Прикладной анализ медиа

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 1 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Казун Анастасия Дмитриевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Прикладной анализ медиа» являются овладение слушателями современными теоретическими и эмпирическими подходами к исследованию СМИ, а также приобретение компетенций, которые позволят им квалифицированно проводить исследования в данной области.

Цель освоения дисциплины

Знать основные теоретические направления исследований массовых коммуникаций
Знать количественные и качественные методы изучения массовых коммуникаций
Знать подходы к формированию выборки в исследования СМИ
Знать возможности и ограничения различных ресурсов, агрегирующих информацию СМИ, как источника данных для исследования

Планируемые результаты обучения

Анализировать статистики поисковых запросов в интернете
Выбирать методы решения поставленных исследовательских задач
Использовать различные ресурсы, агрегирующие сообщения СМИ, в т.ч. ресурсы Интегрум, Медиалогия, Factiva
Производить отбор и систематизацию литературы при написании исследовательских работ
Формулировать исследовательские вопросы и ставить задачи при проведении исследований СМИ

Содержание учебной дисциплины

Эволюция подходов к исследованию массовых коммуникаций
СМИ и конструирование представлений о важности вопросов
Фрейминг в исследованиях СМИ
Социальные проблемы в СМИ
СМИ в политической сфере общественной жизни
Экономические дискуссии в СМИ
Количественные и качественные методы исследования СМИ
Возможности использования в исследованиях баз «Интегрум», «Медиалогия», «Factiva»
Возможности анализа статистик поисковых запросов в Интернете
Объединение результатов анализа дискуссии в СМИ с другими открытыми данными

Элементы контроля

Активность на семинарских занятиях
Представляет собой высказывание комментариев и суждений по изучаемым темам, участие в групповой работе, а также выполнение небольших заданий в течение всего курса. Отработка пропущенных по любой причине семинарских занятий не предусматривается.
Домашние задания
Выполняются в группах по 2-4 студента во внеаудиторное время и представляют собой практическое исследование в области медиа, основанное на материалах курса. В ходе курса студенты выполняют три письменных задания: постановка проблемы исследования и краткий обзор литературы, разработка и обоснование методологии исследования, эмпирический анализ дискуссии в СМИ. Рекомендованный объем каждой из работ составляет 1-2 тыс. слов. Работы сдаются преподавателю не позднее установленного срока, после которого работы не принимаются и за них выставляется оценка 0 баллов. Все практические работы проверяются на наличие плагиата, при обнаружении которого за задание выставляется оценка 0 баллов.
Экзаменационная работа
Выполняется в конце 2 модуля в присутствии преподавателя. Вопросы для экзаменационной работы составляются с учетом материала, пройденного как на лекционных, так и на семинарских занятиях. При написании экзаменационной работы студентам запрещается иметь при себе любые материалы, а также аудио- и видеовоспроизводящую технику. Нарушение этого требования влечет за собой удаление из аудитории и выставление за экзаменационную работу оценки 0 баллов. Оценка ни за одну из форм контроля знаний не носит блокирующий характер.
Активность на семинарских занятиях
Представляет собой высказывание комментариев и суждений по изучаемым темам, участие в групповой работе, а также выполнение небольших заданий в течение всего курса. Отработка пропущенных по любой причине семинарских занятий не предусматривается.
Домашние задания
Выполняются в группах по 2-4 студента во внеаудиторное время и представляют собой практическое исследование в области медиа, основанное на материалах курса. В ходе курса студенты выполняют три письменных задания: постановка проблемы исследования и краткий обзор литературы, разработка и обоснование методологии исследования, эмпирический анализ дискуссии в СМИ. Рекомендованный объем каждой из работ составляет 1-2 тыс. слов. Работы сдаются преподавателю не позднее установленного срока, после которого работы не принимаются и за них выставляется оценка 0 баллов. Все практические работы проверяются на наличие плагиата, при обнаружении которого за задание выставляется оценка 0 баллов.
Экзаменационная работа
Выполняется в конце 2 модуля в присутствии преподавателя. Вопросы для экзаменационной работы составляются с учетом материала, пройденного как на лекционных, так и на семинарских занятиях. При написании экзаменационной работы студентам запрещается иметь при себе любые материалы, а также аудио- и видеовоспроизводящую технику. Нарушение этого требования влечет за собой удаление из аудитории и выставление за экзаменационную работу оценки 0 баллов. Оценка ни за одну из форм контроля знаний не носит блокирующий характер.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 1 модуль
0.6 * Домашние задания + 0.4 * Активность на семинарских занятиях

Список литературы

Авторы

Казун Анастасия Дмитриевна
Пашков Станислав Георгиевич

Программа дисциплины