Научно-исследовательский семинар "HR-аналитика: исследовательские проблемы и практики"

Магистратура 2020/2021

Статус: Курс обязательный (HR-аналитика)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент организационного поведения и управления человеческими ресурсами

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Варшавская Елена Яковлевна, Кабалина Вероника Ивановна

Прогр. обучения: HR-аналитика

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 56

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Основными задачами научно-исследовательского семинара на втором году обучения является ознакомление студентов с актуальными проблемами теории и практики в области HR-аналитики для мотивированного выбора тем самостоятельных исследований и методическая поддержка написания магистерской диссертации. Предусматривается обсуждение последних научных публикаций в российских и международных журналах, а также выступления преподавателей с демонстрацией образцов аналитической и исследовательской деятельности, мастер-классы представителей компаний с конкретными кейсами проектов по HR-аналитике. На интерактивных занятиях по НИС особое внимание будет уделено развитию навыков, связанных с поиском, сбором, обработкой и анализом информации по теме исследования, выбором релевантных методов её анализа, а навыков ведения научной дискуссии, представления результатов исследования в различных формах устной и письменной коммуникации.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения студентами дисциплины является углубление знаний об исследовательском процессе и развитие умений поиска, систематизации и анализа актуальной научной литературы и практических примеров реализации проектов в области HR-аналитики для формирования и проведения самостоятельного выпускного исследования.

Планируемые результаты обучения

знание актуальной проблематики в области HR-аналитики персонала и управления человеческими ресурсами для мотивированного выбора направлений и тем магистерских исследований
навыки поиска и анализа научной и профессиональной литературы
навыки ведения научной дискуссии
знание научных и методологических подходов к реализации исследований в области HR-аналитики персонала и управления человеческими ресурсами
навыки анализа практического кейса (выявление проблемной ситуации, постановка задачи и формулировка гипотез; определение необходимых данных для изучения проблемной ситуации и методов их анализа; интерпретация полученных результатов; выработка практических результатов и их реализация)
навыки представления результатов анализа практического текста в виде рефлексивного текста
навыки анализа научной литературы
навыки применения теоретических подходов к разработке проектов, поддерживающих реализацию стратегии компании

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Обзор текущего состояния научных исследований и публикаций, реализации HR-аналитических проектов в практике международных и российских компаний
Актуальные проблемы и исследования в области HR-аналитики, отраженные в научной литературе. Практические вызовы: актуальные проблемы в деятельности международных и российских компаний и способы их решения на основе данных по человеческим ресурсам и поведению работников
Тема 2. Эффективность HR-аналитики.
Дискуссия по статье Tina Peeters, Jaap Paauwe and Karina Van De Voorde. 2020. People analytics effectiveness: developing a framework. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance Vol. 7 No. 2, pp. 203-219.
Тема 3. Практические кейсы применения HR-аналитики.
Исследование социальных сетей компании и выявление неформальных лидеров с использованием ONA.
Тема 4. Использование HR-аналитики для реализации стратегии бизнеса
Дискуссия по статье. Alec Levenson. 2018. Using workforce analytics to improve strategy execution. Human Resource Management. 57:685–700. Приложение выводов дискуссии к анализу практического кейса и ответа на вопрос: ,Как встроить HR-аналитику в стратегический проект увязки ключевых результатов с целями компании.

Элементы контроля

аналитический обзор (reflection paper) 3-х практических кейсов реализации проектов (мастер-классы)
программа магистерской диссертации (МД) научно-исследовательского или проектного типа
аналитический обзор (reflection paper) 3-х научных публикаций 2015-2020 гг. по HR-аналитике

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.3 * аналитический обзор (reflection paper) 3-х научных публикаций 2015-2020 гг. по HR-аналитике + 0.3 * аналитический обзор (reflection paper) 3-х практических кейсов реализации проектов (мастер-классы) + 0.4 * программа магистерской диссертации (МД) научно-исследовательского или проектного типа

Программа дисциплины