Немецкий язык

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс обязательный (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент иностранных языков

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Артемьева Надежда Павловна, Башарин Александр Сергеевич, Сюткина Инна Сергеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 42

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Программа учебной дисциплины "Немецкий язык для студентов 7-го семестра направления "Филология", являющаяся завершением процесса овладения немецким языком в рамках предусмотренного в НИУ ВШЭ курса, устанавливает итоговые требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Филология» (уровень подготовки бакалавр). Программа рассчитана на студентов, изучающих немецкий язык в качестве второго (третьего) иностранного/европейского языка на продвинутом этапе обучения (IV курс).

Цель освоения дисциплины

Цель курса "Немецкий язык" на 4 курсе обучения (7 семестр) - формирование итоговой иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в области филологии. Ее целью также является развитие общекультурной и социальной компетенции, необходимой для филолога Приобретенный студентами уровень владения немецким языком (в качестве второго или третьего иностранного/европейского языка должен быть не ниже продвинутого (B1.1. по GER - Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком). Программа направлена на достижение максимального соответствия уровня иноязычной подготовки студентов международным стандартам в области обучения иностранным языкам.

Планируемые результаты обучения

- понимать общее содержание сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальные тексты.
- владеть основами публичной речи - выступать с подготовленным монологическим сообщением, аргументированно излагая свою позицию и используя вспомогательные средства (графики, таблицы, диаграммы, Power-Point и т.д.);
- владеть всеми видами чтения - ознакомительным, просмотровым, изучающим - с целью извлечения нужной информации;
- владеть всеми видами речевой деятельности: говорением, чтением, аудированием, письмом; функциональными стилями немецкого языка;
- знать на уровне (не менее чем) пассивного знакомства лексический минимум для уровня В1 (в соответствии с полным списком лексики к сертификационному экзамену данного уровня, см. список литературы), расширенный за счет специализированной лексики из области высшего образования, а также изучаемой специальности.
- аргументировать свое мнение, показывать преимущества и недостатки разных мнений; владеть высоким уровнем контроля грамматической правильности (не делать ошибок, которые могут привести к непониманию, и может исправить большинство собственных ошибок);

Содержание учебной дисциплины

Тема 1 Leute heute - Über verschiedene Personen sprechen
Gelebte Träume - Einen Text über Lebensträume verschiedener Personen verstehen
Тема 2 Wohnwelten - Über verschiedene „Wohntypen“ sprechen
Eine Wohnung zum Wohlfühlen - Eine Grafik zum Thema „Wohnen“ beschreiben
Тема 3 Wie geht’s denn so? -Über Ratschläge für die Gesundheit sprechen
"Eine süße Versuchung" Informationen aus Texten über Schokolade auswerten
Тема 4 Viel Spaß! - Über Freizeitbeschäftigungen sprechen
Meine Freizeit - Einen Radiobeitrag über Freizeitgestaltung verstehen und über die eigene Freizeitgestaltung sprechen
Тема 5 Alles will gelernt sein - Über Lernorte und Lernprozesse sprechen
Lebenslanges Lernen - Wünsche zu Bildungsangeboten formulieren. Lernen und Behalten - Texte über Denkaufgaben und Lerntechniken verstehen - Mündliche und schriftliche Tipps zum Lernen formulieren.
Тема 6 Berufsbilder - Über Job- und Berufserfahrungen sprechen
Wünsche an den Beruf Notizen zu einer Umfrage machen. Darauf kommt’s an - Bewerbungstipps und Jobangebote in einer Zeitschrift verstehen.
Тема 7 Für immer und ewig
Lebensformen Einen Radiobeitrag über Alleinerziehende und Patchworkfamilien verstehen. Eine virtuelle Romanze - Einen literarischen Text verstehen und darüber sprechen - Eine Geschichte zu Ende schreiben.
Тема 8 Natürlich Natur!
Kostbares Nass - Detailinformationen eines Referats zum Thema „Wasser“ verstehen - Ein Kurzreferat halten

Элементы контроля

эссе на тему одного из тематических блоков
аудиторная КР
аудиторный контроль подготовленной работы с текстом
домашняя подготовка составляет не менее 4 недель
итоговый тест, письменная часть
Проводится на последнем занятии в модуле. Тест построен на пройденном материале. Время выполнения теста - 60 минут. В качестве материала для экзамена могут быть использованы материалы, использовавшиеся в процессе обучения, а также материалы работ, ранее выполненных студентом
устный ответ (см.пример)
может быть сделан акцент на одном-двух из предложенных заданий

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.3 * итоговый тест, письменная часть + 0.4 * устный ответ (см.пример) + 0.1 * аудиторная КР + 0.1 * аудиторный контроль подготовленной работы с текстом + 0.1 * эссе на тему одного из тематических блоков

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература