Семиосфера и социальный символизм

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Реклама и связи с общественностью)

Направление: 42.03.01. Реклама и связи с общественностью

Кто читает: Школа коммуникаций

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Маннин Александр Андреевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 52

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Программа направлена на формирование широких представлений в области семиотики культуры, предполагает освоение методологии семиотического анализа для исследований в области современных коммуникативных процессов. В ходе изучения студентам предстоит углубленное изучение семиотических моделей, рассмотрение семиотики искусства и культуры в историческом контексте, поиск культурных коннотаций символов, а так же погружение в мифологию и социальный символизм XX века и семиотические системы в искусстве (архитектура, мода, дизайн).

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и профессиональных компетенций, связанных с анализом современных культурных семиотических систем.

Планируемые результаты обучения

Владеет методологией мифологического анализа современных культурных символов в коммуникационной среде.
Владеет навыками использования методов анализа различных семиосфер
Владеет навыками использования методов анализа различных семиосфер (в том числе – рекламных);
владеет навыками использования методов анализа различных семиосфер (в том числе – рекламных);
Владеет навыками разработки творческих концепций визуальных знаковых систем;
Знает основные направления и подходы к изучению знаковых систем в логико-философском и лингвистическом направлении (де Соссюр и Пирс),
знает основы теоретической семиотики, общие принципы строения знаковых систем и их классификацию.
Знает подходы к определению понятий структуры знака м категорий знаков;
Знает подходы к оценке семиотических систем на протяжении исторического процесса (Античность)
Знает подходы к оценке семиотических систем на протяжении исторического процесса (Новое время)
Знает подходы к оценке семиотических систем на протяжении исторического процесса (Средние века)
Знает современные концепции изучения семиосферы и современной мифологии (Р. Барт, Ю. Лотман, К. Леви-Стросс, А. Лефевр, М. Фуко)
Знает функции и роли символа, знака и текста в контексте культурных систем;
Умеет анализировать современные тенденции развития семиотических систем в различных сферах искусства (живопись, мода, архитектура);
Умеет находить общее в современных системах кодов и знаков, используемых в массовой и публичной коммуникации (логотипы, аудио-видео продукт, перфоманс) со своими культурными предшественниками.

Содержание учебной дисциплины

Семиотика как единая наука о знаках
Структура и категории знаков
Уровни восприятия знака и производства смысла.
Семиотика культуры
Семиотика Античности и дохристианской культуры
Семиотика культуры Средних Веков
Семиотика культуры Нового Времени
Буржуазная мифология в работах Р. Барта
Социалистический символизм и мифология
Архитектура как семиотическая система
Мода как семиотическая система
Логотип и бренд как семиотическая система

Элементы контроля

Блок 1: "Теоретические подходы к осмыслению процесса " (Участие в дискуссии на семинаре или эссе)
Блок 2: "Символ в культуре: трансформация во времени" (Участие в дискуссии на семинаре или эссе)
Групповая презентация
Блок 3: "Семиосферы отдельных культур;" (Участие в дискуссии на семинаре или эссе)

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: качество подготовки итоговой творческой работы в течение курса и активность на внеаудиторной работе. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.

Список литературы

Авторы

Маннин Александр Андреевич
Цыганова Любовь Александровна

Программа дисциплины