Научно-исследовательский семинар

Магистратура 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Управление в высшем образовании)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Институт образования

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Абанкина Ирина Всеволодовна, Деркачев Павел Владимирович, Егорова Варвара Андреевна, Зиньковский Кирилл Викторович, Подольский Олег Андреевич, Сивак Елизавета Викторовна

Прогр. обучения: Управление в высшем образовании

Язык: русский

Кредиты: 2

Контактные часы: 38

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Цель – освоение слушателями программы компетенций исследовательской и проектно-аналитической деятельности в процессе подготовки магистерской диссертации. В результате освоения дисциплины студент должен: знать:  основные требования к исследовательским и проектно-аналитическим работам; уметь:  разрабатывать план проведения исследования; владеть:  навыками научной дискуссии, презентации исследовательских результатов и проектных решений.

Цель освоения дисциплины

освоение слушателями программы компетенций исследовательской и проектно-аналитической деятельности в процессе подготовки магистерской диссертации

Планируемые результаты обучения

знать основные требования к исследовательским и проектно-аналитическим работам
разработать план проведения исследования
разработать план-проект диссертации и обсудить с научным руководителем.
проведение исследований, оформление результатов работы

Содержание учебной дисциплины

Первый год обучения: 1. Формулировка темы и проблемы, интересующей магистранта. 2. Разработка проспектуса диссертации.
В рамках НИС на первом году обучения слушатели вводятся в курс наиболее актуальных проблем высшего образования и исследований в России и мире, осуществляется самоопределение слушателей и выбор темы будущей магистерской диссертации. Для этого слушатели: принимают участие в научных мероприятиях Института образования и НИУ ВШЭ, а именно в международной конференции Российской ассоциации исследователей высшего образования (осень), еженедельных научных семинарах Института образования (очно и дистанционно), принимают участие в семинарах руководителей центров и проектов Института образования, работают над выбором темы и проспектусом диссертации (курсовая работа), обсуждают описание темы и проспектус с экспертами Института образования, совершенствуют методологию подготовки научных и проектно-аналитических работ (при поддержке в дисциплине «Методология научных исследований в менеджменте»).
Второй год обучения: 1. Обсуждение проспектуса с экспертами, утверждение темы и научного руководителя диссертации. 2. Разработка плана-проекта диссертации и его обсуждение с научным руководителем. 3. Проведение исследований, оформление результатов работы. 4. Предзащита диссертаций в рамках работы на научном семинаре и выход на защиту
На втором году обучения в рамках НИС магистранты разрабатывают и реализуют программу проведения исследовательских и проектно-аналитических работ, презентуют и обсуждают полученные результаты преподавателям и приглашенным экспертам, оформляют основные части диссертации. Работа ведется: в рамках НИС программы (семинары), непосредственно с научными руководителями, магистранты принимают участие в международной конференции Российской ассоциации исследователей высшего образования, в научных семинарах Института образования с целью самоанализа собственной исследовательской работы, расширения контактов с экспертами. Ознакомление с методологией, необходимой для качественной постановки задачи и планирования диссертационной работы осуществляется в рамках дисциплины «Методология научных исследований в менеджменте» на первом году обучения. Освоение современного контекста, проблем и исследований высшего образования проходит как в рамках научных мероприятий Института образования, так и в базовых и части элективных дисциплин первого года обучения. При формулировке магистрантом проблемы и темы должны быть приняты во внимание научные темы центров и проектов Института образования. Соответствующие материалы будут предоставлены магистрантам и размещены в LMS. В некоторых случаях возможна формулировка темы по направлениям исследований аффилированных с Институтом образования научных центров НИУ ВШЭ. Обсуждение «зонтичных» тем исследований и проектов Института образования и возможного встраивания в них диссертационных работ магистрантов проходит в рамках научного семинара программы первого года. Работа над проспектусами и их обсуждение с экспертами проходит в рамках курсовой работы на первом году обучения и в начале второго года обучения. Работа над планом-проектом и результатами исследовательской и аналитической работы проходит в рамках научного семинара второго года обучения и в начале третьего года обучения.

Элементы контроля

Защита первого варианта проспектуса
Аттестация по дисциплине проводится дистанционно по результатам выполнения задания(й), описанных в материалах данной дисциплины.
Защита плана-проекта магистерской диссертации
Защита первого варианта проспектуса
Аттестация по дисциплине проводится дистанционно по результатам выполнения задания(й), описанных в материалах данной дисциплины.
Защита плана-проекта магистерской диссертации

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.5 * Защита первого варианта проспектуса + 0.5 * Защита плана-проекта магистерской диссертации

Программа дисциплины