История и теория стихосложения в Европе

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Казарцев Евгений Вячеславович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс знакомит студентов-филологов с наиболее распространенными системами версификации, существовавшими в разное время и у разных народов, с генезисом различных стихотворных форм, основными методами их исследования, важнейшими теоретическими направлениями в стиховедении и поэтике, современными приемами сравнительного и типологического изучения стихотворных текстов, новыми направлениями в изучении структуры стиха и ее связи со смыслом произведения.

Цель освоения дисциплины

Познакомить слушателей с наиболее распространенными системами версификации, существовавшими в разное время и у разных народов, с генезисом различных стихотворных форм, основными методами их исследования, важнейшими теоретическими направлениями в стиховедении и поэтике, современными приемами сравнительного и типологического изучения стихотворных текстов, новыми направлениями в изучении структуры стиха и ее связи со смыслом произведения.

Планируемые результаты обучения

Понимает полидсциплинарность стиховедения. Ориентируется в основных понятиях, специализированных изданиях, направлениях данной науки.
Имеет представление об истории возникновения метрики, о методах исторического стиховедения; понимает, как возникли ранние образцы античного стихосложения (основные гипотезы), как устроен квантитативный стих
Имеет представление о развитии средневекового стихосложения, о появлении рифмы и твердых форм.
Владеет основными гипотезами о возникновении и развитии германской тоники в английской, немецкой и скандинавской поэзии, понимает, что такое аллитерационный стих.
Имеет представления об истории возникновения фламандской, голландской и английской силлабо-тоники.
Знает, как складывалась и развивалась немецкая ямбическая версификация.
Имеет представление о становлении славянской силлабики, тоники и силлабо-тоники
Знает о том, как у разных народов проходил распад силлабо-тоники и появление новых форм тонического и свободного стиха.
Имеет представление об основных современных стиховедческих методах.
Умеет использовать современные компьютерные методы для анализа стиха прозы в сравнительных исследованиях.

Содержание учебной дисциплины

Стиховедение как современная научная дисциплина
Предмет стиховедения. Стиховедение на стыке наук. Стих и язык. Лингвистика стиха. Основные формы версификации. Отличие стиха от прозы. Генезис стиха с точки зрения исторической поэтики. Понятия «стих» и «проза» в диахронии и в синхронии. Что мы сегодня называем стихом? Основные стихотворные формы. Переходные формы. Проблемы типологии. Как организуется стих? Сравнительно- историческое стиховедение. От просодии к метрике и от метрики к просодии.
Сравнительно-историческая метрика и древние стихотворные формы. Квантитативная метрика
История возникновения сравнительной метрики. Общеиндоевропейские древние формы стихосложения. Древняя силлабика. Квантитативность внутри силлабики. Реконструкции в стиховедении. Гипотеза А. Мейе. Проблема генезиса древнегреческого стиха. Вопрос о генетической связи древнеиндийских и древнегреческих метров. Эолийская метрика. Квантитативный греческий и латинский стих. Чистая» квантитативная метрика и ее распад в европейском стихе. Сохранение квантитативности «для глаза».
Новая силлабика. Романское стихосложение. Рифма и возникновение твердых форм
«Реставрация» силлабики. «Ритмические» стихи. Книжная и народная силлабика. Метрическая бедность и богатство строфики. Возникновение рифмы и ее генезис. Типы рифмовок. Строфическая структура стиха. Византийский и латинский молитвословный стих. Переход на национальные языки. Языковые или культурные причины развития новой силлабической версификации. Вопрос о стихе, как о самоорганизующейся системе. Ранние формы провансальского стихосложения. Средневековая народная французская и испанская поэзия. Стихотворная организация французского и испанского эпоса. Малые жанры средневековой поэзии. Победа силлабики. Итальянская книжная поэзия. Итальянский 11-сложник. Французский александрийский стих. Жанры и строфика в итальянском и французском стихе. Романские твердые формы. Французский и итальянский сонет. «Новая» версификация. Белый стих. Борьба за рифму. Версификация смешанных форм (вольный стих).
Германский тонический стих. Аллитерационная рифма
Вопросы генезиса германского стиха. Особенности германской тоники в эпических жанрах. Аллитерационный стих. Появление «твердых форм» аллитерационного стиха на севере Европы. Миннезанг. Формы народного немецкого стихосложения. Книттельферс. Колебания между более урегулированной и менее урегулированной тоникой. Английские, немецкие и скандинавские формы аллитерационного стиха. Распад аллитерационной версификации.
Силлабо-тоническая реформа в Англии и в Нидерландах. Новые образцы твердых форм. Английский сонет
Английская поэзия Средневековья и Ренессанса. Средневековая силлабо-тоника в английском, нидерландском и немецком стихе. Творчество Дж. Гоуэра и Дж. Чосера. Ранняя фламандская и брабантская силлабо-тоника. Зарождение континентальных форм силлабо-тонической версификации. В чем отличие британской и континентальной силлабо-тоники? Распространение ямбической версификации в Европе. Народный и литературный хорей. Стихосложение У. Шекспира и Дж. Донна. «Жесткая» организация стиха и принцип «чистоты» метра. Переакцентуация в английском стихе. Нидерландские переводы английской поэзии.
Немецкая силлабо-тоника
От нидерландской силлабо-тоники к немецкой. М. Опиц и первый опыт теории силлабо-тонической версификации. Связь силлабо-тоники с античной традицией. Что привело к зарождению, распространению и господству силлабо-тоники в северо-европейском и восточно-европейском ареале? Британская и континентальная силлабо-тоника: типология форм.
Славянский стих. Русская силлабика и силлабо-тоника
Генезис славянского стиха. Гипотеза Р. Якобсона. Общеславянская народная силлабика. Русские былины. Образцы старославянского книжного стиха. Славянский молитвословный стих. Зарождение светской версификации в русской литературе XVII века. Поэзия славянского барокко. Силлабо-тоническая реформа в России. В. К. Тредиаковский, М. В. Ломоносов, А. П. Сумароков. Генезис и эволюция русского ямба. Русский стих на рубеже XVIII и XIX вв. Формы отечественной версификации XIX – XX вв. Чешский и польский стих. Сербский и болгарский стих. Украинский и белорусский ямб и хорей. Влияние русского стихосложения в восточной и юго-восточной Европе.
Распад континентальной силлабо-тоники. Новые и новейшие формы стиха
«Строгость» метра и «строгость» ритма. Переакцентуация и степени ее допустимости на континенте. Безударная рифма. Полноударность и борьба за «чистоту» реализации метра. Эксперименты Ломоносова и Сумарокова. Допустимая мера «чистоты» стиха. Ритмика в борьбе с метрикой. Альтернация метрическая и альтернация ритмическая. От «рамочного» профиля ударности к «альтернирующему». Очередной распад «жестких» форм. Новый книттельферс. Русский дольник. Акцентный стих. Переход к свободному стиху.
Стиховедческие методы и практики
Разница во взглядах на природу стиха. Разница языкового материала. Просодическая немецкая школа и ее традиции. Русская формальная школа и «русский метод». Размывание теории стиха. Генеративная метрика. Математическое стиховедение. Модели стиха. Компьютерные методы в стиховедении. Потребность новой теории. Стих как самоорганизующаяся система. Языковая система метра. Современные модели поэтики и реконструкция стихотворных форм, а также процессов их порождения и восприятия. Когнитивное стиховедение. Различные теории метра. От теории метра к ритмике текста. Просодика стиха. Взаимодействие метра и языка. Вопрос о первичности ритма. Просодический анализ текста. Изучение ритмики стиха на фоне прозы. Языковые модели метра. Ритмические словари. Разработка правил адекватного ритмического представления разноязычного стихотворного материала. Путь к сравнительной ритмике. Типология ритма. Методы анализа метрически организованных текстов на разных языках.
Современные компьютерные методы исследования стихотворной речи. Работа с корпусами текстов на разных языках
Компьютерные методы в стиховедении и реконструктивное моделирование процессов порождения и восприятия стихотворного текста. Корпусное стиховедение и создание текстовых корпусов. Работа с корпусами, наведение статистики. Профили ударности. Сравнительное направление в стиховедении. Сравнительная ритмика. О синергетической природе стиха. Когнитивный подход. Современные работы по когнитивной поэтике. Семантический ореол метра. Связь ритма с семантикой. Роль ритмики в процессе порождения и восприятия текста.

Элементы контроля

Аудиторная работа
Предусмотрена дистанционная форма работы. Работа на семинарах включает в себя выполнение тестовых заданий онлайн.
Доклад
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.5 * Аудиторная работа + 0.5 * Доклад

Программа дисциплины