Бакалавриат
2020/2021![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
Макроэкономика
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Управление логистикой и цепями поставок в бизнесе)
Направление:
38.03.02. Менеджмент
Кто читает:
Департамент теоретической экономики
Где читается:
Высшая школа бизнеса
Когда читается:
1-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Преподаватели:
Каяшева Елена Владимировна
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
50
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина "Макроэкономика" считается основой, на которой базируется дальнейшее изучение широкого круга других экономических дисциплин. Курс охватывает главные проблемы макроэкономического анализа: макроэкономический кругооборот, важнейшие макроэкономические индикаторы, теории экономического роста и альтернативные объяснения феномена бизнес цикла, государственная антициклическая бюджетно-налоговая и кредитно-денежная политики, внешнеэкономические связи страны.
Цель освоения дисциплины
- Иметь представление о важнейших направления макроэкономики и областях ее применения Понимать, как макроэкономическая конъюнктура воздействует на отдельную фирму, результаты ее деятельности и как она может определять принимаемые фирмой решения Знать сущность и принципы построения основных макроэкономических индикаторов и уметь с их помощью анализировать общую макроэкономическую ситуацию в стране, понимать тенденции развития экономики Владеть навыками использования макроэкономических моделей. Понимать цели и задачи государственной макроэкономической политики. Уметь использовать знание теоретических положений для решения конкретных задач в своей практической деятельности.
Планируемые результаты обучения
- изображает схему кругооборота доходов и расходов; записывает основное тождество доходов и расходов; перечисляет источники финансирования инвестиций; объясняет двойственную роль сбережений, профицита/дефицита бюджета,профицита/дефицита торгового баланса; выявляет изъятия из потока доходов и инъекции в экономику
- Студент решает типовые задачи на поиск величин в модели кругооборота.
- Студент объясняет суть понятий «дефицит/профицит государственного бюджета» и «дефицит/профицит торгового баланса».
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Введение в макроэкономику. Модель кругооборота доходов и расходов.Предмет и методы макроэкономического анализа. Агрегирование экономических агентов и рынков. Взаимодействие макроэкономических агентов на макроэкономических рынках. Двухсекторная модель кругооборота доходов и расходов. Потребление и сбережения домашних хозяйств. Инвестиционные расходы бизнеса. Роль частных сбережений в экономике. Основное макроэкономическое тождество. Трехсекторная модель кругооборота. Налоги, трансферты и государственные закупки товаров и услуг в модели кругооборота. Сальдо государственного бюджета. Дефицит бюджета: pro et contra. Понятие сбалансированного бюджета. Четырехсекторная модель кругооборота. Экспорт, импорт и сальдо торгового баланса. Ввоз и вывоз капитала в модели кругооборота. Инъекции в экономику и изъятия из потока доходов.