Экономика стран Восточной и Юго-Восточной Азии

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Департамент экономики

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 3-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Бутуханов Александр Владимирович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина входит в блок дисциплин вариативной профильной части (специальной) ОП «Востоковедение». Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Введение в востоковедение», «Россия и страны Востока», «История стран Восточной и Юго-Восточной Азии», «Экономика», «Макроэкономика (экономическая теория)». Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть английским языком на уровне В2, иметь представление о общевостоковедной проблематике, иметь базовые представления о политических и экономических системах стран Востока. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при написании ВКР.

Цель освоения дисциплины

Углубление теоретических знаний и формирование у обучающихся системных и целостных представлений об экономическом развитии стран Восточной и Юго-Восточной Азии.
Освоение базовой информации по основным характеристикам современного экономического развития стран Восточной и Юго-Восточной Азии.
Изучение экономической истории и географии стран Восточной и Юго-Восточной Азии.
Определение динамики экономических процессов в странах Азии в условиях глобализации.
Ознакомление с основной литературой и источниками по темам дисциплины.
Получение навыков научно-исследовательской работы.

Планируемые результаты обучения

Дает оценку роли внешней торговли и прямых иностранных инвестиций в экономическом развитии стран Восточной и Юго-Восточной Азии; оценивает позиции международных компаний в экономике региона; понимает роль трудовой миграции в социально-экономическом развитии для стран-доноров и стран-реципиентов рабочей силы.
Знает особенности экономико-географического положения стран региона; определяет основные факторы экономического роста в регионе; различает и сравнивает специфику типа экономического развития отдельных стран Восточной и Юго-Восточной Азии; понимает особенности отраслевой структуры экономики стран региона

Содержание учебной дисциплины

Экономика отдельных стран Восточной и Юго-Восточной Азии
Тема 1. Становится ли 21-й век веком Азии? Тема 2. Азиатское чудо: экономический рост и производительность Тема 3. Промышленная политика и отраслевая структура экономики Тема 4. Инновационная экономика и развитие высокотехнологичных отраслей Тема 5. Природно-ресурсный потенциал Тема 6. Человеческий капитал и распределение доходов Тема 7. Институты и экономический рост
Страны Восточной и Юго-Восточной Азии в мировой экономике
Тема 8. Прямые иностранные инвестиции и ТНК Тема 9. Демографические процессы и социально-трудовые отношения. Международная трудовая миграция. Тема 10. Региональная экономическая интеграция

Элементы контроля

Работа на семинарах
Работа на семинарах представляет участие в устных и письменных опросах по обязательной литературе и дискуссиях на семинарских занятиях. Подготовка к семинарам представляет подробное знакомство с обязательной литературой к семинару, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно после проведения лекции.
Доклад1
Экзамен
Экзамен представляет собой тест, состоящий из 5 вопросов с открытым ответом. Время ответа 60 минут, проводится на платформе LMS и MS Teams. Во время экзамена студенты должны отвечать на вопросы самостоятельно. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: (https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf ) Студентам запрещено: пользоваться материалами из учебников, статей, интернета, и других источников, прибегать к помощи однокурсников или других лиц, общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате), списывать. Во время экзамена студентам разрешено: пользоваться бумагой, ручкой или карандашом, конспектами. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается 30 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.
Доклад 2
Работа на семинарах
Работа на семинарах представляет участие в устных и письменных опросах по обязательной литературе и дискуссиях на семинарских занятиях. Подготовка к семинарам представляет подробное знакомство с обязательной литературой к семинару, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно после проведения лекции.
Доклад1
Экзамен
Экзамен представляет собой тест, состоящий из 5 вопросов с открытым ответом. Время ответа 60 минут, проводится на платформе LMS и MS Teams. Во время экзамена студенты должны отвечать на вопросы самостоятельно. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: (https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf ) Студентам запрещено: пользоваться материалами из учебников, статей, интернета, и других источников, прибегать к помощи однокурсников или других лиц, общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате), списывать. Во время экзамена студентам разрешено: пользоваться бумагой, ручкой или карандашом, конспектами. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается 30 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.
Доклад 2

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.2 * Доклад 2 + 0.2 * Доклад1 + 0.2 * Работа на семинарах + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины