Магистратура
2020/2021![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Психодинамическое и психоаналитическое консультирование
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование)
Направление:
37.04.01. Психология
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
2-й курс, 1-3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Преподаватели:
Россохин Андрей Владимирович
Прогр. обучения:
Психоанализ и психоаналитическое бизнес - консультирование
Язык:
русский
Кредиты:
2
Контактные часы:
34
Программа дисциплины
Аннотация
Цель: Сформировать у студентов системные представления о психоаналитическом методе и его модификациях и стилях в различных зарубежных школах; продемонстрировать, на примере разбора представителями различных зарубежных школ практических кейсов своей работы, возможности психоаналитического метода в практике современного психолоаналитического консультирования. В настоящее время в пространстве современной консультативной практики рамки психоаналитической теории существенно расширились, поэтому важно ознакомить студентов с различными направлениями психоанализа, в частности с их практическими особенностями. В рамках данного курса студенты имеют возможность познакомиться с техниками, составляющими как классический психоанализ, так и современные школы и подходы психодинамического консультирования. В данном курсе студенты получают возможность от современных зарубежных мэтров психоанализа на практике получить представление о различных школах психоанализа, о том, как строится психоаналитическая диагностика и как работают различные психоаналитические группы. Эти знания и навыки помогут будущим специалистам в их консультативной работе.
Цель освоения дисциплины
- Цель: Сформировать у студентов системные представления о психоаналитическом методе и его модификациях и стилях в различных зарубежных школах; продемонстрировать, на примере разбора представителями различных зарубежных школ практических кейсов своей работы, возможности психоаналитического метода в практике современного психолоаналитического консультирования.
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Общая характеристика психоаналитического консультирования.• Профессиональная идентичность в психоанализе. • Проблемы обучения психоаналитическому консультированию. • Самоанализ терапевта и пациента.
- Тема 2. Практика и техника психоаналитического консультирования.• История и теория современных психоаналитических школ. • Постфрейдовский психоанализ. • Введение в практический психоанализ и психоаналитическое консультирование. • Практика разбора кейсов на основе личной практики приглашенных зарубежных представителей различных школ психоанализа.
- Тема 3. Основные практические психоаналитические концепции консультативной работы.• Основы практики и техники психоанализа. • Психоаналитическая диагностика. • Практическое психоаналитическое консультирование. • Практика разбора кейсов на основе личной практики приглашенных зарубежных представителей различных современных школ психоанализа.
Элементы контроля
- работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы
- работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы
Промежуточная аттестация
- Промежуточная аттестация (3 модуль)Порядок формирования оценки по дисциплине: Преподаватель оценивает письменную(ые) работу(ы) студентов (эссе/реферат), выставляет за каждую присланную работу оценку; итоговая результирующая оценка за каждый год обучения складывается из среднеарифметической по всем присланным работам. Оитоговая= 0,3*Оэссе1+ 0,3*Оэссе2+ 0,4*Оэссе3 В диплом по данной дисциплине выставляется результирующая оценка за 2 года обучения, которая формируется следующим образом: Орезульт- диплом = 0,4*Оитоговая1 курс + 0,6 *Оитоговая2курс Способ округления результирующей оценки: арифметический.
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Техника и практика психоанализа : учебник, Гринсон, Р. Р., 2010
Рекомендуемая дополнительная литература
- под редакцией Дэвида Брэзиера - Карл Роджерс и его последователи: Психотерапия на пороге XXI века - ООО "Когито-центр" - 2005 - 315с. - ISBN: 5-89353-085-3 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/109091
- Романин А.Н. - Практическая психология и психотерапия - КноРус - 2011 - 676с. - ISBN: 978-5-406-00827-0 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/900588