Практический курс французского языка

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (История искусств)

Направление: 50.03.03. История искусств

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ивлева Елена Алексеевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 92

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Программа дисциплины «Практический курс французского языка» по направлению подготовки «История искусств» предусматривает обучение французскому языку с нулевого уровня. Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне A2 по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Практический курс французского языка» является формирование иноязычной коммуникативной компетенции не ниже уровня A2 (по Общеевропейской шкале уровней). Владение уровнем А2 позволяет выполнять задачи, связанные с простым обменом информацией на знакомые или бытовые темы, рассказывать в простых выражениях о себе, своих родных и близких, описывать основные аспекты повседневной жизни.

Планируемые результаты обучения

Аудирование и чтение: - осознает основное содержание кратких звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в естественном темпе; адекватно воспринимает основное содержание и детали кратких адаптированных письменных текстов по изучаемой теме.
Аудирование и чтение: - осознает основное содержание кратких звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в небыстром темпе; - имеет представление о содержание и деталях кратких учебных письменных текстов по изучаемой теме.
Аудирование и чтение: - осознает основное содержание, вычленяет запрашиваемую информацию звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в естественном темпе; - адекватно воспринимает основное содержание и детали кратких адаптированных письменных текстов по изучаемой теме.
Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монолог-повествование, монолог-описание; - участвует в диалоге-расспросе.
Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монолог-повествование; - участвует в диалоге-расспросе; - участвует в дискуссии; - демонстрирует умения анализа/синтеза информации в форме компьютерной презентации.
Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монологическую речь; - участвует в диалоге-расспросе.
Письмо: заполняет бланк/формуляр; пишет открытку другу.
Письмо: пишет эл. письмо другу; письмо родным.
Письмо: составляет короткий отзыв/рецензию; короткий текст описательного характера.

Содержание учебной дисциплины

Человек и его семья, друзья, любимые занятия.
Человек и стиль его жизни.
Человек и его социальные связи.
Человек и общество.
Человек в городе, стране и мире.
Человек и мир
Введение в язык профессионального общения
Человек в политическом и экономическом контексте.
Человек в культурно-историческом контексте.
Человек в мировом образовательном и информационном пространстве.
Проектная деятельность

Элементы контроля

Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей
Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста
Экзамен
Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста
Письменная аттестационная работа
Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа)

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 1 модуль
0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.4 * Экзамен + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.2 * Письменная аттестационная работа
2021/2022 учебный год 3 модуль
0.4 * Экзамен + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.2 * Письменная аттестационная работа
2022/2023 учебный год 1 модуль
0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.4 * Экзамен + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа)
2022/2023 учебный год 3 модуль
0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.4 * Экзамен + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа)

Список литературы

Авторы

Кременчук Ольга Анатольевна
Перевалова Светлана Геннадьевна
Ивлева Елена Алексеевна
Левина Марина Сергеевна

Программа дисциплины