Микроэкономика 1

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Мировая экономика)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Департамент теоретической экономики

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Агикян Натэлла Давидовна, Левина Евгения Александровна, Покатович Елена Викторовна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 108

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Микроэкономика 1» представляет собой первую часть курса Микроэкономики, состоящего из двух частей. Дисциплина призвана познакомить слушателей с такими основными разделами микроэкономической теории как теория поведения потребителя, выбор в условиях неопределенности и общее равновесие в экономике обмена. Настоящая программа учебной дисциплины «Микроэкономика 1» устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38.03.01 «Экономика» образовательной программы «Мировая экономика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Микроэкономика 1». Программа разработана в соответствии с Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”» для направления 38.03.01 «Экономика» подготовки бакалавра.

Цель освоения дисциплины

изучение студентами основных разделов современной микроэкономической теории
овладение инструментами микроэкономического анализа и логикой микро-экономического моделирования социально-экономических процессов

Планируемые результаты обучения

интерпретирует основные положения современной микроэкономической теории
демонстрирует прочное знание основных микроэкономических концепций
строит простые микроэкономические модели и интерпретирует полученные результаты

Содержание учебной дисциплины

Теория поведения потребителя.
1. Потребительское множество и бюджетное ограничение. Потребительский набор; множество потребительских наборов; примеры. Бюджетное множество и его граница – бюджетная линия; изменение бюджетного множества при изменении цен и дохода, в част-ности, влияние налогов, субсидий и рационирования. 2. Выявленные предпочтения. Принцип выявленных предпочтений; слабая аксиома вы-явленных предпочтений (WARP); сильная аксиома выявленных предпочтений (SARP); ана-лиз изменения благосостояния потребителя при замене потоварного налога нейтральным к госбюджету паушальным налогом с помощью теории выявленных предпочтений. 3. Предпочтения и функция полезности. Кривые безразличия и предельная норма замещения благ; примеры предпочтений: случай абсолютно взаимозаменяемых товаров (субститутов), случай абсолютно взаимодополняющих товаров (комплементарных благ), случай антиблаг, предпочтения с точкой (глобального) насыщения. Понятие функции полезности; по-строение функции полезности на основе кривых безразличия; неединственность функции полезности; примеры функций полезности (для субститутов, комплементарных благ, квази-линейных предпочтений, предпочтений Кобба-Дугласа); предельная полезность и предель-ная норма замещения. 4. Задача потребителя и его выбор. Задача максимизации полезности потребителя на бюджетном множестве и ее графическое представление для случая двух благ; характеристика внутреннего решения; примеры ситуаций, когда потребитель выбирает набор, в котором отсутствует какое-либо благо; функции спроса; примеры нахождения функций спроса для стандартных предпочтений; анализ изменения благосостояния потребителя при замене потоварного налога нейтральным к госбюджету паушальным налогом при известной функции полезности потребителя; излишек потребителя. 5. Случай натурального дохода. Понятие первоначального запаса; бюджетное ограничение при наличии первоначального запаса; изменение бюджетного множества при изменении цен и первоначального запаса; понятия «чистый» продавец и «чистый» покупатель. Приложения: модель предложения труда; модель межпериодного выбора.
Теория выбора в условиях неопределенности.
1. Лотереи и представление предпочтений с помощью функции ожидаемой полезности. Понятие денежной лотереи; описание предпочтений на лотереях с помощью функции ожидаемой полезности (функции полезности Неймана-Моргенштерна); концепция отношения к риску (индивид-рискофоб, индивид нейтральный к риску, индивид-рискофил); денежный (гарантированный) эквивалент лотереи. Приложения: модель спроса на страховку (актуарно справедливая и несправедливая страховка), модель формирования портфеля инвестиций из двух активов (рискового и безрискового). 2. Модель с контингентными благами. Понятие контингентного (обусловленного) блага. Бюджетное ограничение в терминах контингентных благ и его графическое представление. Описание модели спроса на страховку и модели формирования портфеля инвестиций в терминах контингентных благ.
Экономика обмена.
1. Экономика обмена: основные понятия. Понятие распределения, допустимые распре-деления, Парето-оптимальные (Парето-эффективные) распределения: определение и поиск. Ящик Эджворта и графическое представление Парето-оптимальных распределений в экономике с двумя потребителями и двумя благами. Определение равновесия по Вальрасу; за-кон Вальраса; графическое представление равновесия в ящике Эджворта для модели с двумя потребителями и двумя благами. 2. Равновесие и оптимальность в экономике обмена. Первая теорема благосостояния: формулировка, обсуждение предпосылок с помощью графических иллюстраций в ящике Эджворта, примеры. Вторая теорема благосостояния: формулировка и обсуждение предпосылок с помощью графических иллюстраций в ящике Эджворта

Элементы контроля

Контрольная работа №1
При проведении контрольной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам контрольной работы и заданиям, подобным тем, которые были на контрольной работе. В этом случае итоговая оценка за контрольную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за контрольную работу равна оценке за устный ответ.
Контрольная работа №2
При проведении контрольной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам контрольной работы и заданиям, подобным тем, которые были на контрольной работе. В этом случае итоговая оценка за контрольную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за контрольную работу равна оценке за устный ответ.
Контрольная работа №3
При проведении контрольной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам контрольной работы и заданиям, подобным тем, которые были на контрольной работе. В этом случае итоговая оценка за контрольную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за контрольную работу равна оценке за устный ответ.
Проверочная работа №1
При проведении проверочной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам проверочной работы и заданиям, подобным тем, которые были на проверочной работе. В этом случае итоговая оценка за проверочную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за проверочную работу равна оценке за устный ответ.
Проверочная работа №2
При проведении проверочной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам проверочной работы и заданиям, подобным тем, которые были на проверочной работе. В этом случае итоговая оценка за проверочную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за проверочную работу равна оценке за устный ответ.
Проверочная работа №3
При проведении проверочной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам проверочной работы и заданиям, подобным тем, которые были на проверочной работе. В этом случае итоговая оценка за проверочную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за проверочную работу равна оценке за устный ответ.
Контрольная работа №4 (итоговая)
При проведении контрольной работы в дистанционном формате по ее итогам возможен выборочный устный опрос студентов по темам контрольной работы и заданиям, подобным тем, которые были на контрольной работе. В этом случае итоговая оценка за контрольную складывается из оценок за письменную работу и устный ответ, взятых с равными весами, если оценка за устный ответ не ниже удовлетворительной; в противном случае - итоговая оценка за контрольную работу равна оценке за устный ответ.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.21 * Контрольная работа №1 + 0.21 * Контрольная работа №2 + 0.21 * Контрольная работа №3 + 0.22 * Контрольная работа №4 (итоговая) + 0.05 * Проверочная работа №1 + 0.05 * Проверочная работа №2 + 0.05 * Проверочная работа №3

Программа дисциплины