Магистратура
2020/2021![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Теория и методология современной психологии
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Психология в бизнесе)
Направление:
37.04.01. Психология
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
1-й курс, 2, 3 модуль
Формат изучения:
с онлайн-курсом
Прогр. обучения:
Психология в бизнесе
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
42
Программа дисциплины
Аннотация
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 37.04.01, изучающих дисциплину «Теория и методология современной психологии». Программа разработана в соответствии: с Образовательным стандартом Федерального государственного автономного образовательного учреждения «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»» по направлению подготовки 37.04.01 – Психология, уровень подготовки: магистр. Настоящая дисциплина относится к циклу обязательных базовых дисциплин направления 37.04.01 – «Психология», обучающихся по магистерским программам. Изучение данной дисциплины требует знания основ (базируется) следующих дисциплин: основы психологии, философия, общая психология, клиническая психология, возрастная психология, социальная психология, психодиагностика, экспериментальная психология, математические методы в психологии. Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: иметь квалификацию не ниже, чем «бакалавр» (лучше – специалист или магистр), иметь опыт работы, желательно не менее 3 лет). Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: научно-исследовательские семинары.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у студентов-магистрантов необходимого терминологического аппарата для анализа психологических концепций и теорий, планирования и организации эмпирических исследований.
Планируемые результаты обучения
- Знать принципы и подходы к критическому мышлению, различные виды познания, основные инструменты критического мышления, основные функции рефлексии, особенности общих и прикладных теорий, принципы психологического знания, виды эмпирических исследований в психологии, принципы организации эмпирических исследований, знать виды переменных в психологических исследованиях.
- Уметь использовать инструменты критического мышления при работе с научными текстами и для оценки прикладных проектов, применять различные способы познания, формировать дизайн эмпирических исследований, операционализировать переменные.
- Иметь навыки применения теоретических моделей на практике, анализировать эмпирические исследования и концептуальные модели, анализировать современные теории развития и социальной психологии.
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Критическое мышление как инструмент бизнес-психологаВиды знания: методы работы с различными видами знания (житейскими, научными и др.). Способы познания. Инструменты познания. Понятие критического мышления. Принципы критического мышления. Навыки критического мышления: анализ, интерпретация, оценка. Критический анализ теорий и прикладных исследований. Рефлексия в работе бизнес-психолога.
- Тема 2. Использование психологических теорий в практике бизнес-психологаУровни анализа проблемы в психологии. Общие теории. Прикладные теории. Базовые психологические понятия и термины. Наука и теория. Структура предмета науки. Специфика психологического знания. Подходы к пониманию психического. Анализ научных закономерностей. Теоретические модели.
- Тема 3. Методология проведения эмпирических исследованийВиды эмпирических исследований в психологии. Методы исследований в психологии. Принципы организации эмпирических исследований. Формулирование проблемы, цели, объекта и предмета исследования. Выбор методологии исследования. Дизайн исследования. Понятие психологического конструкта. Понятие переменной в психологическом исследовании. Анализ результатов эмпирических исследований.
- Тема 5. Прикладные аспекты теорий развитияКлассические и современные теории развития человека. Основные исследования и эксперименты. Возможности применения результатов исследований в практике работы бизнес-психолога. Концепция Л. Кольберга. Теория сознания. Теории обучения. Теории развития.
- Тема 4. Прикладные аспекты социальных теорийКлассические и современные теории социальной психологии. Основные исследования и эксперименты. Возможности применения результатов исследований в практике работы бизнес-психолога. Прикладные аспекты теории когнитивного диссонанса (Л. Фестингер). Ролевые теории. Современные теории мотивации. Концепция А. Маслоу. Теории управления.
Элементы контроля
- Работа в группах, выполнение учебных заданий в р
- Провести анализ предполагамеой теорииЗащиты проектов в Zoom без прокторинга. При первой пересдаче студенту необходимо развернуто провести анализ предполагаемой теории (описание и критерии оценивания находятся в примерах текущего контроля). При пересдаче с комиссией студенту необходимо подготовиться в течение 30-40 минут и ответить на два вопроса из списка. Список вопросов находится в департаменте психологии.
Промежуточная аттестация
- Промежуточная аттестация (3 модуль)0.5 * Провести анализ предполагамеой теории + 0.5 * Работа в группах, выполнение учебных заданий в р
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Деятельность. Сознание. Личность : учеб. пособие для вузов, Леонтьев, А. Н., 2004
- Деятельность. Сознание. Личность : учеб. пособие, Леонтьев, А. Н., 2005
- Методологический анализ в психологии : учеб. пособие для вузов, Василюк, Ф. Е., 2003
- Методология качественных исследований в психологии : учеб. пособие для вузов, Бусыгина, Н. П., 2018
- Методология психологии: проблемы и перспективы, Василюк, Ф. Е., 2013
- Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Кн.1: Методология современной психологии, Баксанский, О. Е., 2018
- Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Кн.2: Современная психология познания, Баксанский, О. Е., 2018
- Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Кн.3: Аффективная сфера личности и психология общения, Баксанский, О. Е., 2018
Рекомендуемая дополнительная литература
- История психологии : учебник для вузов, Марцинковская, Т. Д., 2011
- Экспериментальная психология : учеб. пособие для вузов, Дружинин, В. Н., 2001