Научно-исследовательский семинар "Социология деловой сферы"

Магистратура 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (Социология публичной и деловой сферы)

Направление: 39.04.01. Социология

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Александрова Марина Юрьевна, Балабанова Евгения Сергеевна, Гоголева Анна Сергеевна, Эфендиев Азер Гамидович

Прогр. обучения: Социология публичной и деловой сферы

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 70

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Научный семинар «Социология деловой сферы» является всесторонняя подготовка студентов к подготовке магистерской диссертации. Специфика данного НИС заключается в том, что акцент делается на формировании проблемно-исследовательского и проблемно-практического видения социальной реальности, на развитии навыков самостоятельной исследовательской работы.

Цель освоения дисциплины

написание магистерской диссертации
написание обзора литературы как части магистерской диссертации
разработка инструментария эмпирического исследования для магистерской диссертации
проведение анализа собранных эмпирических данных для магистерской диссертации с помощью статистических методов

Планируемые результаты обучения

способен применять научно-теоретические знания к анализу поставленной практической проблеме
знать требования, предъявляемые к содержанию магистерской диссертации, ее оформлению, в том числе по списку используемых источников
формулировать исследовательскую проблему, вопрос эмпирического исследования
предложить теоретическую модель исследования, адекватную поставленной задаче
подготовить программу поискового исследования с применением качественных методов
предложить методологию будущего исследования
уметь формулировать гипотезы исследования
знать основные теоретические и методологические подходы к планированию и подготовке научного исследования
способен определить объект исследования, позволяющий получить необходимые данные и доступный для студента
способен предлагать и применять статистические методы анализа эмпирических данных
способен описать выполненную работу в соответствии с академическими стандартами

Содержание учебной дисциплины

Тема 2. Проблемы и вопросы исследования
Формулирование проблемы исследования. Аргументация постановки вопросов и задач исследования. Объект и предмет исследования. Основные и частные задачи исследования. Разбор примеров и вариантов поставки исследовательских вопросов в рамках определенной проблемной области. Защита темы диссертационной работы. Определение темы курсовой работы. Разработка теоретической базы исследования.
Тема 3. Системное описание объекта исследования
Основные задачи системного описания объекта. Системное описание объекта как модель (идеальный тип) функционирования объекта исследования, его основных элементов и связей. Графическое представление системного объекта исследования. Особенности объекта исследования в приложении к исследовательскому вопросу. Разбор примеров системных описаний в отечественных и зарубежных исследованиях, их ограничения и особенности.
Тема 4. Предварительное поисковое исследование
Проведение предварительного исследования для подтверждения, детализации, проверки адекватности системного описания объекта, сформулированных исследовательских во-просов. Анализ полученных результатов в приложении к теме диссертации. Защита результатов и выводов предварительного поискового исследования.
Тема 5. Методология диссертационного исследования
Разработка дизайна исследования под цели и задачи диссертационной работы. Проработка и обсуждение нескольких вариантов методологии. Оценка имеющихся ресурсов для проведения эмпирического исследования, учет возможностей в предлагаемой методологии. Отработка оценки соответствия выбранной методологии поставленным задачам исследования. Анализ ограничений выбранной методологии в контексте поставленных за-дач.
Тема 6. Гипотезы и операционализация исследования
Виды гипотез исследования как научно-обоснованных предположений. Требования к гипотезам. Разработка гипотез для диссертационного исследования. Аргументированная оценка выдвинутых гипотез, их обоснования с помощью обращения к анализу литературы, проработка путей проверки гипотез. Предложение индикаторов для основных теоретических конструктов, оценка их применимости для диссертационного исследования. Защита гипотез с соответствующей операционализацией.
Тема 7. Проведение диссертационного исследования
Представление и синопсис диссертационной работы. Поиск и переговоры с площадкой для сбора данных. Подготовка писем, обращений, форм для согласования и проведения полевого исследования. Планирование сбора и первичной обработки данных.
Тема 8. Анализ полученных результатов
Применение набора методов обработки и анализа первичных данных. Реализация соответствующих гипотезам операций с данными. Описание полученных результатов, про-верка гипотез. Интерпретация данных в контексте исследовательского вопроса и теоретической базы исследования.
Тема 9. Подготовка диссертационной работы
Представление результатов диссертационной работы в академическом формате, как в тексте, так и с презентации. Проработка визуализации ключевых выводов и представления данных. Оформление работы в соответствии с академическим форматом.
Тема 1. Определение проблемного поля исследования и подготовка обзора литературы
Представление преподавателями сфер исследовательских интересов. Презентации основ-ных исследовательских проектов, реализуемых ЦИСОТиДС. Знакомство с основными базами данных библиотечных ресурсов, алгоритмами поиска научных источников, ос-новные подходы к написанию обзоров и анализа отобранных работ. Соотнесение поставленной проблемы с результатами обзоров и анализом литературы. Написание критического обзора, рецензии на научную публикацию.

Элементы контроля

работа на семинарских занятиях
выполнение домашних работ
работа на семинарских занятиях
выполнение домашних работ

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.5 * выполнение домашних работ + 0.5 * работа на семинарских занятиях
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.5 * Промежуточная аттестация (2 модуль) + 0.5 * работа на семинарских занятиях

Программа дисциплины