Источниковедение

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (История)

Направление: 46.03.01. История

Кто читает: Кафедра гуманитарных дисциплин (Пермь)

Где читается: Социально-гуманитарный факультет (Пермь)

Когда читается: 1-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Глушков Александр Владимирович, Сенина Анна Васильевна

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 100

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Работа историка с источниками в современном мире – это не просто поиск, пересказ или интерпретация информации. Важную роль играет методология, которую использует историк для раскрытия социальных смыслов в культурном наследии прошлого (источнике). Курс позволяет студенту разобраться с теоретико- методологическими основаниями исторических исследований, понять, как грамотно использовать источники в научных исследованиях, освоить практику дискуссий по источниковедческим вопросам. Курс построен на современной методологической базе, ориентированной на генерирование знания о человеке, человеческом прошлом в мире насыщенном информационными обменами и коммуникативными взаимодействиями.

Цель освоения дисциплины

приобретение знаний о развитии источниковедения как специальной отрасли исторической науки, комплексе исторических источников по отечественной истории, об их информационном потенциале, формирование умений, связанных с поиском, отбором и использованием в историческом исследовании разных видов источников.
приобретение навыков и компетенций, способствующих формированию уважительного отношения к архивным и музейным коллекциям как ценному культурному наследию.

Планируемые результаты обучения

Знает проблемы современного исторического источниковедения и дисциплин источниковедческого цикла, типологию и этапы эволюции корпуса исторических источников
Знает особенности и основные источниковедческие приемы работы с письменными источниками российской истории XI-XVII вв., уметь атрибутировать, датировать, анализировать и интерпретировать их.
Знает основные этапы развития источниковедения как научной отрасли.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. История становления и развитие источниковедения в России и Западной Европе.
Тема 1. Предмет, метод и функции источниковедения. Классификации исторических источников. Типы и виды. Тема 2. Предпосылки становления и развитие источниковедения в Западной Европе. Появление письменных источников. Зарождение навыков работы с текстами. Скриптории. Инкунабулы и история книгопечатания. Тема 3. Эволюция источниковедения в Западной Европе в XVIII в. Зарождение научных методов работы с источниками Тема 4. Книжная традиция в Древней Руси. Начало книгопечатания в России. Работа с источниками отечественных историков XVIII в. Тема 5. Зарождение научных методов работы с источниками в XIX в. Развитие отечественного источниковедения в XX в. Тема 6. Проблема сохранности исторических источников. Соотношение понятий подлинности и достоверности источников. Тема 7. Источниковедение и специальные исторические дисциплины.
Раздел 3. Письменные источники по отечественной истории XI-XVII вв.
Тема 8. Опыт изучения русских летописей: проблемы интерпретации. Тема 9. Агиография. Жития святых как исторический источник. Тема 10. Законодательные источники XI-XVII вв. в контексте источниковедения: проблемы изучения и интерпретации. Тема 11. Литературные произведения Древней Руси как источник ретроспективной информации. Тема 12. Берестяные грамоты XI-XV вв. как исторический источник.
Раздел 4. Письменные источники по отечественной истории XVIII- начала XX вв.
Тема 13. Законодательные источники XVIII-начала XX вв. в контексте источниковедения. Тема 14. Массовые источники XVIII-начала XX вв. в контексте источниковедения. Тема 15. Делопроизводственные материалы XVIII-начала XX вв. как исторический источник. Тема 16. Статистика XVIII-начала XX вв. как отдельный вид источника. Тема 17. Источники генеалогической информации XVIII – начала XX вв.

Элементы контроля

Самостоятельная работа
Контрольная работа
Экзамен
Экзамен по дисциплине пройдет очно (в аудитории) в период сессии 3-го модуля.
Аудиторная работа

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.3 * Аудиторная работа + 0.2 * Контрольная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.3 * Экзамен

Программа дисциплины