Теоретические подходы к языку

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс обязательный (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Преподаватели: Баранова Влада Вячеславовна, Герасимов Дмитрий Валентинович, Князев Михаил Юрьевич, Тискин Даниил Борисович, Федотов Максим Леонидович, Холодилова Мария Александровна

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 132

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Студенты знакомятся с наиболее важными современными моделями и теориями в области фонологии, морфологии, синтаксиса, лексической и грамматической семантики, с междисциплинарными направлениями в лингвистике, получают представление о широком спектре актуальных исследовательских задач, анализируют образцы лингвистической аргументации

Цель освоения дисциплины

Ознакомление с современными теоретическими подходами к языку, а также более глубокое овладение понятийным и терминологическим аппаратом лингвистики.

Планируемые результаты обучения

Студент различает принципы экспериментального исследования в лингвистике и анализирует психолингвистические данные различных типов
Студент различает основные принципы формального описания фонологических и морфологических систем языков мира
Студент анализирует диахронические языковые данные в свете теории грамматикализации
Студент умеет проводить синтаксический анализ предложения в рамках генеративного подхода и понимает основные формальные принципы и параметры устройства базовых синтаксических явлений

Содержание учебной дисциплины

Повторение и введение в дисциплину
План курса. Повторение основных понятий морфологии, синтаксиса и семантики из предшествующих лингвистических дисциплин. Разнообразие теоретических подходов к языку
Функциональные подходы к синхронным явлениям
Различия формальных и функциональных подходов, функциональные объяснения в грамматике: дискурсивные подходы, принцип экономии, принцип иконичности; грамматика конструкций
Функциональные подходы к диахроническим явлениям
Грамматикализация, деграмматикализация, формирование и изменение грамматического значения языковых единиц
4Формальные подходы к фонологии и синтаксису
Генеративная фонология, Теория оптимальности в фонологии, Структура непосредственных составляющих, комплементы и адъюнкты, функциональные проекции и структура клаузы, передвижение и его типы, ограничения на передвижение, теория связывания, падеж и согласование
5Конкуренция формальных и функциональных подходов
Усвоение и хранение словоизменительной морфологии. Усвоение аргументной структуры. Порядок слов. Островные ограничения. Дистрибуция референциальных ИГ в предложении и в дискурсе

Элементы контроля

Домашние задания
Выполняется письменно, не разбивается на варианты и состоит из небольших упражнений, проверяющих усвоение материала лекций и семинаров. Направляется студентам по электронной почте в течение модуля. Студенты направляют ответ преподавателю также по электронной почте. Преподаватель дает обратную связь студентам на следующем семинаре, разбирая основные ошибки.
Контрольная работа
Выполняется письменно в аудитории. Задания для контрольной работы разработаны на основе пройденного материала.
Экзамен
Выполняется дистанционно. Задания для экзамена разработаны на основе пройденного материала.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.6 * Домашние задания + 0.4 * Экзамен
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.15 * Домашние задания + 0.15 * Контрольная работа + 0.5 * Промежуточная аттестация (2 модуль) + 0.2 * Экзамен

Программа дисциплины