Научно-исследовательский семинар "Торговая политика, глобальные цепочки стоимости и экономическое развитие"

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Мировая экономика)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Кафедра торговой политики

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Данильцев Александр Владимирович, Савельев Олег Владимирович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 32

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Развитие у студентов навыков научно - исследовательской и аналитической работы является неотъемлемой и обязательной составляющей обучения в рамках бакалавриата факультета мировой экономики и мировой политики. Важнейшим аспектом данной работы является подготовка и написание письменных научных работ студентов, а также их защита. Научно – исследовательский семинар призван стимулировать самостоятельную работу студентов и творчески увязывать исследовательскую работу студента с формализацией ее результатов исследования в виде качественной выпускной квалификационной работы. Глобальный феномен цепочек создания стоимости способствует интеграции на различных уровнях. Сегодняшние международные производственные системы изменяют традиционные способы смотреть на инвестиционные, производственные, финансовые, информационные системы и технологии. Они больше не могут рассматриваться как отдельный, дискретный объект государственной политики. Международная фрагментация производства породила противоположность фрагментации - комплекс сетевых системы производства и потребления с многочисленным перемещением промежуточных частей.

Цель освоения дисциплины

Перечисляет основные методы научно-исследовательского поиска.
Называет основные этапы научного исследования.
Иллюстрирует особенности торговли и производства в условиях глобальных цепочек стоимости.
Определяет предмет, объект, субъект и среду исследования.
Формулирует научную гипотезу, цель и задачи исследования.
Анализирует источники, научную литературу по выбранной теме.
Подготавливает тексты информационно-аналитического и научного содержания.
Обрабатывает статистические данные касающиеся производства и торговли на основе добавленной стоимости.

Планируемые результаты обучения

Перечисляет основы и принципы научного исследования.
Описывает методологию научных исследований.
Называет особенности глобальных и региональных исследований.
Выбирает и формулирует темы исследования.
Подготавливает обоснования темы работы, представление презентаций по выбранной теме курсовой работы (обоснование, актуальность, объект, предмет, гипотеза и концепция).
Разбирает типовые подходы к построению работы.
Описывает основные элементы работы: теория, эмпирическое исследований, прикладные элементы работы.
Описывает предмет экономических научных исследований.
Оформляет список источников.
Подготавливает развернутый доклад (с презентацией), содержащий основные положения выбранной статьи, включая обоснование выбора данной статьи, ее основных теоретических положений, используемый автором научный и методический аппарат и анализ соотношения положений представляемой работы с имеющимися в литературе альтернативными точками зрения.
Описывает понятие глобальных цепочек стоимости.
Перечисляет основные этапы эволюции глобальных цепочек стоимости.
Описывает понятие добавленной стоимости.
Описывает основы управления цепочками поставок.
Называет основные этапы и принципы управления.
Перечисляет основы участия в глобальных цепочках стоимости.
Описывает основные положения политики экономического развития.
Описывает основы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.
Называет последствия для торговой политики в зависимости от масштабов и характера участия в ГЦС.
Выбирает форму для адекватного представления результатов исследования.
Изучает требования НИУ ВШЭ по подготовке устного выступления.
Изучает требования к содержанию и форме подготовки рефератов и эссе.
Изучает особенности подготовки реферата и требования к оригинальности содержательной части эссе.

Содержание учебной дисциплины

Основы ведения научного исследования.
Научное исследование. Основы и принципы построения. Организация исследования. Методология научных исследований. Особенности методологии исследований по мировой экономике. Государственный стандарт исследований по мировой экономике. Особенности глобальных и региональных исследований. Специфика специализации «мировая экономика» в рамках бакалавриата по направлению «Экономика». Цели, задачи, ориентиры исследований. Методы организации научных исследований. Основные методологические подходы в исследованиях. Процесс научного исследования. Этапы научного исследования. Системный подход и проведение комплексного анализа. Количественные оценки, организация статистического материала, построение графиков, таблиц, моделей.
Выбор основных направлений и темы исследования.
Выбор и формулирование темы исследования. Актуальность работы. Разбор примеров наиболее актуальных тем курсовых по предмету специализации. Формулирование цели исследования. Задачи научного исследования. Разбор типичных ошибок в формулировке темы исследования. Подходы к определению предмета и объекта исследования. Содержание и значение гипотезы в рамках научного исследования. Выбор и формулирование гипотезы. Понятие концепции исследования. Обоснование и формулирование концепции. Подготовка слушателями обоснования темы работы, подготовка и представление презентаций по выбранной теме курсовой работы (обоснование, актуальность, объект, предмет, гипотеза и концепция). Обсуждение.
Структура исследования и подходы к составлению плана научно-исследовательской работы.
Разбор типовых подходов к построению работы. Тема и структура работы. Оглавление, введение, основное содержание, выводы. Основные элементы работы: теория, эмпирическое исследований, прикладные элементы работы. Научный аппарат. Элементы научного анализа и синтеза. Самостоятельность анализа, принципы цитирования, плагиат. Структура работы и описание методики исследования. Новизна и основные результаты работы. Теоретическая и практическая значимость и личный вклад автора. Обеспечение достоверности работы. Оформление и представление выводов и основных положений работы. Подготовка и обсуждение планов работ и их корректировка.
Методика подбора литературы для исследования и работа с источниками.
Подготовка к самостоятельным научным исследованиям – неотъемлемая часть экономического образования. Исследование – как процесс познания сущности явления. Предмет экономических научных исследований. Планирование экономических исследований. Виды и типы научных организаций. Работа с источниками и литературой. Работа с понятийным аппаратом. Подходы к классификации литературы и разбивке. Методы обработки подобранной литературы. Использование электронных библиотечных ресурсов ВШЭ. Работа в электронных базах данных периодики. Использование базы цитирования Web of Science. Подбор литературы по теме при помощи карт цитирования. Оформление списков источников. Библиографические ссылки. Электронные ресурсы.
Обоснование теоретической базы исследования: практическое занятие.
Слушателям необходимо выбрать как минимум одну статью теоретического характера из подготовленного ранее обзора литературы, относящуюся к теме работы. Подготовить разверну-тый доклад (с презентацией), содержащий основные положения данной статьи, включая обоснование выбора данной статьи, ее основных теоретических положений, используемый автором научный и методический аппарат и анализ соотношения положений представляемой работы с имеющимися в литературе альтернативными точками зрения. Также слушатель должен предложить свое видение использования положений данной статьи при написании курсовой работы. По-сле представления презентаций происходит ее общее обсуждение.
Глобальные цепочки стоимости: причины возникновения, эволюция.
Управление цепочками поставок и возможности встраивания и продвижения.
Участие в ГЦС и особенности политики экономического развития.
Государственное регулирование ВЭД и возможности участия в ГЦС, последствия для торговой политики от масштабов и характера участия в цепочках.
Формы устного представления результатов исследования.
Выбор формы для адекватного представления результатов исследования. Соблюдение определенных рекомендаций при выборе формы. Требования НИУ ВШЭ. Специфические требования кафедр и преподавателей. Общий и индивидуальный подход. Разбор примеров плохих и хороших презентаций. Разбор подготовленных слушателями вариантов докладов и презентаций по тематике спе-циализации. Выявление ошибок, рекомендации.
Формы письменного представления результатов научного исследования. Реферат, эссе, статья.
Требования к содержанию и форме подготовки рефератов и эссе. Особенности подготовки реферата и требования к оригинальности содержательной ча-сти эссе. Как качественно выполнить письменную работу? Критерии оценки письменных работ. Разбор примеров плохих и хороших письменных работ по тематики специализации РВЭО.
Подходы к измерению торговли на основании добавленной стоимости. Работа с существующими базами данных.

Элементы контроля

Текущий контроль успеваемости студентов.
Финальная презентация курсовой работы.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.5 * Текущий контроль успеваемости студентов. + 0.5 * Финальная презентация курсовой работы.

Программа дисциплины