Реализация стратегии

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Управление бизнесом)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент стратегического и международного менеджмента

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Бурда Егор Дмитриевич, Карпус Павел Анатольевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Программа курса «Реализация стратегии» - рассчитана на студентов, специализирующихся в сфере менеджмента. Курс предполагает сочетание теоретических и практических занятий. Практические занятия имеют целью сформировать умения и навыки реализации стратегических решений. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с российскими и западными кейсами. Методика кейс-анализа предполагает освоение студентами моделей и инструментов стратегического анализа, апробированных в практике менеджмента и в управленческом консультировании. Требования к студентам: Данный курс является междисциплинарным и основывается на знаниях, полученных студентами при изучении следующих дисциплин: стратегический менеджмент, общий менеджмент, теория организации, микроэкономика, разработка управленческих решений, маркетинг, инновационный менеджмент, а также предполагает владение компьютером и умение самостоятельно работать с научной литературой, в том числе и на иностранных языках.

Цель освоения дисциплины

Цель курса - формирование у студентов знаний о сущности и особенностях процесса реализации стратегии на основе изучения современных исследований и международной практики бизнеса. В процессе освоения курса студенты приобретут дополнительные навыки, связанные с процессами внедрения стратегических решений и управления изменениями, расширят и углубят знания, полученные при изучении курса «Стратегический менеджмент»
Учебные задачи курса – дать базовые знания и сформировать у студентов навыки в области реализации стратегии, в частности: • изучить стадии реализации стратегии как части стратегического процесса, • изучить взаимовлияние и взаимосвязь стратегий в процессе реализации и условия эффективной реализации стратегии компании, • рассмотреть организационный и содержательный аспекты реализации стратегии и основных объектов стратегических изменений в организации, • приобрести навыки использования методов стимулирования стратегических изменений, • приобрести базовые знания в области управления организацией в условиях реализации стратегических изменений.

Планируемые результаты обучения

Понимает влияние этических аспектов и корпоративной социальной ответственности на реализацию стратегии
Умеет применять инструменты стратегического контроля
Умеет управлять изменениями при реализации стратегии
Знаком с взаимосвязью и взаимовлиянием стратегий компании на этапе реализации. Понимает роль функциональных стратегий
Знаком со стратегическим процессом и задачами реализации стратегии

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Реализация стратегии и стратегический процесс
1.1. Основные задачи при реализации стратегии. Ключевые факторы успешных стратегий. 1.2. «Хорошая и плохая стратегия» Р. Рамелта. 1.3. Опыт международных консультационных компаний в разработке операционных моделей для реализации стратегии. 1.4. Концепция Организационной ДНК: ключевые архетипы организации и направления для улучшений в рамках реализации стратегии. 1.5. Функциональные стратегии: принципы согласованности, детального планирования и приоритизации стратегических инициатив
Тема 2. Организационная структура, бизнес-процессы и реализация стратегии
2.1 Организационный дизайн, базовые понятия, системные модели организации, оценка организационной эффективности. 2.2 Типы организационных структур: преимущества и недостатки, соответствие стратегии. 2.3 Бизнес-процессы: процессный подход к управлению, процессы как средства контроля за основной деятельностью организации и реализацией стратегии. Критерии эффективности бизнес-процессов. Непрерывное совершенствование и реструктуризация компании: сравнение подходов
Организационная культура, этика, социальная ответственность и реализация стратегии
3.1 Деловая этика, социальная ответственность и проблемы устойчивого развития в вопросах реализации стратегии. 3.2 Культурный контекст: влияние культуры на стратегию компании, профили организационной культуры (Дил и Кеннеди). 3.3 Достижение соответствия между стратегией и культурой: модель «Культурная сеть».
Управление изменениями при реализации стратегии
4.1Индивидуальное, групповое и системное сопротивление изменениям: источники сопротивления, управление сопротивлением. 4.2 Диагностика и управление изменениями: практический опыт международных консультационных компаний. 4.3 Комплексная модель проведения стратегических изменений (Дж. Коттер, Д. Коэн): 8 этапов преобразований, цели, задачи, результаты, основные трудности и рекомендации для их преодоления
Стратегический контроль
5.1 Использование ключевых показателей эффективности (КПЭ) для контроля за реализацией стратегии: основные показатели, методики стратегического контроля и управления эффективностью. 5.2. Построение системы КПЭ на основе принципов максимизации акционерной стоимости: опыт международных консультационных компаний. 5.3 Сбалансированная система показателей (Balanced Scorecard): показатели и инициативы, обмен информацией, ключевые связи с организационными процессами
Некоторые тенденции и современные концепции организационного развития
6.1 Факторы успешного бизнеса в XXI веке. Гибкие методы управления 6.2 Бирюзовая организация Ф. Лалу. Ключевые отличия в практиках и процессах от традиционных организаций. 6.3. Agile и Scrum: принципы, подходы и условия применимости на практике. 6.4. Методология «Естественной организации» (Requisite Organization): особенности принятие управленческих решений.

Элементы контроля

Аудиторная работа
Максимальная оценка - 10 баллов. За выполнение заданий в рамках аудиторной работы студент получает определенное количество баллов (зависит от типа задания - см. примеры домашних заданий). По итогам всех семинарских занятий подводится итог и рассчитывается максимальное количество баллов, полученное студентом в рамках учебной группы. Такой студент получает 10 баллов. Оценки остальных студентов рассчитываются пропорционально
Домашнее задание
Максимальная оценка за домашнее задание - 10 баллов. Домашнее задание выполняется в командах численностью не более 5 человек
Экзамен
Письменный индивидуальный экзамен, который включает ответы на открытые теоретические вопросы и ответы на тесты с множественным выбором. Письменный экзамен оценивается по 10-ти балльной шкале.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.2 * Аудиторная работа + 0.4 * Домашнее задание + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины