Основы политологии

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт востоковедения и африканистики

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 3-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Преподаватели: Нездюров Александр Леонардович, Соболева Елена Дмитриевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 22

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина является вводным курсом в современную политическую науку. Цель курса сформировать у обучающихся основные представления о понятиях, подходах, концепциях и теориях политической науки. Обучающиеся познакомятся с методами критического мышления и анализа политических систем и процессов, отбора и обработки научных публикаций и источников политологического характера. В ходе семинарских занятий студенты научатся применять теории и понятия политической науки для анализа развития стран изучаемого региона, обсудят ключевые характеристики политической системы России и стран Востока, закономерности и тенденции их политического процесса, функции основных политических институтов и другое. Лекции могут проводиться как в онлайн, так и в офлайн формате. Формат проведения каждой конкретной лекции будет указан в расписании.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов базовые знаний в области политической науки, познакомить с предметными областями политологии, с рядом важных классических работ и теорий, а также с современными подходами и концепциями.
Сформировать у студентов системное представления о том, как функционируют политические системы различных стран мира, с упором на государства изучаемого региона.
Развить у студентов навыки анализа развития стран изучаемого региона с точки зрения политической науки.

Планируемые результаты обучения

Студент может: обсуждать ряд ключевых проблем политики, находящихся в центре внимания классической политической философии и современной политической науки; указать на важные отличия между современной политической наукой и классической политической философией в их подходах к изучению и осмыслению политического мира.
Студент может: разграничивать понятие власти от смежных понятий авторитета, влияния, насилия; выявлять разные проявления ("лики") власти; обсуждать возможности измерения.
Студент может: различать ключевые особенности основных политических идеологий; формулировать основные теоретические подходы к осмыслению политических идеологий.
Студент может: формулировать понятие политической культуры; обсуждать разные трактовки политической культуры.
Студент может: формулировать отличия между разными видами политических изменений; указывать на общие факторы кризисов и революций; обсуждать разные модели политической модернизации.
Студент может: выявлять разные трактовки социального института; обсуждать специфику разных направлений институционального подхода; понимать основные функции социальных и политических институтов.
Студент может: указать специфические признаки современного государства; обсуждать подходы к осмыслению возникновения современных государств; рассматривать государственность как концептуальную переменную.
Студент может: обсуждать историю восприятия политических партий, выделять их типы и функции; понимать преимущества и недостатки разных избирательных систем; понимать преимущества и недостатки разных форм правления.
Студент может: типологизировать политические режимы; перечислить ключевые черты тоталитарного режима; анализировать разнообразие авторитарных режимов.
Студент может: выделять специфические черты демократии как политического режима; обсуждать теоретические модели демократии; обсуждать преимущества и недостатки демократии.
Знает: основные понятия, категории, концепции и теории политической науки, этапы её развития, исследователей политологии, базовые характеристики политической системы России и стран изучаемого региона, закономерности и тенденции их политического процесса, функции основных политических институтов и структуры гражданского общества.
Умеет: комплексно оценивать проблемы закономерности современного политического процесса, осуществлять отбор источников информации о политических процессах, аналитически обрабатывать такую информацию на основе теоретических концепций политической науки; грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения (устно и письменно).
Имеет навыки: работы с научными публикациями политологического характера, критического мышления, анализа политических систем и процессов.

Содержание учебной дисциплины

Онлайн курс
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения. Курс включает в себя в качестве самостоятельной работы изучение онлайн курса на русском языке. Для тем 1-10 учебной дисциплины используется MOOC – on-line курс «Введение в современную политическую науку», реализуемый на платформе Открытое образование [openedu.ru] https://openedu.ru/course/hse/INTMODPOL. Разработчик курса Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики.
Тема. 1. Мир политики: подходы к осмыслению и познанию
Определение политики. Политика как politics, policy и polity. Эволюция представлений о политике. Основные субъекты политики. Развитие политической науки. Предмет политологии. Основные парадигмы и школы политической науки (иституционализм, структурнофункциональный подход, бихевиоризм, постбихевиоризм). Дисциплины в комплексе политической науки. Теоретические подходы и методы (качественные, количественные) политологических исследований.
Тема 2. Политическая власть, авторитет и легитимность
Власть и насилие. Компоненты власти, методы властвования. Легитимность и легальность. Легитимность и типы легитимности. Измерение власти и влияния. Авторитет.
Тема 3. Политические институты и институциональный подход
Определение понятия политический институт. Типология политических институтов. Институты как формальные и неформальные правила политической игры. Функции институтов. институциональные изменения. Институциональный подход.
Тема 4. Государство и государственность
Государство в политической науке. Подход к осмыслению государства. Формы политической организации: территориальное («вестфальское», национальное) государство и его исторические конкуренты (город-государство, империя и др.). Теории возникновения государства. История европейской государственности. Нации и национальное государство. Необходимые признаки государства. Основные внутренние и внешние функции государства. Проблемы и разновидности суверенитета. Квази-государства. Непризнанные государства. Государственность и «сила» государств (на примере стран изучаемого региона. Измерение «силы» государства.
Тема 5. Избирательные и партийные системы, формы правления и территориального устройства власти
Политические партии. Политические партии и агрегация интересов. Функции партии. Классификация партий. Партии и политические идеологии. Партийные системы. Политические партии и расколы в обществе. Избирательные системы. Плюсы и минусы разных избирательных систем. Государственное устройство. Федерализм, унитаризм, конфедерация. Современные формы правления: монархии и их разновидности, республики и их разновидности. Идеальные типы президентской, смешанной и парламентской республик. Типология форм правления М. Шугарта и Д. Кэри. Премьерско-президентская и президентско-парламентская республика.
Тема 6. Политические режимы: тоталитаризм и авторитаризм
Определение политического режима. Типология политических режимов. Тоталитаризм и его разновидности. Концепции тоталитаризм. Характеристики тоталитарных режимов. Исторические формы тоталитарных режимов. Культ личности. Авторитарные режимы. Типологии авторитарных режимов
Тема 7. Политические режимы: демократия
Исторические и современные формы демократии. Классические и современные модели демократии. Модели демократии. Экономическая теория демократии Э.Даунса. Понимание современной демократии как полиархии. Институциональные принципы полиархического правления. Понимание демократии как определенности процедур при неопределенности результатов. Демократия и меньшинства. Консоциативная демократия как политический режим для многосоставных обществ. Проблемы современной демократии.
Тема 8. Политические изменения и политическое развитие
Типы политических изменений. Реформы, революция, переворот и контрреволюция. Социально-экономическая модернизация и политическое развитие. Модернизация: модели и теории. Категория Современности/Модерна и попытки ее осмысления. Традиционное, переходное и современное общество. Теория «волн» демократизации. Специфика «третьей 9 волны» и ее пределы. «Третья волна» и «гибридные» режимы. Возможности демократизации «несовременных» обществ. Условия демократии и демократизации. Стратегии и тактики в процессах демократизации. Понятие демократического транзита и его фазы. Внешние (международные) факторы демократизации.
Тема 9. Политическая культура
Теории политических культур. Источники политической культуры. Структура, функции, отличительные черты политических культур. Типологии и классификации политических культур. Категории, критерии и параметры оценки политических культур. Типология политических культур Г.Алмонда и С.Вербы. Гражданская культура и стабильность демократии. Теория постматериалистической политической культуры Р.Инглхарта и ее эволюция.
Тема 10. Политические идеологии
Понятие идеологии. Классические концепции идеологии (К.Маркс и К.Манхейм). Современные представления об идеологии. Обусловленность идеологии социальными интересами и политикой. Роль и функции идеологий. Сущность, структура и генезис идеологий. Функции политической идеологии в социально-политической жизни. Идеологии либерализма, консерватизма, социализма. Возникновение и развитие. Основные принципы и разновидности.

Элементы контроля

Тесты в рамках онлайн курса
Оценка по данному виду контроля является средней оценкой за все тесты онлайн курса. Время на прохождение отдельного теста не ограничивается. На каждый тест у слушателя есть одна попытка, которой он может воспользоваться в любое время с момента, когда тема оказывается доступной, и до окончания всего курса. Правильный ответ на каждый вопрос оценивается в 1 балл, неправильный ответ дает «0». Для прохождения финального теста дается 1 попытка.
Работа на семинарах
Работа на семинарах представляет участие в устных и письменных опросах по материалам онлайн-лекций и обязательной литературы к семинарам, а также участие в дискуссиях на семинарских занятиях по заранее подготовленным темам. Подготовка к семинарам представляет подробное знакомство с обязательной литературой к семинару, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно после проведения лекции, самостоятельный поиск и знакомство с дополнительной литературой по темам семинаров. При переходе отдельных студентов на онлайн обучение, их работа на семинарах оценивается следующим образом. В день проведения семинара студент должен прислать на почту преподавателя, ведущего семинар, выполненное задание. Для всех семинаров кроме 1 и 9, задание - это краткий обзор обязательной литературы к данному семинару. К 1 и 9 семинарам студент должен написать эссе по теме семинара. Эссе и обзор литературы выполняются на русском языке, объем 2-3 страницы.
Доклад
Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре.
Экзамен
Экзамен представляет собой тест, состоящий из 20 вопросов разного формата: множественный выбор, заполнение пропуска, вопрос с открытым ответом. Время ответа – 60 минут. Ввиду дистанционного режима обучения экзамен в период промежуточной аттестации 2 модуля будет проходить в онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством LMS.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.2 * Доклад + 0.2 * Работа на семинарах + 0.2 * Тесты в рамках онлайн курса + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины