Запад и Восток глазами русских людей XIII-XVII вв

Магистратура 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Русская литература и компаративистика)

Направление: 45.04.01. Филология

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Лаврентьев Александр Владимирович, Преображенская Анастасия Александровна

Прогр. обучения: Русская литература и компаративистика

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 24

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина предлагает студентам освоить основные категории русской средневековой культуры XIII–XVII вв. и основные направления кросс-культурного взаимодействия данной эпохи, а также получить навыки видеть в предложенных текстах / произведениях инокультурный фон и инокультурные параллели.

Цель освоения дисциплины

Усвоение студентами знания об основных этапах истории древнерусской культуры в сопоставлении с периодизацией западноевропейской и византийской культурных традиций
Формирование у студентов умений и практических навыков комментирующего чтения созданных на Руси письменных текстов
Развитие у студентов критического мышления и способности рефлексировать над различными научными методами, подходами и понятийным аппаратом разных сфер гуманитарного знания

Планируемые результаты обучения

Знает oсновные черты и специфику кросс - культурных контактов между Русью и инокультурными традициями в Средние века и раннее Новое время
Владеет основными приемами историко-лингвистического анализа средневековых текстов, приемами выявления образцовых текстов данной традиции, сопоставления памятников древней русской книжности с инокультурными источниками
Анализирует памятники древнерусской культуры разных жанров в сопоставлении с прототекстами различного типа (библейскими, литургическими, гимнографическими, фольклорными и т. д.)
Знает основные черты и специфику кросс - культурных контактов между Русью и инокультурными традициями в Средние века и раннее Новое время

Содержание учебной дисциплины

Латинский Запад глазами русских (Ферраро-Флорентийский собор. 1438-1445 гг.)
Конфессиональные, церковно-политические и идеологические аспекты русского общества первой половины XV в. Полемика против «латинян». Памятники ферраро- флорентийского цикла; жанр, поэтика, терминология православия и католицизма. Описание «чужого мира» в литературных памятниках: личные впечатления, дневниковые записи и картина международной политической борьбы.
«Русский Дракула» (Федор Курицын. Сказание о Дракуле воеводе. XVI в)
«Бродячие сюжеты» в западноевропейской, славянской и древнерусской литературах. Европейские и славянские источники «Повести о Дракуле». Поэтика русской повести XV в.: жанровые особенности, мотивная структура. Траектории рукописной традиции — повесть в XVII в.
Европейские «братья» и «сестры» в переписке Ивана Грозного
Иван Грозный и его время. Литературное наследие Ивана Грозного: жанры, поэтика, стилистика. Дипломатические послания Ивана Грозного английской королеве Елизавете I, шведскому королю Юхану (Иоганну) III и польскому королю Стефану Баторию и их ответы. Историческая ситуация и политические отношения государств. «Скоморошеский стиль» и обсуждение философских проблем. Концепция «Москва — третий Рим».
«Записки русского путешественника» (Дневник поездки П. А.Толстого в Европу.1697-1698 гг.)
Конец XVII в. — начало эпохи реформ и преобразований Петра Великого. Петровские «волонтеры» в Европе: личности, события, деяния, писания. Стольник П. А. Толстой и его путевые записки о поездке в Священную Рискую империю, Италию и Мальту в 1697–1699 гг.: что интересовало русского человека петровской эпохи в чужеземных краях.
Допетровская Русь как цельное явление. Русь и православный Восток
Чем обусловлены хронологические рамки курса. Можно ли говорить о «допетровской Руси» как цельном явлении. Русь как часть культурного пространства Slavia Orthodoxa (концепция Р. Пиккио). Особенности рецепции византийской культуры в странах Slavia Orthodoxa, ее избирательный характер, принципы отбора текстов для перевода. Наднациональный характер средневековой славянской книжной традиции; роль библейских и богослужебных текстов в ее формировании и развитии. Жанр «хожения» в допетровской книжности: поэтика, источники, исторические сведения. Могут ли литературные памятники служить историческим источником? Церковь и церковный обиход в произведениях допетровской книжности. Церковнославянский язык – общеславянский литературный язык эпохи Средневековья.

Элементы контроля

Дискуссии на семинарских занятиях
Домашние задания
Блицы
Проект/эссе

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.2 * Блицы + 0.2 * Дискуссии на семинарских занятиях + 0.1 * Домашние задания + 0.5 * Проект/эссе

Программа дисциплины