Продвинутый курс арабского языка

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт востоковедения и африканистики

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Степанова Анастасия Владимировна, Яку Гасан Саид

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 206

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

"Продвинутый курс арабского языка" (3 курс) представляет собой закрепление, развитие и дифференциацию языковых знаний и навыков, полученных в ходе освоения Базового курса арабского языка. Этот курс состоит из трех отдельных блоков: Иракского диалекта, страноведения и арабских СМИ. Блоки страноведения и СМИ относятся к литературному языку и позволяют углубить практические навыки литературного языка в сфере современных медиа, и ближе познакомиться с каждым арабским регионом в отдельности. Иракский диалект дает возможность практической коммуникации в Междуречье и регионе Персидского залива. Пререквизитом для данного курса является успешное освоение следующих дисциплин: Базовый курс арабского языка (1 курс); Базовый курс арабского языка (2 курс).

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются дальнейшее развитие и совершенствование знаний и умений в области арабского языка - нормативной грамматикой, лексикой, коммуникативными навыками в объеме, предусмотренном настоящей программой, в трех основных направлениях:
ознакомить студентов с основными этапами развития классической и современной арабо-мусульманской литературы; сформировать представление о специфике арабской литературы на примерах целого ряда текстов художественной литературы на арабском языке, а также приобретения навыков исследовательской работы с арабо-язычной литературой;
освоение профессиональных навыков практического владения багдадским диалектом иракского арабского разговорного языка и основных навыков лингвистического и филологического анализа текста на багдадском диалекте. Текст в данном случае понимается в самом широком смысле как замкнутая связная совокупность знаков языка;
ознакомление студентов со спецификой современных арабских печатных и непечатных СМИ; формирование у студентов навыков работы с газетно-журнальным типом текста, вербальной информации, функционирующей в радио-, теле- и Интернет медиа; овладение комплексом знаний о СМИ в странах изучаемого языка, которые позволят адекватно понимать и интерпретировать различные виды текстов.

Планируемые результаты обучения

Владеет лексикой в объеме, определенном материалом данного курса.
Распознает на слух слова и словосочетания в объеме лексического материала и грамматики, определенном материалом данного курса.
Переводит с русского языка на арабский текстов СМИ (печатных, электронных, аудиовизуальных) и др. на основе принципа переводной эквивалентности типовых синтаксических конструкций.
Умеет осуществлять двусторонний устный перевод (с арабского языка на русский и с русского на арабский) в объеме освоенной лексики и типовых конструкций.
Имеет навыки ведения беседы и диалога на арабском литературном языке и иракском диалекте в объеме изученной лексики; использует адекватные социо-культурные модели коммуникации в типовых ситуациях.
Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями, позволяющими уверенную ориентацию в различных текстах и коммуникативных ситуациях, в объеме данного курса.
Умеет читать и переводить тексты на багдадским диалекте, принадлежащие к разным жанрам (художественная литература, драма, стихи, фольклорные произведения, бытовая беседа и др.).
Умеет осуществлять двусторонний устный перевод (с багдадского диалекта на русский и с русского на багдадский диалект).
Умеет вести беседу на багдадском диалекте с использованием социолингвистически и стилистически адекватных средств языка.
Владеет основными навыками лингвистического и филологического анализа текста на багдадском диалекте.
Понимает, излагает информацию, касающуюся различных аспектов жизни Арабского мира (политика, экономика, спорт, население), устно и письменно переводит тексты культурного, политического и экономического характера.
Имеет твердое представление о типичной структуре периодического издания, новостного сайта, наиболее популярных социальных сетей.
Владеет спецификой арабского газетного текста, знает характеристики различных жанров газетного текста (информационное сообщение, очерк, репортаж, аналитическая статья).
Знает основные грамматические, лексические и стилистические особенности различных тематических видов газетного текста (полос), владеет наиболее частотной терминологией в пределах пройденного материала;
Умеет правильно читать, переводить, производить грамматический, лексический и стилистический анализ, давать лингвострановедческий комментарий.

Содержание учебной дисциплины

Первый модуль
Фонетика, основы морфологии и синтаксиса и лексический минимум 1 модуля багдадского диалекта; История и география арабского Ближнего востока; История арабской прессы, ведущие арабские периодические издания и информационные агентства, тематические рубрики в арабских СМИ.
Второй модуль
Морфология, синтаксис и лексический минимум 2 багдадского диалекта модуля; Страноведение Аравии и Персидского залива; Арабские интернет СМИ, популярные арабские новостные сайты. Арабоязычные, но неарабские СМИ, структура сайта. Политические события (конфликты, выборы, политические партии и деятели).
Третий модуль
Морфология, синтаксис и лексический минимум багдадского диалекта 3 модуля; Страноведение Леванта, Египта и Коморских островов; Аудио, видео, теле каналы и радиостанции, специфика теле и радио станций, различные виды телепрограмм, телепередачи и телешоу, Youtube, видео блоги, страницы журналов, общественных организаций, новостных каналов, видео-разделы новостных порталов.
Четвертый модуль
Морфология, синтаксис и лексический минимум багдадского диалекта 4 модуля; Страноведение арабских стран Африки; Арабские СМИ: социальные сети (СС), Facebook, VK, Tweeter, местные арабские СС, приложения Instagramm, Flickr, Whatsapp, Viber, etc., блоги LifeJournal, BlogSpot, Blogger, etc., форумы, сообщества, глянцевые журналы.

Элементы контроля

Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 1.
Контрольные работы. Модуль 1.
Экзамен. Модуль 2.
Ввиду дистанционного режима обучения экзамен в период промежуточной аттестации 2 модуля будет проходить в онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством LMS.
Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2.
Контрольные работы. Модуль 2.
Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 3.
Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 4.
Контрольные работы. Модуль 3.
Контрольные работы. Модуль 4.
Экзамен. Модуль 4.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.25 * Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 2. + 0.5 * Экзамен. Модуль 2.
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.25 * Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 4. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 4. + 0.5 * Экзамен. Модуль 4.

Программа дисциплины