Предпринимательское право

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра финансового права (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Зорина Светлана Сергеевна, Лаптева Анна Михайловна, Лукьянчикова Елена Николаевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 86

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла учебных дисциплин подготовки студентов по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат). Приступая к изучению курса, студенты должны иметь знания по дисциплинам: «Теория государства и права», «Гражданское право», «Гражданский процесс». В результате изучения дисциплины студенты должны знать терминологию и основные понятия, которые используются в предпринимательском законодательстве; основные этапы развития предпринимательского права; принципы, категории, понятия, институты предпринимательского права. Уметь толковать действующие правовые позиции судебных органов по вопросам предпринимательского права; разбираться в основных проблемах предпринимательского права, владеть понятийным аппаратом и терминологией; анализировать практику разрешения судебных споров, оценивать правовые последствия решений, принятых судами по конкретным спорам. Иметь навыки работы с нормативными актами, судебно-арбитражной практикой в области предпринимательского права; подготовки проектов нормативных правовых актов, их технико-экономического обоснования. Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при подготовке выпускной квалификационной работы и подготовке к междисциплинарному экзамену по направлению подготовки.

Цель освоения дисциплины

приобретение студентами базовых знаний в области коммерческого регулирования, действующего в этой сфере законодательства и практики его применения;
приобретение студентами теоретических знаний в области решения основных теоретических и практических проблем в сфере предпринимательского права;
приобретение навыков анализа источников предпринимательского права сравнительно-правового анализа источников и исследовательских работ;
уяснение роли и значения судебной и иной правоприменительной практики.

Планируемые результаты обучения

Знает и понимает особенности государственного регулирования предпринимательской деятельности. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает особенности и систему предпринимательских договоров. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации. Составляет проекты предпринимательских договоров.
Знает и понимает особенности правового регулирование банковской деятельности. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает особенности правового регулирование инвестиционной деятельности. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает особенности правового регулирование страховой деятельности. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает особенности правового регулирования рынка ценных бумаг. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает особенности правового режима имущества предпринимателей. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает отношения, возникающие в процессе предпринимательской деятельности, место предпринимательского права в системе права.
Знает и понимает правовой статус субъектов предпринимательской деятельности. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации

Содержание учебной дисциплины

Понятие предпринимательского права
Субъекты предпринимательской деятельности
Правовой режим имущества предпринимателя
Понятие и виды предпринимательских договоров
Государственное регулирование предпринимательской деятельности
Правовое регулирование рынка ценных бумаг
Правовое регулирование инвестиционной деятельности
Правовое регулирование банковской деятельности
Правовое регулирование страховой деятельности

Элементы контроля

Эссе
Эссе представляет собой письменную работу. Целью ее написания является проверка знаний студентов по определенным темам и умений их применить. При выполнении эссе студенты имеют возможность продемонстрировать знание источников права и навыки их применения, знание основных исследований по теме вопроса и умение сослаться на них в эссе, владение специальной терминологией. В качестве темы преподаватель предлагает спорный вопрос теории или практики. Максимальное количество баллов, которое студент может получить за написание реферата – 10. Требования, предъявляемые при выполнении работы: По объему содержание эссе не должно превышать трех листов (формата А4) с использованием шрифта TNR, 12 кегель (сноски – 10 кегль), полуторный интервал, включая сноски и не считая библиографического списка, работа должна быть аккуратно оформлена. При оформлении сносок следует придерживаться общепринятых ГОСТов. При написании эссе разрешается пользоваться любой учебной и научной литературой, нормативно-правовыми актами. В работе должны быть ссылки на использованную при подготовке научную литературу, нормативные материалы. При этом запрещаются списывание, копирование (полное или частичное) заимствование текстов и иные действия, нарушающие права авторов. Содержание ответа должно соответствовать вопросу, в ответе должна содержаться грамотно изложенная и аргументированная позиция автора, анализ научных источников, действующего законодательства, материалов судебной практики. Продолжение критериев: 1 - Отсутствие ответа на поставленный вопрос, дан ответ, не имеющий отношения к поставленному вопросу или не имеющий смысла, и (или) отсутствие в ответе ссылок на необходимые нормы права, теоретические положения, относящиеся к содержанию задания, отсутствие анализа применительно к итоговому выводу, И (или) использование аргументации, не имеющей отношения к итоговому выводу, и (или) невозможность определить, исходя из аргументации и самого ответа, какой позиции студент в итоге придерживается, и (или) формулирование взаимоисключающих ответов, и (или) бессвязный набор определений и иных положений, и (или) полное отсутствие аргументации предложенного ответа, и (или) выполнение другого задания, и (или) в ответе нет ни одного верного (не противоречащего действующему законодательству) утверждения юридического характера, и (или) отсутствие логики изложения материала. Личная оценка проблеме не дается. Работа не отвечает основным требованиям к оформлению и использованию цитат. 0 - Неявка, несдача работы (в том числе чистый лист), двойная сдача письменных работ, плагиат, подлог. Дополнительным основанием для снижения баллов (до 1 балла за каждое нарушение) за контрольную работу является: 1) наличие в ответе лишней информации, т.е. не имеющей никакого отношения к выполнению задания; 2) превышение максимального объема эссе; 3) низкокачественное оформление текста (нечитаемый почерк при рукописном выполнении задания; меняющийся размер шрифта, чрезмерное употребление курсива, подчёркивания или полужирного шрифта, разный размер «красной строки» или её отсутствие, выравнивание основного массива текста не по ширине и т.п. при машинописном выполнении задания); 4) использование аббревиатур и (или) сокращений, затрудняющих восприятие текста или имеющих несколько значений; нарушение функционального стиля речи: использование просторечий, «жаргонизмов» и т.п.; 5) грамматические, орфографические или пунктуационные ошибки – за исключением случаев, когда это обусловлено заболеванием (травмой), либо тем, что русский язык не является родным языком студента; 6) нарушение логики и последовательности изложения, многословие и речевые обороты, затрудняющие восприятие смысла текста; Максимальное общее количество баллов эссе – 10 В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов,
Письменный экзамен
Экзамен проводится в письменной форме, предполагает выполнение одного теоретического и одного практико-ориентированного задания. Первое задание представляет собой тесты по общей или особенной части предпринимательского права с вариантами ответа. Студенту необходимо выбрать из предложенных вариантов один, соответствующий действующему правовому регулированию. Задание состоит из пяти тестов. Выполняя второе задание, студент представляет решение задачи с целью продемонстрировать определенные умения и навыки, полученные в результате освоения данной дисциплины. Существо задачи не требует использования нормативных правовых актов и иных источников. Экзаменационная работа выполняется в течение 60 минут. Требования, предъявляемые к ответу; при подготовке ответа на первое задание и выполнении практического задания не разрешается пользоваться литературой, нормативно-правовыми актами, конспектами, интернет-ресурсами и иными вспомогательными средствами. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.
работа на семинарских занятиях

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
О рез = k1· х О эссе + k2·Оэкзамен +О семинары где: О рез – результирующая оценка, к 1 = 0, 2, О эссе – баллы, полученные за эссе (максимум - 10 баллов), О семинары - баллы, полученные за работу на семинарских занятиях (максимум – 1), k 2 = 0,7, О экзамен 1 – баллы, полученные за экзамен (максимум – 10).

Список литературы

Авторы

Власова Ольга Леонидовна
Лаптева Анна Михайловна

Программа дисциплины