Продвинутый курс арабского языка

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Джума Мохаммад Гхалеб, Зелтынь Андрей Владимирович, Матросов Валерий Анатольевич, Мещерина Кира Владимировна, Мищенко Алексей Иванович, Эль-Кальюби Рами Мохамедович

Язык: русский

Кредиты: 21

Контактные часы: 542

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина Продвинутый курс арабского языка (4 курс) является продолжением дисциплины Продвинутый курс арабского языка (3 курс) и направлена на развитие практических навыков применения арабского языка в различных сферах жизни и трудовой деятельности. Опираясь на знания, полученные в результате предыдущих трёх лет изучения языка, студент осваивает тонкости употребления лексических клише, идиом, устойчивых грамматических конструкций, развивает навыки восприятия речи на слух и поддержания беседы, а также навыки реферирования текстов различных функциональных стилей.

Цель освоения дисциплины

Целью настоящей дисциплины является развитие у обучаемых таких знаний, умений и навыков, которые позволят им в короткие сроки адаптироваться к выполнению своих профессиональных обязанностей в сфере, связанной прямо или косвенно с регионом Ближнего Востока и Северной Африки

Планируемые результаты обучения

Владеет лексикой темы, способен делать доклады и поддерживать дискуссии по тематике раздела.
Владеет лексикой и стилистическими особенностями тематического раздела, может читать "с листа" незнакомые тексты в рамках тематического блока, грамотно переводить их на русский язык, не выходя за рамки стиля публицистики (и обратно - с русского на арабский).
Выделяет отличительные черты стилистики Корана и сунны в рамках тематики раздела. Знаком с лексикой раздела, может рассуждать на арабском языке на актуальные темы, связанные с проблематикой раздела.
Владеет необходимой лексикой, грамматикой, синтаксическими и стилистическими особенностями, а также познаниями в изучаемой области для успешного написания финального эссе.
Владеет навыками восприятия информации на слух, реконструирования упущенных фрагментов речи, использования полученной информации для трансляции и обсуждения.
Владеет навыками подготовленной и спонтанной монологической и диалогической речи. Владеет тематикой раздела.
Владеет навыком аргументированного устного высказывания. Владеет тематикой раздела.
Владеет навыком аудиовизуального восприятия на изучаемом языке. Владеет тематикой раздела.
Владеет навыком чтения с выделением главной информации. Владеет тематикой раздела.
Владеет навыком моделирования диалогического общения. Владеет тематикой раздела.
Владеет навыком выступления с подготовленным сообщением. Владеет тематикой раздела.
Владеет тематикой раздела, стилистическими особенностями изучаемых текстов. Способен использовать изучаемую информацию для поддержания беседы.

Содержание учебной дисциплины

Базовый учебник. Тема 1
Ближневосточная проблема: история, актуальное состояние, перспективы
Базовый учебник. Тема 2
Пути выхода из иракского кризиса
Базовый учебник. Тема 3
Истоки терроризма и борьба с ним в арабских странах
Базовый учебник. Тема 4
Единство арабских государств: попытки осуществления и реальность
Базовый учебник. Тема 5
Система политической власти в странах региона
Базовый учебник. Тема 6
Межарабские разногласия и пограничные споры
Базовый учебник. Тема 7
Этноконфессиональные отношения на государственном и региональном уровне
Базовый учебник. Тема 8
Семейные традиции и положение женщин в арабском обществе
Базовый учебник. Тема 9
Медицина и здравоохранение в странах региона
Базовый учебник. Тема 10
Безработица как фактор нестабильности в регионе
Базовый учебник. Тема 11
Неравномерность экономического развития стран региона
Базовый учебник. Тема 12
Внешняя политика арабских государств и их участие в международных организациях
Базовый учебник. Тема 13
Проблема прав человека в арабских странах в контексте международных отношений
Базовый учебник. Тема 14
Глобализационные тенденции на Ближнем Востоке и процесс интеграции стран региона в мировое сообщество
Базовый учебник. Тема 15
Участие стран региона в обеспечении международной энергетической безопасности
Базовый учебник. Тема 16
Российско-арабские отношения и внешняя политика России на Ближнем Востоке
Язык арабских СМИ. Тема 1
Отражение в арабских СМИ визитов
Язык арабских СМИ. Тема 2
Отражение в СМИ тематики переговоров
Язык арабских СМИ. Тема 3
Использование нефтяных ресурсов и его отражение в арабских СМИ
Язык арабских СМИ. Тема 4
Аспекты внешнеэкономической деятельности и их отражение в арабских СМИ
Коран и сунна в современном контексте. Тема 1
Коран и сунна о знаниях
Коран и сунна в современном контексте. Тема 2
Коран и сунна о социальном устройстве, экономике и управлении
Коран и сунна в современном контексте. Тема 3
Коран и сунна о джихаде
Коран и сунна в современном контексте. Тема 4
Коран и сунна о правах женщины
Коран и сунна в современном контексте. Тема 5
Эсхатология в Коране и сунне
Коран и сунна в современном контексте. Подготовка к написанию эссе
Работа в группах над финальным эссе по теме аспекта
Аудирование. Тематический раздел 1
Документальные фильмы: 1. وثائقي | جيمس بوند.. القصة الحقيقية «Джеймс Бонд. Подлинная история» (телеканал Al-Jazeera) 2. السوق المفتوح... ذكاء في البيع والشراء «Свободный рынок… покупать и продавать с умом» (телеканал Al-Jazeera) 3. أيرس... تكنولوجيا تربية النحل «Компания "Айрис"…Технология пчеловодства (телеканал Al-Jazeera)
Аудирование. Тематический раздел 2
Телепередачи: 1. محطات («Эпизоды»). Еженедельные выпуски (телеканал Al-Arabiya) 2. بانوراما («Панорама»). Еженедельные выпуски (телеканал Al-Arabiya)
Лингвострановедение. Тема 1
Развитие навыков подготовленной и спонтанной монологической и диалогической речи. Тема: общие сведения о странах региона. Государственная символика.
Лингвострановедение. Тема 2
Построение аргументированного устного высказывания. Тема: географическое положение и рельеф.
Лингвострановедение. Тема 3
Аудиовизуальное восприятие на изучаемом языке. Тема: природа.
Лингвострановедение. Тема 4
Чтение с выделением главной информации. Тема: религия и летоисчисление в странах изучаемого региона.
Лингвострановедение. Тема 5
Моделирование диалогического общения. Тема: народные обычаи и традиции. Гостеприимство. Праздники.
Лингвострановедение. Тема 6
Выступление с подготовленным сообщением. Тема: традиционные занятия.
Лингвострановедение. Тема 7
Чтение текстов. Художественная литература и публицистика. Тема: научное наследие.
Лингвострановедение. Тема 8
Чтение текстов. Художественная литература и публицистика. Продолжение. Тема: литературные традиции.
Лингвострановедение. Тема 9
Чтение текстов. Художественная литература и публицистика. Продолжение Тема: исторические памятники.

Элементы контроля

БУ. Письменный аспект
Проводятся в онлайн формате - на платформе ZOOM, или сдаются в форматах pdf и word. Конкретные задания указываются в системе LMS; их количество и вес определяются ведущим преподавателем. Ни один отдельно взятый элемент не превышает 0,3 от итоговой оценки и не является блокирующим. По блокам аспект делится на: СВЗ (25%), проверочные (20%), творческие задания (25%), домашние задания (15%), лексические диктанты (15%).
БУ. Устный аспект
Текущий контроль проводится на платформе ZOOM. Конкретные задания указываются в системе LMS; их количество и вес определяются ведущим преподавателем. Ни один отдельно взятый элемент не превышает 0,3 от итоговой оценки и не является блокирующим.
Круглые столы
На протяжении курса проводятся два круглых стола. Проводятся на платформе ZOOM.
СМИ. Чтение и перевод по заданной тематике
Текущий контроль проводится в онлайн-формате на платформе Zoom.
СМИ. Чтение и перевод с листа
Текущий контроль проводится в онлайн-формате на платформе Zoom.
СМИ. Реферирование-изложение материалов арабских СМИ
Текущий контроль проводится в онлайн-формате на платформе Zoom
Аспект "аудирование"
Все виды контроля проводятся на платформе Zoom
Лингвострановедение. Диалог
Текущий контроль реализуется на платформе Zoom.
Лингвострановедение. Устное сообщение
Текущий контроль реализуется на платформе Zoom.
Аспект: Коран и сунна в современном контексте
Все формы контроля принимаются или устно на платформе Zoom, или в форматах pdf | word
Итоговая письменная работа
Итоговая письменная работа проводится на основе аспекта БУ. Письменная итоговая работа проводится на последнем занятии в модуле перед сессией в один день для всех групп. В случае необходимости дистанционной сдачи экзамен проводится на платформе ZOOM. Подключиться следует согласно расписанию ответов, высланному преподавателем на корпоративные почты студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка ZOOM. Должна быть обеспечена возможность слышать преподавателя/преподавателей. Для написания работы студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться согласно точному расписанию, во время выполнения работы включить камеру и микрофон. Во время выполнения работы студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Допускается использование арабского-русского словаря Баранова в печатном издании, использование электронных версий словаря запрещено. Кратковременным нарушением связи во время выполнения работы считается нарушение связи менее 5 минут. Долговременным нарушением связи во время выполнения работы считается нарушение более 5 минут. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить выполнение работы.
Устный экзамен
Устный экзамен за 1-2 модули проводится на основе аспектов "Язык СМИ" и БУ. Экзамен проводится на платформе ZOOM. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка ZOOM. Должна быть обеспечена возможность слышать преподавателя/преподавателей. Для сдачи экзамена студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться согласно точному расписанию, во время выполнения работы включить камеру и микрофон. Во время подготовки и сдачи студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Допускается использование арабско-русского словаря Баранова в печатном издании, использование электронных версий словаря запрещено. Кратковременным нарушением связи во время выполнения работы считается нарушение связи менее 5 минут. Долговременным нарушением связи во время выполнения работы считается нарушение более 5 минут. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить выполнение работы.
Результирующая оценка за 3 курс
Результирующая оценка по итогам 2 модуля

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.06 * Аспект: Коран и сунна в современном контексте + 0.105 * БУ. Письменный аспект + 0.06 * БУ. Устный аспект + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.03 * Круглые столы + 0.3 * Результирующая оценка за 3 курс + 0.013 * СМИ. Реферирование-изложение материалов арабских СМИ + 0.018 * СМИ. Чтение и перевод по заданной тематике + 0.014 * СМИ. Чтение и перевод с листа + 0.2 * Устный экзамен
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.048 * Аспект "аудирование" + 0.096 * БУ. Письменный аспект + 0.06 * БУ. Устный аспект + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.03 * Круглые столы + 0.033 * Лингвострановедение. Диалог + 0.033 * Лингвострановедение. Устное сообщение + 0.3 * Результирующая оценка по итогам 2 модуля + 0.2 * Устный экзамен

Программа дисциплины