Иностранный язык (итальянский)

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Мировая экономика)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Кафедра иностранных языков

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Охотников Даниил Игоревич, Прокопович-Микуцка Елизавета Сергеевна, Тулум Андрей Сергеевич, Шкапа Елена Сергеевна, Яшина Мария Геннадьевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 216

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 41.03.05 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр), изучающих дисциплину "Итальянский язык". Программа предназначена для студентов факультета мировой экономики и мировой политики (далее МЭ и МП) НИУ ВШЭ, изучающих итальянский язык в качестве первого иностранного/европейского языка на начальном этапе обучения (2 курс, уровень A2 по CEFR). Данная программа для 2 курса является логичным продолжением программы для 1 курса и преследует основную цель по развитию иноязычной коммуникативной компетенции. Иноязычная профессионально-коммуникативная компетенция представляет собой готовность и способность осуществлять иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации (уровень A1-B1 по Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком CEFR). Достижение коммуникативной компетенции в диапазоне данных уровней лежит в основе реализации принципа академической мобильности в мировом образовательным пространстве, обеспечивает возможность осваивать любые образовательные программы и учебные дисциплины на иностранном языке, как в рамках непосредственного очного взаимодействия с преподавателями, так и с применением дистанционных технологий.

Цель освоения дисциплины

Развитие общекультурной компетенции.
Формирование и развитие межкультурной иноязычной компетенции.
Формирование и развитие навыков профессиональной-ориентированной коммуникации.

Планируемые результаты обучения

делает сообщения и доклады на иностранном языке по социокультурной тематике "Итальянская семья"
пользуется речевыми средствами убеждения в публичных выступлениях на профессиональные темы в непосредственном контакте с аудиторией по теме "Жизнь в центре города"
понимает и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ)
понимает эмоционально насыщенную информацию при непосредственном общении с носителем языка
ведет беседу, используя лексику в объёме, необходимом для решения социально-коммуникативных задач в раз-личных областях социокультурной и бытовой сфер деятельности
понимает и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из телевидения)
осуществляет аналитико-синтетическую обработку информации, полученной из устных, письменных и электронных источников
владеет стратегиями использования ситуативно обусловленных моделей межличностного обще-ния с учётом особенностей культуры различных стран
владеет стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменных текстов разных типов
владеет стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменных текстов разных типов, в том числе исторических
понимает лекции на иностранном языке
проводит творческий анализ исходного письменного текста и обобщать факты в письмен-ной форме
составляет рефераты, аннотации
письменно переводит документы, статьи и другие материалы по социокультурной и профессиональной тематике с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
проводит переговоры по политико-экономической тематике
извлекает фактическую информацию из СМИ и сети Интернет, анализирует, резюмирует
понимает и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ), резюмирует полученную информацию и излагает ее устно
суммирует и комментирует содержание деловой беседы по теме "международные организации"
суммирует и комментирует содержание актуальных итальянских СМИ
делает сообщения и доклады на иностранном языке по социокультурной и профессионально значимой тематике
понимает и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ) по теме "терроризм в современном мире"
читает и понимает тексты различных жанров с различным уровнем проникновения в содержание
читает и понимает тексты различных жанров с различным уровнем проникновения в содержание, включая исторические труды
аргументированно излагает мнение по предложенному вопросу

Содержание учебной дисциплины

Семья и семейные традиции в Италии.
Жизнь в центре города
Здравоохранение в России и Италии/ Экономические, поли-тические, социальные и культурные аспекты.
Транспортные проблемы мегаполисов.
Суеверия в России и Италии
Музыка. Телевидение
Система образования в Италии и России. Экономические, политические, социальные и культурные аспекты
Сотрудничество с банками, использование кредитных карт
История Италии с древнейших времен до XX века
Великие люди Итальянского Возрождения
Италия на географической карте. Особенности экономиче-ского и политического развития. Социологическая картина итальянского общества.
Региональные особенности Италии
Города Италии
Прием иностранных делегаций
Переговоры.
ЕС: этапы становления и задачи.
Средства информации в Италии. Знакомство с ведущими итальянскими газетами.
История создания различных международных организаций.
Работа итальянского правительства и премьер-министра
Лингвистические меньшинства Италии.
Угроза терроризма в современном мире.
Рождение государства Италия. Рисорджименто.
Фашизм в Италии. Особенности и отличия от немецкого и испанского вариантов.
Чтение и обсуждение актуальной прессы на итальянском языке на политическую и социальную тематику

Элементы контроля

презентация
домашнее задание
Грамматический тест
Перевод на итальянский
Аудирование
Эссе по заданной теме
Онлайн экзамен
Экзамен по дисциплине «Иностранный язык (итальянский)» проводится в устной форме без использования прокторинга. Экзамен проводится на платформе ZOOM по ссылкам: 214 гр. https://zoom.us/my/cacciatori?pwd=OVlSNXN5VnMvbjA4cEVVY21neHo4dz09 215 гр. https://zoom.us/j/6569239846 227 гр. https://zoom.us/j/6569239846 К экзамену необходимо подключиться согласно точному расписанию, высланному преподавателем на корпоративные почты студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка ZOOM. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками, общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате). Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение 10 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.2 * Грамматический тест + 0.2 * домашнее задание + 0.4 * Перевод на итальянский + 0.2 * презентация
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.2 * Аттестационные работы + 0.2 * Письменные элементы контроля + 0.2 * Устные элементы контроля + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины