История государства и права зарубежных стран

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра теории и истории права и государства (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Закревский Александр Васильевич, Почекаев Роман Юлианович, Тутаев Илья Васильевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 100

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс формирует у студентов базовые знания о формировании и эволюции государственных и правовых институтов в истории различных государств мира, общих тенденциях и специфике в их развитии, многообразии форм государственности и права, видов источников права. В ходе преподавания курса будут изучены основные типы и формы государственности стран Запада и Востока, особенности развития основных отраслей права. Студент в результате изучения дисциплины приобретет навыки работы с правовыми текстами (юридическими памятниками), сравнительно-правового исследования, основ анализа и классификации юридических фактов. Полученные знания в дальнейшем могут быть использованы при освоении истории государств и права России, римского частного права, а также основных отраслевых юридических дисциплин

Цель освоения дисциплины

получение базовых знаний по истории отраслевых юридических дисциплин
изучение эволюции правовых институтов и явлений, общего и особенного в их развитии
получение базовых знаний о многообразии правовых систем, источников права
приобретение первичных навыков работы с источниками права, сравнительно-правового анализа источников и проведения исследовательской работы

Планируемые результаты обучения

Понимает предмет истории государства и права зарубежных стран как науки и учебной дисциплины, знает основные методы исследования. Имеет представление об общей периодизации истории государственности и права зарубежных стран. Знает основные виды источников. Определяет место истории государства и права зарубежных стран в системе юридических дисциплин
Имеет представление о предпосылках образования государств на Древнем Востоке и в Античном мире. Может привести примеры восточной деспотии античного полиса, «варварского государства». Знает основные отличия современного государства от традиционного. Умеет применять полученные знания для определения типа конкретного государства в определенный исторический период.
Имеет представления об основных формах правления и их разновидностях. Может применять их при изучении отдельных государств на различных этапах их развития. Знает основные черты восточной деспотии, античной демократии. Имеет представление об особенностях развития института императорской власти в Риме. Знает основные черты европейской средневековой монархии на разных этапах ее развития
Имеет представление о причинах и результатах буржуазных революций Нового времени. Знает основные виды конституции западных государств. Имеет общее представление об особенностях государственного развития социалистических стран и традиционных государств на современном этапе.
Знает основные формы государственного устройства, главные признаки федерации или унитарного государства. Имеет представление о проблемах при наличии и/или отсутствии автономии регионов. Умеет соотносить особенности административно-территориального устройства государства на определенном этапе его истории с формой правления.
Знает базовые институты трудового права и права социального обеспечения. Имеет представление о процессе возникновения и эволюции социального законодательства. Умеет анализировать и применять изученные источники права при решении конкретных задач (казусов).
Понимает основное содержание базовых институтов процессуального права. Имеет представление о процессе возникновения и эволюции институтов процессуального права. Понимает различия в содержании институтов процессуального права в зависимости от исторического периода и культурных особенностей того государства, в котором институт существует. Умеет анализировать и применять изученные источники права при решении конкретных задач (казусов).
Понимает основное содержание базовых институтов уголовного права. Имеет представление о процессе возникновения и эволюции институтов уголовного права. Понимает различия в содержании институтов уголовного права в зависимости от исторического периода и культурных особенностей того государства, в котором институт существует. Умеет анализировать и применять изученные источники права при решении конкретных задач (казусов).
Имеет общие представления о формах брака, условиях их заключения и основаниях расторжения. Знает основные виды личных неимущественных и имущественных прав супругов. Имеет представление о наследственных отношениях, видах наследования, очередях наследников. Знает основания для лишения наследства. Умеет применять изученные правовые памятники при решении конкретных задач (казусов).
Имеет представление об основных гражданско-правовых институтах, эволюции развития имущественных отношений. Знает основные виды имущественных прав и основания их перехода. Имеет представление об основных видах гражданско-правовых договорах.
Знает основные виды источников права – юридические и неюридические. Может классифицировать на их основании конкретные правовые тексты. Понимает особенности развития основных правовых семей. Имеет представление об эволюции правовых систем в различные эпохи и в различных регионах. Понимает достоинства и недостатки взаимодействия различных правовых семей на современном этапе правового развития зарубежных стран.
Знает, что такое налоговые иммунитеты. Понимает причины отсутствия четкого регулирования системы налогов и повинностей в условиях монархии. Имеет общее представления об особенностях налоговых системы восточных государств – мира ислама и «кочевых империй».
Понимает, что такое налоги и повинности. Знает основные формы налогов и их сбора. Знает особенности видов налогов в разных странах на разных этапах их исторического развития. Имеет представление об основных социальных группах и их значении для выстраивания налоговых правоотношений.

Содержание учебной дисциплины

Введение в историю государства и права зарубежных стран
Предмет истории государственности и права зарубежных стран. Источники знаний по истории государственности и права зарубежных стран. Методология. Периодизация истории государственности и права зарубежных стран. История государства и история права
Происхождение государства
Предпосылки образования государств. Феномен восточной деспотии. Античный вариант государства. Образование государств путем переселения народов. Традиционные и современные государства. Соотношение населения государства и нации.
Формы государственного устройства и системы управления регионами.
Причины расширения государств и выбора различных форм государственного устройства. Особенности территориальной организации восточных деспотий; статус правителей регионов. Специфика территориального устройства античных государств и кризис демократических институтов при организации управления регионами. Центр и регионы в средневековых европейских государствах. Централизация и децентрализация власти: причины, характерные черты, последствия. Домены монархов и вассальные образования в Англии, Франции, Германии. Особенности государственного устройства «кочевых империй» Евразии. Тенденции к унификации государственного устройства. Унитарные и федеративные государства Нового времени. Изменение статуса регионов в зависимости от формы правления в современных государствах. Роль регионов в международно-правовых отношениях; проблема самоопределения регионов.
История развития налогов и повинностей. Социально-правовое устройство и его эволюция.
Налоги и повинности как неотъемлемый элемент государства. Специфика социально-правового статуса и его связь с налоговыми отношениями. Права, привилегии и иммунитеты различных социальных групп. Особенности «престижной экономики» Налоги и повинности на Древнем Востоке. Основные социальные группы населения, значение статуса в налоговых отношениях. Налоги и повинности в Античном мире. Военная служба как повинность и почетное право. Налоги и повинности в Средние века. Налоговый иммунитет как основная черта привилегированных сословий. Формирование служилых сословий. Отсутствие четкого регулирования налоговых отношений в условиях монархии и его причины. Институционализация налогов и повинностей в Новое время. Борьба за отмену привилегий как одна из причин буржуазных революций. Унификация статуса граждан/подданных, принципов установления налогов и повинностей для всех категорий населения. Особенности налоговых правоотношений в мусульманском мире. Налоги, сборы и привилегированные сословия в кочевых обществах.
Происхождение права и правовых семей. Исторические системы источников права.
Система источников права традиционного Востока. Связь права, религии и этики. Мифы, священные тексты, обычаи как источники права. Первые кодификации. Развитие мусульманского права, основные его источники, мазхабы. Становление системы античного права. Особенности развития источников права в Греции и Риме. Законотворческая деятельность правителей и органов власти. Римское право как основа континентальной правовой семьи. Особенности развития средневекового европейского права. Обычное право и законодательство. Специфика англо-саксонской правовой семьи. Становление современного европейского права и основных его семей. Социалистическое право как подвид континентальной модели. Особенности развития традиционного права на современном этапе. Взаимопроникновение правовых семей, рецепция, правовая глобализация.
Формы правления и способы легитимации верховной власти. Высшие и центральные органы власти и их эволюция
Основные формы правления и их разновидности. Связь способов легитимации власти с теориями происхождения государства. Основные черты восточной деспотии. Монарх как бог или наместник бога; функции монарха. Проблема двоевластия духовного и светского правителей в ряде восточных государств. Дворцовая система управления. Особенности монархии в Античном мире. Причины отказа от монархии в Греции и Риме. Специфика формы правления Спарты. Особенности античной демократии: греческий и римский варианты. Полисная система управления. Воля народа как источник власти. Феномен римской императорской власти: принципат и доминат. Обожествление императоров Рима и Византии. Трансформация республиканских органов власти в императорский период. Европейская монархия и основные этапы ее эволюции: раннефеодальная, сословно-представительная, абсолютная. Особенности трансформации монархии в Англии, Франции, Германии. Попытки ограничения монархии в Англии, Франции и Священной Римской империи. Особенности форм правления в итальянских средневековых государствах. Происхождение, собственность на землю и сила как способы легитимации власти. Эпоха революций и ограничение власти монархов; феномен реставрации монархии. Первые республики современного типа. Конституционное развитие Западной Европы и США. Октроированные конституции и их особенности. Специфика формы правления и организации высших органов власти в странах социалистического лагеря Особенности форм правления и организации высших органов власти в государствах традиционного типа на современном этапе. Теократическая монархия: история и современность.
История гражданского, семейного и наследственного права.
Особенности государственного регулирования имущественных и торговых отношений на Древнем Востоке Римское право и его значение в мировой правовой культуре. Римское право, наряду с христианством и древнегреческой философией, считается фундаментом европейской культурной идентичности. Римское право и его рецепция. Законы XII таблиц как предыстория римского права. Институции Гая. Дигесты Юстиниана. Основные понятия. Публичное и частное право. Вещное право: право собственности, владение, держание, права на чужую вещь. Обязательство. Основания возникновения обязательств. Контракты и пакты. Эволюция брачно-семейных отношений. Наследование по закону, наследование по завещанию. Кутюмы Бовези. Саксонское зерцало. Городское право Школа глоссаторов. Болонский университет и глоссаторы. Ирнерий. Одофред. Аццо. Аккурсий. Роландин Пассагерий и его Summa artis notariae. Постглоссаторы и Гуго Гроций. Комментаторы или постглоссаторы. Раймонд Луллий. Бартоло да Сассоферато. Школа естественного права. Развитие идеи ius naturale у Гуго Гроция. Пандектисты. Практическое значение пандектистики для развития права. Бенедикт Карпцов. Гражданский кодекс Франции 1804 г. (Кодекс Наполеона). Источники. Влияние римского права на структуру Кодекса Наполеона. Значение римского права для составления разделов «О правах лиц», «Об имуществах», «О способах приобретения имущества». Роль Гражданского кодекса Франции 1804 г. (Кодекса Наполеона) в становлении континентальной (романо-германской) правовой системы. Германское гражданское уложение 1900 г. (Германский гражданский кодекс Bürgerliches Gesetzbuch - BGB). Источники и история разработки. Значение римского права для составления BGB 1900 г., влияние на его структуру и состав. Роль BGB в становлении континентальной (романо-германской) правовой системы.
История уголовного права.
Преступления и наказания в древнем Египте. Преступления и наказания в государствах древней Месопотамии; принцип талиона. Преступления и наказания в древней Индии; особенности мер ответственности в зависимости от принадлежности к определённой варне. Преступления и наказания в древнем Китае. Система преступлений и наказаний в древней Греции; сакральный характер уголовного права. Система преступлений и наказаний в древнем Риме. Преступления и наказания в Византии. Преступления и наказания в средневековых странах Центральной Европы. Преступления и наказания в варварских королевствах. Преступления и наказания в средневековых странах Западной Европы (Англия, Франция, Германия, Италия). Религиозные преступления. Преступления и наказания в Англии (Великобритании) нового и новейшего времени. Преступления и наказания в США. Кодификация уголовного законодательства в странах Европы. Преступления и наказания во Франции нового и новейшего времени. Преступления и наказания в Германии нового и новейшего времени. Преступления и наказания в Италии нового и новейшего времени. Преступления и наказания в государствах Балканского полуострова в XIX-первой половине XX вв. Преступления и наказания в социалистических странах Центральной Европы. Преступления и наказания в КНР. Преступления и наказания в Японии нового и новейшего времени. Преступления и наказания в соответствии с мусульманским правом; религиозный характер уголовного права. Преступления и наказания в соответствии с правом тюрко-монгольских народов средневековой Евразии. Уголовное право в странах Азии и Африки в новое и новейшее время.
История процессуального права.
Суд и процесс в древнем Египте; суд жрецов. Суд и процесс в государствах древней Месопотамии. Суд и процесс в древней Индии. Суд и процесс в древнем Китае; институт доносов. Судоустройство древних Афин; от аристократического суда к суду народных заседателей; гелиэя. Судоустройство древней Спарты. Процессуальное право в древнем Риме; институт судебных представителей; возникновение инквизиционного типа процесса. Суд и процесс в Византии. Суд и процесс в средневековых странах Центральной Европы. Суд и процесс в варварских королевствах. Суд и процесс в средневековых странах Западной Европы (Англия, Франция, Германия, Италия); религиозное влияние на судопроизводство. Формирование гражданского и уголовного процесса как отдельных видов судопроизводства. Суд и процесс в Великобритании в новое и новейшее время; судебные реформы XIX-ХХ вв.; акты 1971, 1981 и 1990 гг. Суд и процесс в США. Кодификация гражданского и уголовного законодательства в странах Европы. Гражданский и уголовный процесс во Франции в новое и новейшее время; смешанный тип уголовного процесса по УПК 1808 г.; торговая юрисдикция. Гражданский и уголовный процесс в Германии в новое и новейшее время; смешанный процесс; суд народных заседателей (шеффенов) и суд присяжных. Гражданский и уголовный процесс в Италии нового и новейшего времени. Гражданский и уголовный процесс в государствах Балканского полуострова в XIX-первой половине XX вв. Гражданский и уголовный процесс в социалистических странах Центральной Европы. Суд и процесс в КНР. Суд и процесс в Японии нового и новейшего времени. Мусульманское процессуальное право; религиозный характер процессуального права. Суд и процесс в соответствии с правом тюрко-монгольских народов средневековой Евразии. Судебные системы в странах Азии и Африки в новое и новейшее время; официальные судебные органы и суд по обычному праву.
История права, регулирующего трудовые и социальные отношения.
Зарождение социального законодательства: предпосылки возникновения и основное содержание. Социальное законодательство в странах Западной Европы в новое и новейшее время (Великобритания, Франция, Германия, Италия). Социальное законодательство в США; преобразования Ф.-Д. Рузвельта в социальной и трудовой сфере; социальное реформаторство в США 1950-1980-х гг. Социальное законодательство в социалистических странах Центральной Европы.

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях
Оценка за работу на семинарских занятиях учитывает посещение семинарских занятий в соответствии с правилами, установленными локальными нормативными актами НИУ ВШЭ, представление результатов самостоятельной подготовки к занятиям (заданий, выполняемых в письменной форме в соответствии с практикумом, см. п. 2 раздела 5.1) в соответствии с предложенными заданиями, участие в дискуссии, решении задач и выполнении иных заданий, предложенных преподавателем непосредственно на семинарах. Отработка пропущенных семинарских занятий, а также заочное представление результатов самостоятельной подготовки через других студентов семинарской группы не предусматривается. Максимальное количество баллов за работу на семинарских занятиях – 5.
Контрольная работа
Контрольная работа выполняется во втором модуле. Темы для контрольной работы заранее сообщаются студентам. Контрольная работа состоит из пяти заданий, общая тематика которых определяется на основании пройденных тем и изученных правовых памятников и заранее сообщается студентам. Задания могут представлять собой: 1) сравнение источников права различных государств; 2) извлечение информации правового характера из неюридического исторического памятника; 3) толкование конкретных правовых норм с учетом особенностей историко-правового развития соответствующего государства в определенный период; 4) классификацию предложенного фрагмента памятника (тип правового документа, сфера регулирования, эпоха и государство); 5) определение отдельных ключевых терминов и понятий; 6) решение казусов. При написании контрольной работы студентам разрешается пользоваться литературой, нормативно-правовыми актами, конспектами и иными вспомогательными средствами. Ответы должны быть представлены (в зависимости от задания) в форме таблицы, схемы, мини-эссе, завершения предложения, включенного в задание и т.п. Контрольная работа выполняется в течение 60 минут. Максимальное количество баллов за контрольную работу – 5.
Экзамен
Экзамен проводится во втором модуле. Целью экзамена является проверка, насколько студент усвоил материал учебной дисциплины в целом и умеет ориентироваться в правовой терминологии и особенностях государственного и правового развития отдельных стран в различные эпохи. Экзамен состоит из пяти заданий, представляющих собой решение казусов или анализ (комментирование) фрагментов памятников права на основе пройденных тем. Ответы должны быть представлены в форме ответов на все вопросы каждого задания. Экзамен выполняется в течение 90 минут. На экзамене запрещается пользоваться любыми носителями информации.
Тест
Тест выполняется в первом модуле. Целью теста является проверка знаний студента по темам, пройденным ко времени проведения теста, знания специальной терминологии. Тест включает 10 вопросов с 4 вариантами ответа в каждом, из которых правильным является только 1. На прохождение теста дается 60 минут. При прохождении теста запрещается пользоваться любыми носителями информации.
Коллоквиум
Коллоквиум проводится в первом модуле. Целью коллоквиума является проверка знаний студента по темам, пройденным ко времени проведения коллоквиума, умения применять полученные знания к конкретным историко-правовым реалиям, знания специальной терминологии. В ходе коллоквиума студенту задаются 2 вопроса в рамках тем, заранее озвученных преподавателем, дается время на подготовку ответа (до 10 минут), после чего студент должен дать ответы на заданные и, в случае необходимости, на дополнительные вопросы. Вопросы могут касаться эволюции государственных институтов, классификации форм правления, органов власти, административно-территориального условия в конкретном государстве в конкретный исторический период, комментирования юридического памятника. При подготовке ответов запрещается пользоваться любыми носителями информации.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
Орез = 0,2*Осем + 0,1*Отест + 0,3*Окол + 0,2*Окр + 0,4 *Оэкз

Программа дисциплины