Уголовно-процессуальное право

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра конституционного и административного права (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 3-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Дементьева Анисья Александровна, Краснов Василий Евгеньевич, Купцов Иван Андреевич

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 114

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Учебная дисциплина Уголовно-процессуальное право формирует у студентов комплекс необходимых знаний о российском уголовном судопроизводства, его предназначении, задачах, структуре и содержании.В результате изучения дисциплины студенты должны: знать: категории, понятия и основные нормы уголовно-процессуального права; принципы и институты уголовно-процессуального права, их содержание, значение, системную связь друг с другом и в процессе исторического развития; нормативно-правовые акты, регулирующие уголовный процесс, в их системном единстве, в том числе общепризнанные принципы и нормы международного права в этой сфере. Уметь: свободно оперировать основополагающими понятиями, терминами и категориями уголовно-процессуального права; юридически грамотно толковать уголовно-процессуальные нормы; применять нормы уголовно-процессуального права к конкретным жизненным ситуациям. Иметь навыки: составления процессуальных документов; анализа законности, обоснованности и мотивированности правоприменительных решений в сфере уголовного судопроизводства;анализа правоприменительной практики.Настоящая дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла учебных дисциплин подготовки студентов по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат). Приступая к изучению курса, студенты должны иметь знания по дисциплинам Теория государства и права, Конституционное право России, Административное право, Уголовное право (Общая часть), Уголовное право (Особенная часть).Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении иных процессуальных правовых дисциплин, криминалистики, а также при подготовке выпускной квалификационной работы.

Цель освоения дисциплины

приобретение студентами теоретических знаний в области уголовного судопроизводства
выработка практических навыков применения уголовно-процессуальных норм
производства процессуальных действий, принятия процессуальных решений и их оформления во всех стадиях уголовного судопроизводства

Планируемые результаты обучения

Анализирует и сравнивает концепции, касающиеся основных положений общей части уголовно-процессуального права, анализирует судебную практику по вопросам процессуального статуса участников уголовного судопроизводства, доказывания, мер уголовно-процессуального принуждения, реабилитации
Составляет процессуальные документы, связанные с проверкой сообщения о преступлении, возбуждением и расследованием уголовного дела
Анализирует судебную практику по вопросам, связанным с судебным разбирательством по уголовным делам
Анализирует судебную практику, связанную с обжалованием решений, принимаемых по уголовным делам, готовит проекты апелляционных, кассационных и надзорных жалоб, изучает и анализирует практику международного сотрудничества по уголовным делам

Содержание учебной дисциплины

Понятие и сущность уголовного процесса
Понятие, сущность, содержание, цели и задачи уголовного процесса, его типы и виды. Понятие и классификации принципов уголовного процесса. Предмет, метод, источники и система уголовно-процессуального права. Правовые позиции высших судов, решения ЕСПЧ и уголовный процесс. Уголовно-процессуальные правоотношения, функции и гарантии. Целерантные формы уголовного процесса. Уголовно-процессуальная политика
Участники уголовного процесса
Понятие и классификации участников уголовного процесса. Задачи и функции суда, формы судебного разбирательства, составы суда, судебные инстанции и судебный контроль. Виды уголовного преследования, частный обвинитель, государственный обвинитель, прокурор. Следователь, дознаватель, орган дознания, подразделение дознания, руководитель следственного органа, начальник органа дознания и подразделения дознания. Потерпевший, гражданский истец и их представители. Понятие защиты, подозреваемый, обвиняемый, защитник. Тактика защиты. Допуск защитника, начало права на защиту, обязательное участие защитника, отказ от защитника, гражданский ответчик и его представитель. Иные участники уголовного процесса, свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой, секретарь судебного заседания, помощник судьи. Обстоятельства, исключающие участие в процессе, отводы
Доказательства и доказывание в уголовном процессе
Понятие, цели и задачи уголовно-процессуального доказывания, элементы процесса доказывания. Типы доказательственных систем, доказательственные теории. Собирание, проверка и оценка доказательств. Формально-логические средства доказывания (презумпции, преюдиция). Понятие доказанности. Субъекты и предмет доказывания по уголовному делу. Понятие и классификации доказательств, свойства доказательств. Показания подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и свидетеля. Заключение и показания эксперта, показания специалиста, вещественные доказательства и иные документы. Протоколы следственных действий и судебного заседания. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной, административной, частно-детективной деятельности
Меры уголовно-процессуального принуждения
Понятие и особенности уголовно-процессуального принуждения, классификация принудительных мер. Последующее и превентивное принуждение. Задержание подозреваемого, обвиняемого, отличие от других форм ограничения свободы. Фактический захват. Цели, основания, мотивы, сроки задержания. Места и правила содержания задержанных, результаты задержания. Понятие и виды мер пресечения, основания, условия, обстоятельства, учитываемые при их избрании. Избрание, применение, изменение и отмена мер пресечения. Подписка о невыезде и надлежащем поведении, личное поручительство, наблюдение командования воинской части, присмотр за несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым, залог, домашний арест, заключение под стражу. Правовые позиции высших судов, ЕСПЧ по вопросам об ограничении личной свободы при избрании и применении мер пресечения. Иные меры уголовно-процессуального принуждения: обязательство о явке, привод, временное отстранение от должности, денежное взыскание, наложение ареста на имущество
Процессуальные решения, ходатайства и жалобы, сроки, процессуальные издержки. Реабилитация
Понятие и виды процессуальных решений, требования законности, обоснованности и мотивированности, фактические, информационные и нормативные основания их принятия. Порядок заявления ходатайств. Виды обжалования, порядок принесения и рассмотрения жалоб в уголовном процессе. Понятие, значение и виды процессуальных сроков, правила их исчисления. Восстановление пропущенного срока. Понятие и состав процессуальных издержек, порядок их определения, возмещения и взыскания. Производство по возмещению ущерба, причиненного преступлением, гражданский иск в уголовном деле. Понятие и основания реабилитации. Порядок восстановления прав реабилитированного
Возбуждение уголовного дела. Предварительное расследование и его формы. Общие условия предварительного расследования
Формы начала уголовного судопроизводства. Значение, цели и задачи стадии возбуждения уголовного дела. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Проверка сообщения о преступлении. Процессуальный порядок возбуждения и отказа в возбуждении уголовных дел, особенности применительно к отдельным категориям дел. Понятие, задачи и сущность предварительного расследования. Типы построения стадии предварительного расследования. Структура предварительного расследования, общее расследование, суммарное производство и специальное расследование. Формы предварительного расследования, предварительное следствие, дознание и дознание в сокращенной форме. Значение общих условий предварительного расследования. Подследственность, сроки расследования, соединение и выделение уголовных дел, выделение материалов уголовного дела, тайна следствия, неотложные следственные действия, производство следствия следственной группой
Следственные действия. Привлечение в качестве обвиняемого
Понятие, виды, система следственных действий, общие правила их производства, формы фиксации их результатов. Юридические и фактические основания производства следственных действий. Осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент, обыск и выемка, проверка показаний на месте, допрос, очная ставка, предъявление для опознания, наложение ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию, контроль и запись переговоров, судебная экспертиза. Сущность и виды обвинения, формы привлечения в качестве обвиняемого. Процессуальный порядок привлечения в качестве обвиняемого и предъявления обвинения, допрос обвиняемого. Изменение и дополнение обвинения, частичное и полное прекращение уголовного преследования
Окончание предварительного расследования и приостановление производства по уголовному делу. Особенности дознания
Формы окончания предварительного расследования. Основания, условия и процессуальный порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследования. Процессуальный порядок окончания предварительного следствия с обвинительным заключением. Ознакомление участников процесса с материалами уголовного дела. Дополнение материалов дела. Понятие, значение, порядок составления обвинительного заключения. Вопросы, разрешаемые прокурором по поступившему уголовному делу. Решения и действия прокурора. Возвращение уголовного дела для производства дополнительного следствия. Вручение копий обвинительного заключения. Особенности дознания как упрощенной формы предварительного расследования. Дознание в сокращенной форме. Понятие и значение обвинительного акта. Решения прокурора по поступившему уголовному делу
Подготовка к судебному разбирательству. Общие условия судебного разбирательства. Порядок судебного разбирательства по уголовному делу
Понятие, значение и виды подсудности. Формы предания суду. Понятие, задачи и формы подготовки к судебному заседанию. Вопросы, подлежащие выяснению по поступившему уголовному делу. Основания проведения предварительного слушания. Разрешение ходатайств участников предварительного слушания. Исключение доказательств. Основания и порядок возвращения уголовного дела прокурору. Направление уголовного дела по подсудности. Назначение судебного заседания. Подготовительные действия к судебному слушанию. Вызовы сторон. Понятие, задачи и значение стадии судебного разбирательства. Общие условия судебного разбирательства. Непосредственность, устность, гласность судебного разбирательства, неизменность состава суда. Регламент судебного заседания, меры воздействия за нарушение порядка в судебном заседании. Предмет и пределы судебного разбирательства. Решения, принимаемые в судебном заседании. Протокол судебного заседания: процессуальное значение, порядок ведения и принесения замечаний на протокол. Структура судебного разбирательства. Подготовительная часть судебного заседания, судебное следствие, прения сторон, последнее слово подсудимого и постановление приговора. Формы окончания судебного разбирательства. Виды приговоров и основания их вынесения. Дифференциация процессуальной формы производства в суде первой инстанции. Особый порядок судебного разбирательства при согласии с предъявленным обвинением, при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве. Особенности производства у мирового судьи. Рассмотрение уголовных дел судом с участием присяжных заседателей: особенности предварительного расследования, предварительного слушания, отбор присяжных заседателей, судебное следствие и прения сторон, составление вопросов, вынесение и провозглашение вердикта присяжных
Пересмотр судебных решений. Исполнение приговора
Формы пересмотра судебных решений и их взаимосвязь с презумпцией невиновности и принципом non bis in idem. Объекты, предмет, субъекты апелляционного обжалования и пересмотра. Содержание и форма апелляционной жалобы (представления), порядок ее подачи и рассмотрения. Апелляционные основания. Поворот к худшему по итогам апелляционного разбирательства. Особенности апелляционного пересмотра отдельных категорий уголовных дел. Пересмотр судебных решений, вступивших в законную силу. Объект, предмет, субъекты кассационного и надзорного производства. Форма и порядок рассмотрения кассационных и надзорных жалоб. Кассационные основания. Существенные (фундаментальные) нарушения закона как основания для отмены или изменения судебного решения. Поворот к худшему в кассации и надзоре. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств: понятие, значение, основания, порядок возбуждения производства и возобновления производства по уголовному делу. Понятие, значение, структура стадии исполнения приговора. Порядок обращения приговора к исполнению. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора
Особый порядок уголовного судопроизводства. Международное сотрудничество в сфере уголовного правосудия
Основания дифференциации уголовно-процессуальной формы. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Порядок, задачи, содержание производств о применении принудительной меры медицинского характера, о назначении меры уголовно-правового характера при освобождении от уголовной ответственности. Производство по делам в отношении отдельных категорий лиц. Понятие и содержание международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства. Взаимное оказание правовой помощи по уголовным делам, экстрадиция, передача лица для отбывания уголовного наказания государству, гражданином которого он является. Проблема допустимости доказательств. Международные организации, участвующие в межгосударственном сотрудничестве по уголовным делам. Новейшие формы международного сотрудничества в сфере уголовной юстиции

Элементы контроля

контрольная работа № 1
Контрольные работы выполняются в письменной форме. Целью проведения контрольных работ является проверка знаний студентов по изученным темам, умения студентов применять уголовно-процессуальные нормы к конкретным жизненным ситуациям. Проверка контрольных работ осуществляется преподавателем, ведущим семинарские занятия в соответствующей группе. Контрольная работа № 1 выполняется во 2-м модуле и предусматривает выполнение студентами 20 тестовых заданий (закрытых) в течение 20 минут. В процессе написания контрольной работы не разрешается пользоваться учебной и научной литературой, нормативно-правовыми актами, конспектами лекций.
контрольная работа № 2
Контрольная работа № 2 выполняется в 3-м модуле и предусматривает разрешение студентами 5 задач (конкретных жизненных ситуаций) с точки зрения норм уголовно-процессуального права и судебной практики в течение 20 минут. К каждой задаче ставится один вопрос, в ходе написания работы студент должен привести норму (нормы) уголовно-процессуального закона, подлежащую применению в конкретном случае, четко указать и мотивировать процессуальное действие (решение) для разрешения данной ситуации. Студентам разрешается пользоваться нормативно-правовыми актами. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.
домашнее задание
Домашнее задание выполняется в письменной форме в 3 модуле. Целью домашнего задания является проверка умения студентов применять нормы права в конкретных ситуациях и грамотно составлять процессуальные документы в сфере уголовного судопроизводства. По содержанию домашнее задание состоит в подготовке студентами 10 процессуальных документов (постановлений должностных лиц, протоколов следственных действий, судебных решений) по конкретной фабуле преступления, по форме должно быть приближено к материалам реального уголовного дела. Работа оценивается по количеству фактических (несоответствие содержания документа предложенным студенту фактическим обстоятельствам дела) и (или) юридических (несоответствие документа нормам уголовно-процессуального закона) ошибок, допущенных в каждом из подготовленных документов.
экзамен № 1
Экзамен 1 проводится в письменной форме по темам, входящим в Общую часть уголовно-процессуального права России. На экзамене осуществляется проверка знаний, полученных студентами при изучении курса на лекциях, семинарских занятиях и во время самостоятельной работы. Экзаменационное задание состоит из двух задач по проблематике Общей части уголовно-процессуального права России (с учетом поставленных к ним вопросов, но не более трех к каждой). Ответ на задачи должен быть представлен в виде аргументированного, грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов. На выполнение заданий отводится 60 минут. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.
экзамен № 2
Экзамен пройдет в очном формате. Во время экзамена студентам разрешено использовать Microsoft Word, встроенный в ПК калькулятор, LMS, СПС Консультант Плюс и/или Гарант и другое программное обеспечение или сайты, использование которых санкционировано экзаменатором. Пересдача проводится в соответствии с программой дисциплины и локальными актами НИУ ВШЭ. Экзамен 2 проводится в письменной форме по темам, входящим в данную программу учебной дисциплины. Экзаменационное задание состоит из двух задач повышенной сложности по проблемам всего курса уголовно-процессуального права. На экзамене осуществляется проверка знаний, полученных студентами при изучении курса на лекциях, семинарских занятиях и во время самостоятельной работы. В ходе решения каждой задачи студент должен продемонстрировать: 1) способность отобрать релевантные факты; 2) способность выявить нормы права, дающие правовую квалификацию фактов, присутствующих в задании; 3) способности проанализировать выявленные правовые нормы с помощью догматических знаний уголовного процесса и применить их к конкретным фактам без логических и фактических ошибок; 4) способность чётко и последовательно излагать решение; 5) корректный юридический язык и стиль изложения. Ответ должен быть представлен в виде аргументированного, грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов. Ссылки на конкретные статьи, пункты и т.д. нормативных актов, как правило, не должны сопровождаться их дословным воспроизведением, а должны быть пояснены автором. На написание экзамена отводится 90 минут. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.
работа на семинарских занятиях
Для получения дополнительного балла предполагается, что студенты будут принимать участие в работе и дискуссиях на всех предусмотренных программой семинарских занятиях, ответы и реплики будут содержательными, аргументированными и основываться на лекционном курсе и материалах, размещённых в системе LMS для подготовки к семинарским занятиям.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.3 * контрольная работа № 1 + 0.7 * экзамен № 1
Промежуточная аттестация (3 модуль)
Орез2 = 0,6 * Оэкз2 + 0,15 * Орез1 + 0,1 * (Окр2 + Одз) +1 рс О рез – результирующая оценка (максимум – 10 баллов), Оэкз2 – оценка, полученная на экзамене № 2 (максимум 10 баллов), Оэкз1 – оценка, полученная на экзамене № 1 (максимум 10 баллов), Окр1 – сумма баллов за контрольную работу № 1 (максимум 5 баллов), Окр2 – сумма баллов за контрольную работу № 2 (максимум 5 баллов), Одз – сумма баллов за домашнее задание (максимум 10 баллов), 1рс – 1 балл за работу на семинарских занятиях.

Программа дисциплины