области конкуренции. Имеет представление о основных направлениях конкурентной политики. Описывает полномочия институтов ЕС. Владеет методами контроля за деятельностью предприятий на рынке ЕС. Имеет представление о анализе кейсов судебных разбирательств против компаний – нарушителей (Google, Мicrosoft и т.д.)
Формулирует цели, задачи и принципы промышленной политики ЕС. Имеет представление о промышленной политике в условиях цифровизации экономики. Имеет представление о промышленная политике и формировании инновационной экономики. Может повествовать о промышленной политике и стратегической цели повышения конкурентоспособности европейских товаров. Разбирается в промышленной политике и в устойчивом экономическом росте. Называет цели, задачи и основные направления транспортной политики ЕС.

Содержание учебной дисциплины

ЕС как наиболее развитая форма интеграции. Сравнение с другими региональными объединениями.
Брекзит и перспективы развития ЕС
Торговая политика ЕС
Промышленная политика ЕС. Транспортная политика ЕС
Аграрная политика ЕС. Морская политика ЕС
Энергетическая политика ЕС
Политика ЕС в области охраны окружающей среды
Правила конкуренции на рынке ЕС. Антимонопольное законодательство
ЭВС. Антикризисная политика
Научно-техническая политика и рамочные программы ЕС. Программа 2020. Политика ЕС в области образования
Миграционная политика ЕС
Региональная политика ЕС
Политика соседства

Элементы контроля

Доклад
Участие в дискуссии на семинарах
Ответ на экзамене

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль

Список литературы

Авторы

Гальченко Евгений Александрович
Островская Елена Яковлевна
Зуев Владимир Николаевич
Судакова Юлия Михайловна

Программа дисциплины