Иностранный язык (немецкий)

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Международные отношения)

Направление: 41.03.05. Международные отношения

Кто читает: Кафедра иностранных языков

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Блок Эвелина Евгеньевна, Лытаева Мария Александровна, Люкина Елена Владимировна, Тихонова Маргарита Валентиновна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 162

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 41.03.05 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр), изучающих дисциплину "Немецкий язык". В рамках данной дисциплины студенты получают возможность совершенствовать иноязычную коммуникативную компетенцию в рамках профессионально-ориентированной тематики (IV курс).

Цель освоения дисциплины

Развитие общекультурной компетенции и формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в сфере экономики и международных отношений.
Развитие умений коммуникации в рамках тем и проблем соответствующей профессиональной области.
Формирование способности и готовности осуществлять иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации.

Планируемые результаты обучения

Составляет план и тезисы для презентации
Подтверждает тезисы фактической информацией (в том числе графической)
Аргументированно высказывается о роли маркетинга для современного предприятия
Ведет дискуссию об основных типах маркетинговой концепции
Высказывает сомнение, поддерживать свою точку зрения аргументами
Анализирует аутентичные источники и представлять результаты анализа в форме постер-презентации
Составляет диалог-имитацию покупки с заданными характеристика потребительского поведения
Устно реферирует статьи СМИ, представленные на немецком языке
Принимает участие в тематической дискуссии с использованием речевых средств выражения согласия/несогласия, аргументирования, сравнения, оценки
Пишет аргументированное эссе по формату международного экзамена
Использует принятые в публицистическом и научным стилях грамматических структур (конъюнктив, уступительные придаточные, распространенные причастные обороты и т.д.)
Составляет тематические словари-тезаурусы и словари узуальных штампов
Презентует аналитический обзор темы
Делает спонтанное аналитически-оценочное высказывание в ходе дискуссии
Воспринимает на слух и читает тексты с пониманием запрашиваемой информации
Реферирует текст на немецком языке
Порождает монологическое высказывание с опорой на текст-стимул

Содержание учебной дисциплины

Структура предприятия: ее роль в успехе на рынке. Технические задания основных подразделений предприятий. Структура предприятия: основные принципы организации
Студенты познакомятся с основными структурными формами предприятий, принятых в немецкоязычных странах.
Менеджмент
Студенты познакомятся с основными задачами руководства предприятия.
История возникновения маркетинговой концепции. Современный маркетинг: задачи, функции, компоненты. Маркетинговое исследование как основа успеха предприятия на рынке.
Студенты обсудят роль маркетинга в успехе предприятия, узнают основное назначение и этапы маркетингового исследования.
Политика формирования ассортимента. Жизненный цикл продукта.
Студенты познакомятся с основными понятиями и стратегиями политики ассортимента.
Ценовая политика.
Студенты познакомятся с основными стратегиями ценовой политики предприятия.
Medien und Öffentlichkeit: Objektive Berichterstattung. Glaubwürdigkeit der Medien: Lügenpresse, Lückenpresse oder objektive Presse.
Средства массовой информации и общество.
Kriminalität und Kriminalitätsbekämpfung. Null-Toleranz – pro und contra. Mehr Videoüberwachung: Sicherheit oder Eingriff in die Grundrechte. Viele Gesichter der Korruption.
Борьба с криминалом. Безопасность или вторжение в права человека. Коррупция.
Digitalisierung: Arbeitswelt im Wandel. Die digitale Revolution in Deutschland: Herausforderung für Gesellschaft und Politik.
Цифровизация: рынок труда в развитии. Цифровая революция в Германии.
Neue Kriege und hybride Kriegführung. Moderne Militärkonflikte als Gewaltmärkte.
Новые и гибридные войны. Военные конфликты.
Flüchtlingskrise und die Spaltung der Gesellschaft. Abschiebung ausländischer Straftäter – pro und contra.
Беженцы и раскол общества.
Бизнес- презентация предприятия.
Студенты знакомятся с задачами и формами бизнес-презентации предприятия. Делают презентацию предприятия.
Аттестация
Проводится контроль и оценка коммуникативных умений сформированных за курс

Элементы контроля

Письменные элементы контроля
Устные элементы контроля
аттестационные работы
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.2 * аттестационные работы + 0.2 * Письменные элементы контроля + 0.2 * Устные элементы контроля + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины