Вьетнамский язык

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт востоковедения и африканистики

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Григорьева Нина Валерьевна, Старикова Екатерина Олеговна

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 210

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В процессе освоения дисциплины студенты приобретают знания и навыки, необходимые для общения с носителями вьетнамского языка в устной и письменной форме, а также представления об историческом развитии вьетнамского языка, его фонетическом и грамматическом строе, словообразовательных и синтаксических моделях. Помимо этого, студенты получают необходимые базовые социокультурные и страноведческие сведения, позволяющие уверенную ориентацию в различных коммуникативных ситуациях, а также текстах разнообразного назначения и стиля. Программа предполагает изучение предмета «с нуля». При необходимости все виды занятий и промежуточной аттестации могут проводиться онлайн.

Цель освоения дисциплины

Овладение знаниями и компетенциями в области современного вьетнамского языка, необходимыми для чтения текстов на вьетнамском языке и перевода их на русский язык.
Овладение навыками, необходимыми для восприятия вьетнамской речи на слух, устного перевода с русского языка на вьетнамский и с вьетнамского на русский, а также для поддержания коммуникации с носителями языка.

Планируемые результаты обучения

Знает фонетический̆ и лексико-грамматический строй вьетнамского языка.
Владеет нормативным произношением и фразовой интонацией и применять их в процессе коммуникации.
Имеет грамматические навыки, позволяющие понимать основные языковые материалы о повседневной жизни и материалы новостных СМИ; навыки ведения беседы и диалога на вьетнамском языке в объёме, предусмотренном данной программой, использовать адекватные социо-культурные модели коммуникации в типовых ситуациях.
Умеет читать и переводить тексты в объёме, предусмотренном данной программой, с вьетнамского языка на русский и с русского языка на вьетнамский.
Владеет лексикой в объёме, определенном материалом базового учебника.
Владеет основными навыками лингвистического и филологического анализа текста на вьетнамском языке.
Владеет базовыми социо-культурными и страноведческими сведениями, позволяющими уверенную ориентацию в различных текстах и коммуникативных ситуациях, в объёме данного курса.

Содержание учебной дисциплины

Вводный курс фонетики и графики.
1.1 Звуковой состав вьетнамского языка. Ровный тон. 1.2 Восходящий тон. Сочетание ровного и восходящего тона. 1.3 Нисходящий тон. Сочетание 3-х изученных тонов. 1.4 Тяжелый тон. Сочетание 4-х изученных тонов.
Вводный курс фонетики и графики – Продолжение.
2.5 Нисходяще-восходящий тон. Сочетание 5-х изученных тонов. 2.6 Нисходяще-восходящий прерывистый тон. Сочетание 6-х изученных тонов 2.7 Фразовая интонация. Полный набор тонов и слоговых структур вьетнамского языка.
Базовые коммуникативные навыки.
3.1 Приветствие. Использование терминов родства в качестве личных местоимений. Глагол связка là 3.2 Знакомство. Вопрос к связочной конструкции. 3.3 Кем Вы работаете? Названия профессий, названия стран (Вопросы и ответы). Отрицание в связочной конструкции 3.4 Что это? (Вопросы и ответы) Указательные местоимения и наречия. Вопросительное слово gì. Наречия степени.
Базовые коммуникативные навыки – Продолжение.
4.1 Кто это? Описание внешности Вопросительное слово ai. Конечная частица đấy. Тема 2. Чья это книга? Обозначение принадлежности (Вопросы и ответы) Вопросительные слова mấy и bao nhiêu. Сравнительные степени прилагательных и наречий. Тема 3. Где ты учишься? Студенческая жизнь. Показатели времени и вида глагола. Обозначение места. Локативы и предлоги trên, dưới, trong, ngoài. Конечная частица nhỉ. Тема 4. Обобщение пройденного материала. Темы «Моя Семья», «Мой друг», «Мой день», «Я студент ВШЭ»

Элементы контроля

Домашнее задание. Модуль 1.
Домашнее задание. Модуль 2.
Домашнее задание. Модуль 3.
Домашнее задание. Модуль 4.
Контрольные работы. Модуль 1.
Контрольные работы. Модуль 2.
Контрольные работы. Модуль 3.
Контрольные работы. Модуль 4.
Экзамен. Модуль 1.
Экзамен. Модуль 3.
Экзамен проводится в дистанционном онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством LMS.
Экзамен. Модуль 4.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
0.25 * Домашнее задание. Модуль 1. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 1. + 0.5 * Экзамен. Модуль 1.
Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.25 * Домашнее задание. Модуль 3. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 3. + 0.5 * Экзамен. Модуль 3.
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.25 * Домашнее задание. Модуль 4. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 4. + 0.5 * Экзамен. Модуль 4.

Программа дисциплины