Иностранный язык (арабский)

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Мировая экономика)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Боднар Сергей Николаевич

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 184

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данный курс предназначен для приобретения навыков и знаний по арабскому языку студентами. Иностранный язык (арабский) направлен на развитие иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов : языковой, речевой, межкультурной и академической. Программа направлена на достижение соответствия уровня иноязычной подготовки студентов международным стандартам в обучении иностранным языкам.

Цель освоения дисциплины

Обеспечение студентов теоретическими и практическими знаниями современного арабского литературного языка в рамках нормативной грамматики.
Развитие иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов в сфере экономики и ‎международных отношений.‎

Планируемые результаты обучения

ведет деловые переговоры
составляет планы, резюме
Анализирует фактическую информацию из прессы и сети Интернет
аргументированно излагает мнение по предложенному вопросу
ведет беседу по телефону, пользуясь речевым этикетом телефонных переговоров
ведет деловые переговоры
ведет неофициальную беседу с учётом особенностей национальной культуры собеседника
воспроизводит пройденные грамматические категории и активный вокабуляр с их применением в иноязычной речевой деятельности.
делает сообщения и доклады на иностранном языке по профессионально значимой тематике
задает все типы вопросов, соблюдая речевой этикет
задает различные типы вопросов, соблюдая речевой этикет
Заполняет анкеты с личными данными на арабском языке.
заполняет анкеты, декларации
извлекает имплицитную информацию из устного сообщения монологического или диалогического характера
извлекает фактическую информацию из прессы и сети Интернет
Называет грамматические особенности выражения длительности действия в прошедшем времени в арабском языке.
Называет грамматические особенности обстоятельств места в арабском синтаксисе.
Называет грамматические особенности сложноподчиненных предложений с придаточными определительными в арабском языке.
Называет грамматические особенности сослагательного наклонения глагола в арабском языке, спрягает правильных трехсогласные глаголы в сослагательном наклонении.
Называет грамматические особенности употребления в арабском языке оборотов долженствования и возможности действия.
Называет грамматические особенности употребления глаголов "начинания" в арабском языке.
Называет грамматические особенности употребления имен числительных от 1 до 10.
Называет грамматические особенности употребления количественных числительных от 11 до 99.
Называет грамматические особенности употребления масдаров в арабском языке,
Называет грамматические особенности употребления порядковых числительных от 11 до 99.
Называет грамматические особенности употребления прилагательных قليل и كثير.
Называет грамматические особенности употребления сложноподчиненных предложений с бессоюзными придаточными дополнительными.
Называет грамматические особенности употребления союза أن
Называет грамматические особенности употребления союзов в арабском языке.
Называет грамматические особенности употребления частиц исключения.
Называет грамматические особенности употребления частиц обращения.
Называет грамматические особенности употребления числительных от 100 и выше.
Называет дни недели, времена года, даты и время.
Называет общие сведения о различных странах арабского мира.
Называет основные значения второй и пятой пород глагола.
Называет основные значения седьмой и восьмой пород глаголов.
Называет основные значения третьей и шестой пород глаголов.
Называет основные значения четвертой, десятой и девятой пород глаголов.
Называет основные правила арабской пунктуации.
Образовывает косвенное повеление и повеление в отрицательной форме.
Образовывает усеченную форму правильного трехсогласного глагола.
Описывает главные особенности арабо-мусульманской культуры.
Описывает простые арифметические действия на арабском языке.
Описывает социокультурную специфику различных стран арабского мира.
Определяет глаголы производных пород.
осуществляет аналитико-синтетическую обработку информации, полученной из уст-ных, письменных и электронных источников
осуществляет перевод с листа с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
осуществляет устный последовательный перевод с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
Отличает и классифицирует породы правильных и неправильных глаголов.
Отличает превосходную степень качественных прилагательных.
Отличает сравнительную степень качественных имен прилагательных.
переводит письма, факсы и телеграммы с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
Перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в т. ч. из СМИ)
письменно переводит документы, статьи и другие материалы по профессиональной тематике с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный
пишет официальные и неофициальные бумаги
пишет официальные и неофициальные письма
пользуется речевыми средствами убеждения в публичных выступлениях на профессиональные темы в непосредственном контакте с аудиторией
применяет пройденные грамматические категории и активный вокабуляр в иноязычной речевой деятельности
проводит творческий анализ исходного письменного текста и обобщает факты в письменной форме
проводит творческий анализ исходного письменного текста и обобщать факты в письменной форме
репрезентирует и воспроизводит лекции на иностранном языке
репрезентирует и воспроизводит фактическую информацию по радио и телевидению
репрезентирует и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в т. ч. из СМИ)
репрезентирует и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ)
репрезентует и перерабатывает основное содержание устных монологических текстов, воспринятых из различных источников информации (в том числе из СМИ)
синтезирует вторичные тексты различного характера
составляет документы, инструкции, контракты
составляет планы, резюме
составляет рефераты, аннотации
составляет рефераты, аннотации
составляет факсы, телеграммы
составляет факсы, телеграммы, резюме
Спрягает правильные глаголы в настояще-будущем времени.
Спрягает правильных трехсогласные глаголы в повелительном наклонении.
Спрягает четырехсогласные глаголы в настояще-будущем времени.
строит связанные высказывания репродуктивного и продуктивного характера
строит связанные высказывания репродуктивного и продуктивного характера, в том числе с аргументацией и выражением своего отношения к полученной информации
суммирует и комментирует содержание деловой беседы
читает и репрезентирует тексты по специальности
читает тексты по специальности
читает тексты по специальности различных жанров с различным уровнем проникновения в содержание
усвоение пройденного материала, его репрезентация, диверсификация и экспликация.
усвоение пройденных грамматических категорий и активного вокабуляра с их применением в иноязычной речевой деятельности.
усвоение пройденных грамматических конструкций и активного вокабуляра их использованием в иноязычной речевой деятельности.
Владеет речевыми умениями обработки текстов экономического содержания.
Владеет речевыми умениями обработки текстов общественно-политического содержания.
Владеет речевыми умениями обработки текстов финансовой тематики.
Владеет речевыми умениями обработки текстов общественно-политического содержания
Владеет речевыми умениями обработки текстов финансово-экономического содержания.
Владеет речевыми умениями обработки текстов общественно-политической проблематики.
Владеет речевыми умениями обработки текстов экономической проблематики.
Владеет речевыми умениями обработки текстов общественно-политической и экономической проблематики.
Обладает знаниями о роли и функциях СМИ
Владеет системными знаниями и умениями работы с печатными и электронными изданиями СМИ.
Владеет системными знаниями и умениями работы с текстами газетно-журнальной информации.
Владеет системными знаниями и умениями работы с текстами газетно-журнальной информации
Владеет достаточными аналитическими умениями обработки профессиональной информации.
Владеет достаточными умениями речевой компрессии информации (аннотация, реферат)

Содержание учебной дисциплины

1к1м1т
1к1м2т
1к1м3т
1к1м4т
1к2м1т
1к2м2т
1к2м3т
1к2м4т
1к3м1т
1к3м2т
1к3м3т
1к3м4т
1к4м1т
1к4м2т
1к4м3т
1к4м4т
2к1м1т
2к1м2т
2к1м3т
2к1м4т
2к2м1т
2к2м2т
2к2м3т
2к2м4т
2к3м1т
2к3м2т
2к3м3т
2к4м1т
2к4м3т
3к1м1-5т
3к2м1-6т
3к3м1-5т
3к4м1-5т
ДЕЛОВОЙ АРАБСКИЙ ЯЗЫК 4к1м1-6т
ДЕЛОВОЙ АРАБСКИЙ ЯЗЫК 4к2м1-3т
ДЕЛОВОЙ АРАБСКИЙ ЯЗЫК 4к3м1-3т
СМИ 4к1м1т
СМИ 4к1м2т
СМИ 4к2м1т
СМИ 4к2м2т
СМИ 4к3м1т
СМИ 4к3м2т

Элементы контроля

домашние задания (1 семестр)
модульная работа 1м
модульная работа 2м
модульная работа 3м
модульная работа 4м
Экзаменационная работа
экзамен устный 2 мод
письменная итоговая работа 4 мод
экзамен устный 4 мод
Экзамен проводится в письменной форме на последнем занятии семестра и в устной форме во время сессии. Экзамен проводится на платформе Skype (https://www.skype.com/). Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи не более 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи от 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование другого варианта заданий.
домашние задания (2 семестр)
посещаемость (1 семестр)
посещаемость (2 семестр)
аудиторная работа (1 семестр)
аудиторная работа (2 семестр)
модульная работа 1
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 2
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 3
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 4
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
письменная итоговая работа 2 модуль
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
экзамен устный 2 модуль
Экзамен проводится в письменной форме на последнем занятии семестра и в устной форме во время сессии. Экзамен проводится на платформе Skype (https://www.skype.com/) без прокторинга. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи не более 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи от 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование другого варианта заданий.
письменная итоговая работа 4 модуль
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
экзамен устный 4 модуль
Экзамен проводится в письменной форме на последнем занятии семестра и в устной форме во время сессии. Экзамен проводится на платформе Skype (https://www.skype.com/) без прокторинга. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи не более 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи от 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование другого варианта заданий.
домашние задания (1 семестр)
В связи с переходом на дистанционное обучение организация и оценивание данного элемента контроля будут проводиться с использованием корпоративной электронной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
домашние задания (2 семестр)
В связи с переходом на дистанционное обучение организация и оценивание данного элемента контроля будут проводиться с использованием корпоративной электронной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
посещаемость (1 семестр)
В связи с переходом на дистанционный формат обучения посещаемость на занятиях будет оцениваться по наличию включенной камеры на платформе Skype.
посещаемость (2 семестр)
В связи с переходом на дистанционный формат обучения посещаемость на занятиях будет оцениваться по наличию включенной камеры на платформе Skype.
аудиторная работа (1 семестр)
В связи с переводом обучения в дистанционный формат данный элемент контроля будет организован с использованием платформы Skype.
аудиторная работа (2 семестр)
В связи с переводом обучения в дистанционный формат данный элемент контроля будет организован с использованием платформы Skype.
модульная контрольная 4 модуль
модульная работа 1 модуль
модульная работа 2 модуль
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
модульная работа 3 модуль
письменная итоговая работа 2 модуль
В связи с переходом на дистанционное обучение организация данного элемента контроля будет проводиться без прокторинга с использованием платформы Skype и корпоративной почты студента и работника НИУ ВШЭ.
экзамен устный 2 модуль
Экзамен проводится в письменной форме на последнем занятии семестра и в устной форме во время сессии. Экзамен проводится на платформе Skype (https://www.skype.com/). Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи не более 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи от 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование другого варианта заданий.
письменная итоговая работа 4 модуль
аудиторная работа 3м
Экзаменационная работа
экзамен устный
Экзамен проводится офф-лайн. Для участия в экзамене студент обязан явиться согласно точному расписанию. Во время экзамена запрещено пользоваться конспектами и другими подсказками, покидать аудиторию как на долговременный, так и на кратковременный период. Допускается использование словаря для уточнения незнакомой лексики.
аудиторная работа 1м
Письменная самостоятельная работа 1м
Письменная самостоятельная работа 2м
Письменная контрольная работа 1м
Письменная контрольная работа 2м
Письменная контрольная работа 3м

Промежуточная аттестация

2019/2020 учебный год 2 модуль
0.15 * модульная работа 1м + 0.2 * Экзаменационная работа + 0.12 * домашние задания (1 семестр) + 0.15 * модульная работа 2м + 0.06 * посещаемость (1 семестр) + 0.12 * аудиторная работа (1 семестр) + 0.2 * экзамен устный 2 мод
2019/2020 учебный год 4 модуль
0.15 * модульная работа 3м + 0.2 * экзамен устный 4 мод + 0.15 * модульная работа 4м + 0.12 * домашние задания (2 семестр) + 0.2 * письменная итоговая работа 4 мод + 0.12 * аудиторная работа (2 семестр) + 0.06 * посещаемость (2 семестр)
2020/2021 учебный год 2 модуль
0.15 * письменная итоговая работа 4 модуль + 0.1 * посещаемость (2 семестр) + 0.1 * домашние задания (2 семестр) + 0.15 * экзамен устный 4 модуль + 0.2 * модульная работа 3 + 0.1 * аудиторная работа (2 семестр) + 0.2 * модульная работа 4
2020/2021 учебный год 4 модуль
0.2 * экзамен устный 2 модуль + 0.15 * модульная работа 2 + 0.1 * посещаемость (1 семестр) + 0.15 * модульная работа 1 + 0.1 * домашние задания (1 семестр) + 0.2 * письменная итоговая работа 2 модуль + 0.1 * аудиторная работа (1 семестр)
2021/2022 учебный год 2 модуль
0.06 * экзамен устный 2 модуль + 0.12 * письменная итоговая работа 4 модуль + 0.15 * модульная контрольная 4 модуль + 0.15 * модульная работа 1 модуль + 0.2 * модульная работа 2 модуль + 0.2 * модульная работа 3 модуль + 0.12 * письменная итоговая работа 2 модуль
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.12 * письменная итоговая работа 2 модуль + 0.15 * модульная контрольная 4 модуль + 0.2 * модульная работа 3 модуль + 0.15 * модульная работа 1 модуль + 0.06 * экзамен устный 2 модуль + 0.12 * письменная итоговая работа 4 модуль + 0.2 * модульная работа 2 модуль
2022/2023 учебный год 1 модуль
0.2 * аудиторная работа 1м + 0.2 * Письменная самостоятельная работа 1м + 0.2 * Письменная контрольная работа 1м + 0.4 * модульная работа 1м
2022/2023 учебный год 3 модуль
0.1 * Экзаменационная работа + 0.1 * Письменная контрольная работа 3м + 0.1 * Письменная контрольная работа 2м + 0.2 * аудиторная работа 3м + 0.1 * экзамен устный + 0.1 * Письменная самостоятельная работа 2м + 0.1 * модульная работа 3м + 0.2 * модульная работа 2м

Список литературы

Авторы

Боднар Сергей Николаевич
Перлова Юлия Валерьевна

Программа дисциплины