История изучаемого региона (Ближний Восток)

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Куделин Андрей Александрович, Раванди-Фадаи Светлана Меджидовна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина входит в базовую профильную часть подготовки студентов ОП «Востоковедение». Пререквизиты курса: - История восточных цивилизаций, - История западных цивилизаций. Курс посвящен социально-политической и религиозно-культурной истории обществ и государств Ближнего Востока с XIX по XXI векa.

Цель освоения дисциплины

Цель курса - ознакомить студентов с важнейшими проблемами истории Ближнего Востока, дать им базовые знания по истории каждой из стран региона и научить их ориентироваться в основной научной литературе по этому предмету

Планируемые результаты обучения

• Владеет основным фактическим материалом по теме, знает ключевые подходы к изучению наиболее проблемных вопросов периода, умеет проводить аналогии между социально-политическим и культурно-религиозным развитием обществ Арабского Востока, Османской империи и Турции и соседних регионов и делать выводы об относительном уровне цивилизационного развития соответствующих государств и обществ в XIX – начале XXI в.
• Владеет основным фактическим материалом по теме, знает ключевые подходы к изучению наиболее проблемных вопросов периода, умеет проводить аналогии между социально-политическим и культурно-религиозным развитием Ирана и входящих в его культурнополитический ареал ираноязычных обществ, а также соседних регионов и делать выводы об относительном уровне цивилизационного развития соответствующих государств и обществ в XIX – начале XXI в.

Содержание учебной дисциплины

Османская империя, арабские страны и Турция в XIX - XXI вв.
1. Османская империя и ее арабские страны в XIX – начале XX века. Османская империя в начале XIX в.: попытка реформ Селима III. Французская экспедиция в Египет. Египет и Сирия под управлением Мухаммада Али: реформы. Внешняя политика Мухаммада Али. Реформы танзимата и их значение в истории Османской империи. Арабские провинции Османской империи в период танзимата. Колониальное проникновение в регион: борьба Великобритании и Франции за лидерство, роль остальных держав. «Органический статут» Ливана. Строительство Суэцкого канала. Установление европейского контроля над финансами Египта. Восстание Ораби-паши и британская оккупация. Французское завоевание Алжира. Установление протектората в Тунисе. Махдистское движение в Судане и установление англо-египетского кондоминиума. Конституционное движение в Османской империи и режим султана Абдул-Хамида II. Младотурецкая революция и ее влияние на арабские страны. Зарождение арабского националистического движения. Интересы европейских держав в регионе в начале XX в. Захват Ливии Италией. Борьба за Марокко, установление французского и испанского протекторатов. Вступление Османской империи в Первую мировую войну. Боевые действия на Ближнем Востоке. Переписка Мак-Магона и Хусейна. Соглашение Сайкс-Пико. Декларация Бальфура и сионистское движение. Окончание войны и ее итоги для региона. 2. Арабские страны в XX – начале XXI века. Распад Османской империи. Создание системы мандатов на Ближнем Востоке. Британская и французская системы управления. Палестина под британским мандатом: зарождение арабо-израильского конфликта. Создание Королевства Садовская Аравия. Вторая мировая война и Ближний Восток. Деколонизация региона. Египет во второй половине XX в. Революция «Свободных офицеров». Режим Насера. Создание и крах ОАР. Египет в период президентства Садата. Политика инфитаха. Египет при Мубараке. Сирия во второй половине XX века. Создание и идеология партии Арабского социалистического возрождения. Режим Х. Асада и Б. Асада. Ирак во второй половине XX в. Революция 1956 г. Режим Касема. Приход к власти Баас. Ирак под властью Саддама Хусейна. Ливия во второй половине XX в. Революция 1969 г. Режим Муамара Каддафи. Алжир во второй половине XX в. Режим Бумедьена. Демократизация политической жизни и гражданская война в Алжире. Тунис во второй половине XX в. Режимы Х. Бургибы и З. Бен Али. Марокко во второй половине XX в. Правление короля Хасана II. Конфликт в Западной Сахаре. Саудовская Аравия во второй половине XX в. Достижение независимости «малыми странами» Залива. Создание Совета сотрудничества арабских государств Залива. Йемен во второй половине XX в. Ливан во второй половине XX в. Гражданская война. Арабо-израильский конфликт. Создание государства Израиль и первая арабо-израильская война. Зарождение Палестинского движения сопротивления. Шестидневная война и ее последствия. Палестинцы в Иордании: «черный сентябрь». Война Судного дня. Палестинцы в Ливане. Вторжение Израиля в Ливан. Первая интифада. Переговорный процесс и создание ПНА. Вторая интифада. Борьба Фатх и Хамас за власть в ПНА. Арабский мир в конце XX – начале XXI в. Вторжение Ирака в Кувейт и Война в Заливе 1991 г. Американская политика на Ближнем Востоке. Вторжение в Ирак 2003 г. «Арабская весна» и ее последствия. «Исламское государство». Гражданская война в Сирии. 3. Турция в XX в. Распад Османской империи. Кемалистское движение и война за независимость. Провозглашение Турецкой республики. Турция под властью Мустафы Кемаля (Ататюрка). Турция в годы Второй мировой войны. Формирование многопартийной системы. Кризис 70-х – начала 80-х гг. Восстановление парламентской системы. Курдская проблема в Турции. Турция под управлением Р. Эрдогана. Внешняя политика Турции в конце XX – начале XXI в.
Иран в VII - XXI вв.
Иран при последних Сасанидах. Предпосылки арабо-мусульманского завоевания. Иран в составе Арабского Халифата. Образование самостоятельных государств на территории Ирана в период распада Халифата. Роль шиизма как культурного и цивилизационного фактора. Возникновение и распространение новоперсидского языка. Формирование персоязычной культурной общности на территории Ирана, Средней Азии, Индии. Монгольское завоевание Ирана и его последствия. Иран в составе государства Ильханов. Приход к власти Сефевидов. Расцвет государства при шахе Аббасе. Реформы Аббаса. Шиизм как государственная идеология. Иран при преемниках Аббаса. Дестабилизация внутриполитической ситуации и территориальные потери. Кризис власти и падение династии Сефевидов. Иран под властью Надир-шаха; распад державы после его убийства. Приход к власти Каджарской династии. Особенности внутренней и внешней политики Каджаров. Иран в период революции 1905-1911 гг. Итоги революции. Иран во время Первой мировой войны. Оккупация Ирана СССР и Великобританией и отречение Риза-шаха в пользу Мухаммада Ризы. Иран во время второй мировой войны. Усиление позиций США в Иране. Нефтяной кризис. Реформы Моссадыка. Смещение Моссадыка и народные волнения. Англо-американский фактор во внутренней политике шахского режима. Попытки реформ в 60-70-е гг. и их провал. Предпосылки исламской революции. Исламская революция в Иране: ход событий и последствия. Особенности внутренней и внешней политики Исламской республики Иран в конце XX - начале XXI в.

Элементы контроля

Проверочная работа
устный экзамен
Экзамен проводится в устной форме. Экзамен проводится в Skype К экзамену необходимо подключиться за 5-10 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Skype. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий.
Коллоквиум

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.3 * Коллоквиум + 0.3 * Проверочная работа + 0.4 * устный экзамен

Программа дисциплины