Бакалавриат
2020/2021![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
Латинский язык
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Филология)
Направление:
45.03.01. Филология
Где читается:
Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород)
Когда читается:
1-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Банников Константин Валерьевич
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
60
Программа дисциплины
Аннотация
Курс "Латинский язык" знакомит студентов с основами античной культуры, древних языков. Изучение дисциплины «Латинский язык» базируется на следующих дисциплинах: - Введение в языкознание. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: 1. Второй иностранный язык (немецкий, французский) 2. Академическое письмо; 3. Курсовые работы.
Цель освоения дисциплины
- знать: - систему склонения существительных, прилагательных, причастий, местоимений, систему спряжения глаголов, систему времен инфекта и перфекта - количественные числительные - неправильные глаголы и глаголы сложные с ними - правила чтения латинского языка - латинские когнаты в современном иностранном языке (на выбор) - античные стихотворные размеры - лексический минимум
- уметь: - выявлять обороты nominativus cum infinitivo, accusativus cum infinitivo, может найти аналогичные обороты в современном языке; - использовать основные понятия и категории современной лингвистики в своей профессиональной деятельности - прочитать текст на латинском языке в соответствии с правилами чтения - провести комплексный анализ текста (на уровне фонетики, лексики, морфологии, синтаксиса) - спрягать глаголы во временах системы инфекта и перфекта - склонять существительные и прилагательные, в том числе в формах степеней сравнения - переводить текст со словарем; - читать стихотворения античных авторов в соответствии с правилами чтения стихотворного текста, учитывая стихотворный размер; владеть: - навыками использования латинско-русского словаря; - навыками лингвистического анализа текста; - навыками работы с текстом на древнем языке;
Планируемые результаты обучения
- Освоение правил чтения и базовых структур, а также базовые сведения об античной культуре, овладение склонение м и употребле нием числительных
- Овладеван ие анализом осложненн ых функциям и падежей предложен ий, безличны ми формами и стихотвор ными размерами античност и
Содержание учебной дисциплины
- 1/2 Введение в античную культуру, основы латинского языка. Числительные. Существительные. Местоимения. Предлоги1. Введение в античную культуру. Роль латинского языка в формировании современных европейских языков и терминов в языкознании. 2. Латинский алфавит. Система гласных, количество гласного. Основные фонетические процессы в речевой цепи (ассимиляция, голосовое связывание, сцепление, дифтонгизация, назализация). Количество слога. Слогораздел. 3. Системы инфекта и перфекта, времена. 4. Неправильные глаголы (sum, fero, eo, volo, nolo, edo, fio) и сложные с ними. Отложительные и полуотложительные глаголы.
- 2/2 Императив. Функции падежей. Причастия. Инфинитив. Супин. Античная литература1. Императив. 2. Функции падежей. Nominativus cum infinitivo, accusativus cum infinitivo. 3. Причастия. Инфинитив. Супин. 4. Античные стихотворные размеры (гекзаметр, пентаметр, одиннадцатисложный стих). Особенности чтения стихов.
Элементы контроля
- Устный ответ
- Домашние задания
- Сдача блока по культуре (6 стихов и 100 крылатых фраз)
- Лексико-грамматический тест
- Контрольная работа