Ключевые тексты немецкоязычных литератур

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Казарцев Евгений Вячеславович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к базовой части общепрофессионального цикла дисциплин. Она знакомит студентов с текстами немецкоязычной литературы, имеющими основополагающее значение в осмыслении мирового литературного процесса и непременно входящие в круг чтения специалиста филолога, независимо от его специализации. Курс снабжает студентов филологическим инструментарием, который позволяет профессионально подходить к чтению и анализу различных текстов, прежде всего, немецкой и австрийской литературы. В результате освоения данного курса студент должен ознакомиться с важнейшими художественными произведениями немецкоязычной литературы и научиться анализировать тексты различных исторических эпох и стилей.

Цель освоения дисциплины

Ознакомление студентов с ключевыми, наиболее важными для взаимодействия русской и немецкой культуры текстами, прежде всего, немецкой, а также других литератур, использующих немецкий язык.
Овладение навыками чтения и анализа немецких художественных текстов, профессиональной терминологией
Формирование представления об истории немецкой литературы, ее ключевых этапах, начиная с раннего Нового времени

Планируемые результаты обучения

Владеет информацией о творчестве Т. Манна. Умеет делать анализ его произведений в исторической перспективе.
Знаком с ключевыми текстами Б. Брехта и Г. Бёля; способен анализировать немецкую драму довоенного и послевоенного периода; знает основные направления послевоенной немецкой литературы.
Имеет представление о немецком романтизме и стиле Бидермайер, об основных вехах творчества Э.-Т.-А. Гофмана; умеет анализировать тексты соответствующей эпохи
Имеет представление о творчестве Ф. Кафки и умеет делать анализ идей и образов в контексте литературы абсурда.
Имеет представление об истории развития немецкой поэзии и о творчестве ведущих авторов, включая Й.-В. Гёте; читает и анализирует немецкие поэтические тексты соответствующего периода.

Содержание учебной дисциплины

Немецкая поэзия XVIII и первой трети XIX вв.
Поздний романтизм и Бидермайер, творчество Э.-Т.-А. Гофмана
Творчество Ф. Кафки
Творчество Т. Манна
Творчество Б. Брехта и Г. Бёля

Элементы контроля

Аудиторная работа
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: активность студентов в дискуссиях, обсуждение прочитанных текстов, компаративный и критический подход к обсуждаемым идеям. Результирующая оценка за работу на семинарских занятиях выставляется по 10-тибалльной шкале.
Устный доклад
Каждый студент должен подготовить один доклад, который не должен занимать более 5-10 минут и представлять собой краткий критический анализ той или иной теоретико-литературной идеи (категории, концепции) либо ее приложение к конкретному литературному тексту. В конце доклада студент должен сформулировать один или два вопроса для дальнейшего обсуждения, обращенные к слушателям. Доклад представляет собой самостоятельный анализ научных текстов или фрагментов текстов, предложенных преподавателем либо подобранных самостоятельно студентом.
Экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * Устный доклад + 0.5 * Экзамен + 0.2 * Аудиторная работа

Программа дисциплины