Старославянский язык

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (История)

Направление: 46.03.01. История

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Добровольский Дмитрий Анатольевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 56

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс «Старославянский язык» для студентов направления подготовки «История» направлен на выработку навыков анализа переводных и оригинальных произведений славянской книжной традиции. Наряду с формированием системного представления о фонетике, морфологии и синтаксисе старославянского языка, значительное внимание уделяется переводу неадаптированных текстов разнообразной жанровой природы на современный русский язык.

Цель освоения дисциплины

Подготовка к анализу письменных исторических источников эпохи русского / славянского средневековья.
Подготовка специалиста-историка к междисциплинарному взаимодействию с лингвистами и филологами.

Планируемые результаты обучения

Дает определение понятиям «старославянский язык», «церковнославянский язык», «изводы церковнославянского языка»
Характеризует личности Кирилла и Мефодия и основные этапы их миссии к славянам
Объясняет роль старославянского и церковнославянского языка в эволюции славянских языков и литератур
На конкретных примерах объясняет действие основных законов фонетики старославянского языка (закон восходящей звучности, закон внутрислогового сингармонизма).
Выявляет в оригинальных старославянских текстах главные и второстепенные члены предложения, дает морфологическую характеристику соответствующих словоформ.
Самостоятельно разбивает оригинальный старославянский текст на предложения, дает их синтаксическую характеристику.
Переводит оригинальный старославянский текст на современный русский язык.

Содержание учебной дисциплины

Старославянский и церковнославянский языки как культурно-исторический феномен
Рассматриваются география расселения славянских племен в IX–XI вв., цели и основные этапы просветительской миссии Кирилла и Мефодия, диалектная основа старославянского языка, жанровый состав древнейшей славянской литературы, а также судьбы кирилло-мефодиевской традиции в дальнейшем (вплоть до XXI в.).
Грамматика старославянского языка
Характеризуются графика кириллической письменности X–XI вв., основные законы фонетики старославянского языка и ключевые тендеции ее эволюции. Формируются навыки морфологического анализа имен существительных, прилагательных, местоимений, глаголов старославянского языка, синтаксического анализа старославянских предложений, перевода со старославянского на современный русский язык.

Элементы контроля

Опрос на занятии
Контрольная работа
В течение каждого модуля изучения дисциплины проводится не менее пяти контрольных работ.
Устный экзамен
В экзаменационный билет включается один фрагмент неадаптированного текста на старославянском языке. В ходе ответа студент должен перевести текст на современный русский язык, а также охарактеризовать некоторые из его грамматических особенностей (по выбору преподавателя). При подготовке к ответу допускается использование словаря (выдается преподавателем). При неблагоприятной эпидемиологической ситуации экзамен проводится онлайн с использованием платформы Zoom. Характер заданий при этом не меняется, однако студенты обязуются обеспечить преподавателю возможность контроля за соблюдением условий экзамена, оставаясь онлайн со включенной камерой и микрофоном на все время подготовки к ответу.
Опрос на занятии
Контрольная работа
В течение каждого модуля изучения дисциплины проводится не менее пяти контрольных работ.
Устный экзамен
В экзаменационный билет включается один фрагмент неадаптированного текста на старославянском языке. В ходе ответа студент должен перевести текст на современный русский язык, а также охарактеризовать некоторые из его грамматических особенностей (по выбору преподавателя). При подготовке к ответу допускается использование словаря (выдается преподавателем).

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.5 * Контрольная работа + 0.5 * Устный экзамен

Программа дисциплины