Социология хозяйственного развития

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 3-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Шевчук Андрей Вячеславович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 38

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс покрывает широкое междисциплинарное поле, связанное с осмыслением хозяйственной жизни в исторической перспективе. Он посвящен тому, как природно-географические факторы, технологии, институты, власть и ментальность в сложном взаимодействии формируют облик современного мира. Возможно ли, что первобытный человек жил лучше, чем рабочий на заре капитализма? Знал ли Аристотель, что такое экономика? Почему в средневековой Европе чума и войны делали народы богаче? Всегда ли марка «сделано в Китае» вызывала разочарование? Как Запад стал богатым? В чем секрет экономического процветания? Почему все богатства мира были созданы всего за два столетия, а международное неравенство – феномен современности? Чем занимался социологический департамент на заводах Г.Форда? Почему периоды экономического роста всегда сменяются кризисами? Что такое созидательное разрушение? Почему мы пользуемся клавиатурой QWERTY? Что такое «маятник Поланьи» и куда он качнется в ближайшем будущем? Как сегодня формируются глобальные цепочки накопления стоимости, и что это означает для фирм и целых стран? Освобождают или порабощают нас новые технологии? Почему «большие данные» – это новая нефть? Будут ли люди работать, получая «безусловный базовый доход»? Возможно ли «общество без труда»? На эти и многие другие вопросы мы попробуеv ответить в рамках курса.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Социология хозяйственного развития» является овладение историко-социологическим подходом к анализу явлений хозяйственной жизни, включая актуальные социально-экономические проблемы, меры социально политики, организационные и управленческие решения.

Планируемые результаты обучения

Знает основные концептуализации современного хозяйства, выработанные классиками обществознания. Понимает их возможности и ограничения, умеет их сравнивать.
Знает основы теории длинных волн в экономике. Умеет интерпретировать сложные взаимосвязи между технологиями и институтами в процессе социально-экономического развития.
Имеет представление о масштабах и факторах экономического роста. Владеет навыками институционального анализа социально-экономического развития.
Имеет представление о социальной организации и эволюции хозяйства в средневековой Европе. Различает основные типы производственных систем.
Имеет представление об основных особенностях доиндустриального хозяйства. Умеет провести сравнительный исторический анализ в рамках социально-экономической проблематики.
Имеет представление об основных этапах эволюции мировой экономики и сущности процесса глобализации. Умеет интерпретировать основные проблемы мировой экономики на основе актуальной фактологии и релевантных теорий.
Понимает методологические особенности изучения социально-экономического развития в рамках различных дисциплин. Знает ключевые теории и персоналии. Понимает возможности и ограничения различных подходов.
Понимает основные драйверы постиндустриального развития. Умеет интерпретировать современные социально-экономические проблемы на основе актуальной фактологии и релевантных теорий.
Понимает основные социально-экономические проблемы современности. Знает основные направления футурологических дискуссий и возможные сценарии социально-экономического развития.
Понимает основы социальной организации капитализма в XX веке. Знает и умеет применять ключевые концепции.

Содержание учебной дисциплины

Подходы к изучению хозяйственного развития
Доиндустриальный мир: пределы возможного
Долгое средневековье и рождение капитализма
Экономический рост: богатство народов и великая дивергенция
Капитализм, рыночное общество, мир-экономика
Длинные волны в экономике: технологии и институты
Зрелое индустриальное общество и организованный капитализм
Постиндустриальное общество
Мировое хозяйство и глобализация
Будущее капитализма: футурологические дискуссии

Элементы контроля

ТЕСТ
Тест размещен в информационно-образовательной среде LMS и выполняется в присутствие преподавателя. Тест состоит из 40-50 вопросов. Время на выполнение теста 50 мин. Примеры тестовых заданий доступны студентам заранее в LMS.
Активность на семинарах
Участие в коллективном обсуждении вопросов, вынесенных на семинарские занятия: содержательные вопросы, высказывания и комментарии по изучаемой теме.
Посещаемость
Посещаемость лекций и семинаров фиксируется один раз в учебный день на момент начала занятия.
Письменные домашние задания
В рамках курса предусмотрено выполнение 5 письменных домашних заданий. Объем ответа 1-2 стр.
Доклад по книге
Студенты могут подготовить презентацию доклада в PP, но не выступать с ней в аудитории, а просто сдать преподавателю. В этом случае полученная оценка умножается на 0.5.
ТЕСТ
Тест размещен в информационно-образовательной среде LMS и выполняется в присутствие преподавателя. Тест состоит из 40-50 вопросов. Время на выполнение теста 50 мин. Примеры тестовых заданий доступны студентам заранее в LMS.
Активность на семинарах
Участие в коллективном обсуждении вопросов, вынесенных на семинарские занятия: содержательные вопросы, высказывания и комментарии по изучаемой теме.
Посещаемость
Посещаемость лекций и семинаров фиксируется один раз в учебный день на момент начала занятия.
Письменные домашние задания
В рамках курса предусмотрено выполнение 5 письменных домашних заданий. Объем ответа 1-2 стр.
Доклад по книге
Студенты могут подготовить презентацию доклада в PP, но не выступать с ней в аудитории, а просто сдать преподавателю. В этом случае полученная оценка умножается на 0.5.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.25 * Активность на семинарах + 0.25 * Письменные домашние задания + 0.1 * Посещаемость + 0.15 * Доклад по книге + 0.25 * ТЕСТ

Список литературы

Авторы

Шевчук Андрей Вячеславович

Программа дисциплины