Социокультурная коммуникация

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Медиакоммуникации)

Направление: 42.03.05. Медиакоммуникации

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Штейнман Мария Александровна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 50

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина адресована студентам 2 курса. Основная цель курса – выявить специфику социокультурной коммуникации в современном информационном пространстве. Будут рассмотрены различные области проявления социокультурной коммуникации: от литературы и культуры до общественно-политической сферы. Отдельное место займут понятия диалога культур, культурной памяти и аппроприации культур. Будет выявлено сходство и различие между т.н. «высокой» и «низкой» культурами применительно к построению сообщений и трансляцией культурных кодов. Особое внимание будет уделено каналам коммуникации в рамках как традиционных медиа, так и социальных сетей во всем их разнообразии. Теория будет уравновешена практикой – студентам будет предложено создать свои варианты пространства социокультурной коммуникации в различных форматах.

Цель освоения дисциплины

Цель курса – создать у студентов устойчивое представление о специфике актуальных социокультурных коммуникаций в контексте современной медиасреды. В результате освоения дисциплины студент должен: Знать концепцию социодинамики культуры, семиотику и семиологию коммуникации, теории общества спектакля и общества потребления, концепцию медиа М. Маклюэна и Н. Лумана, социокультурные феномены новейшего времени и их коммуникативную специфику: концепции культурной апроприации, общества соучастия, меметика.

Планируемые результаты обучения

Студент знает: концепцию социодинамики культуры, понятия мозаичной культуры (А. Моль), экрана культуры, социокультурой таблицы. Знает: понятие семиосферы (Ю.М. Лотман) и семиологии коммуникации. Роль и функцию культурного кода и авторского кода в составлении и дешифровке сообщения.
Студент знает: Различные подходы к пониманию медиа. Понятия расширения человека, специфика современной медиасферы. Понятие массмедийной конструкции реальности. Студент умеет: различать холодные и горячие медиа, выявлять элементы событийной манипуляции реальностью. Ознакомлен со спецификой современной массовой культуры.
Студент знает разделение культуры на элитарную и массовую. Социокультурные факторы размывания разграничений. Ж. Бодрийяр и понятие НОК (наименьшая общая культурная единица). Антитеза highbrow («высоколобые») и lowbrow («низколобые») по отношению к культуре. Понятие nobrow (Д. Сибрук) как стереотип потребителя. Феномен контркультуры как фактор формирования коммуникативных смыслов.
Студент знает структуру знака и структуру мифа, соотношение между денотатом, сигнификатом и коннотатом в структуре знака, а также коннотат как проводник сообщения.
Студент знает: понятие культурной аппроприации, ее коммуникативную специфику и особенности репрезентации в медиа. Теорию соучастия (партиципации) и ее проявления в социокультурных коммуникациях. Теорию мема и меметики как особого коммуникативного пространства медиасферы.

Содержание учебной дисциплины

1. Социодинамика культуры и трансформация коммуникативных практик
Рассматриваются понятия социодинмики культуры (А. Моль), семиосферы (Ю.М. Лотман) и семиологии коммуникации (У. Эко), а также роль игрового начала в социокультурных коммуникациях (Й. Хейзинга)
2. Социокультурные коммуникации в контексте медиа
Рассматриваются наиболее значимые в теории коммуникации подходы к понимаю медиа: М. Маклюэна и Н. Лумана
3. Миф, событие, спектакль в социокультурных коммнуикациях.
Рассматривается понятие мифа через призму семиотики и структурализма, а также концепция общества спектакля и его проявление в социокультурных коммуникациях.
4.Массовая культура в социокультурных коммуникациях.
Рассматривается трансформация разделения культуры на элитарную и массовую в современных реалиях медиатехнологий.
5.Новейшие аспекты социокультурных коммуникаций.
Рассматриваются понятия культурной аппроприации, теория соучастия и ее реализация в новых медиа, а также коммуникативная функция мема в социальных сетях.

Элементы контроля

Активность на семинарах
Посещаемость семинаров
Финальная презентация проекта

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.6 * Активность на семинарах + 0.1 * Посещаемость семинаров + 0.3 * Финальная презентация проекта

Программа дисциплины